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第一篇：?？飘厴I(yè)生自我鑒定

三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。畢業(yè)之即，對(duì)自已三年來的大專校園生涯作一個(gè)鑒定。

在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。所以無論在什么情況下，都一品德至上來要求自己，嚴(yán)于律己，友愛同學(xué)，樂于助人。

在學(xué)習(xí)方面上，能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門課程，積極參加集中串講，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)。在學(xué)習(xí)期間，我能自覺將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)踐當(dāng)中，以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關(guān)心同學(xué)，樂于助人，有較強(qiáng)的時(shí)間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態(tài)。

在工作上，我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會(huì)實(shí)踐工作。積極參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動(dòng)，還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認(rèn)真負(fù)責(zé)，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

這是我三年學(xué)習(xí)以來的個(gè)人鑒定，我雖然只量個(gè)大專文憑，但我不會(huì)因此而沒有，反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí)，完善自我的未來目標(biāo)，我將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰，更好地實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值。

第二篇：?？飘厴I(yè)生自我鑒定

大學(xué)三年的時(shí)間已經(jīng)是過去了，我想了想在這幾年來的大學(xué)生活當(dāng)中我有太多太多的經(jīng)歷了， 我一直都在思考著這個(gè)問題，我也相信我是能夠保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)的，在工作當(dāng)中我也一直在思考這些，無論是做什么事情都應(yīng)該保證好這些的，作為一名大學(xué)畢業(yè)生對(duì)對(duì)待自己過去幾年來的一個(gè)學(xué)習(xí)跟生活，也應(yīng)該有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí)，我想這也是一個(gè)基礎(chǔ)的東西，不管是處在一個(gè)什么環(huán)境下面這些都是不變的，現(xiàn)對(duì)自己這幾年的大學(xué)生活我鑒定一番。

首先我是非常珍惜這段經(jīng)歷的，在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我一直都有保持著樂觀的態(tài)度，這是我對(duì)自己的一個(gè)鑒定，也是我的接下來要一直走下去的事情，保持好的方向我也讓這些事情都能夠得到一個(gè)好的收尾，在學(xué)習(xí)上面我不管對(duì)自己的太松散了，因?yàn)闀r(shí)間本來就是不是很多，在這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該堅(jiān)定好自己的意志，這是一定的，我想在未來的生活當(dāng)中這些也都是我需要去落實(shí)好的事情，學(xué)習(xí)永無止境，在大學(xué)三年大學(xué)習(xí)當(dāng)中，我特別重視對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)，因?yàn)檫@就是自己未來的飯碗，我對(duì)這個(gè)是非常重視的，我也一直都認(rèn)為這些不會(huì)太輕松學(xué)好一門技術(shù)是不容易的，需要花大量的時(shí)間跟精力，但是我是絲毫不在乎的，這些都是我作為一名學(xué)生的本分，大學(xué)三年來，我非常重視專業(yè)知識(shí)，上課期間我認(rèn)真的在聽講，雖然總是會(huì)有一些問題，但是每一次解決的時(shí)候我都是會(huì)很開心的，這就是我的樂趣所在，我也是經(jīng)常參加一些技能大賽，展示自己。

在生活跟社交當(dāng)中我比較內(nèi)向，我個(gè)人認(rèn)為有的時(shí)候這并不是一個(gè)需要改變的，這個(gè)就是的個(gè)性所在，我是真的認(rèn)為這些都是沒有什么問題，不阻礙我未來的發(fā)展，我認(rèn)為一切都是以實(shí)力說話，自己的專業(yè)知識(shí)過硬就是一個(gè)最好的保障，這是一定的，我也是非常的認(rèn)可這一點(diǎn)，所以這幾年的學(xué)習(xí)生活我一直都有在長進(jìn)著，鍛煉自己的獨(dú)處能力，內(nèi)向這種性格就注定了我需要學(xué)會(huì)獨(dú)處，大學(xué)幾年來我真的是非常珍惜時(shí)間，從來都不會(huì)覺得自己的學(xué)習(xí)時(shí)間有多么多么的久，所以我是很珍惜的，身邊每一個(gè)人都是這樣，所以環(huán)境是可以影響到一個(gè)人的，這是一定的，現(xiàn)在我還是依然這么認(rèn)為，我感激這三年來的大學(xué)時(shí)光，我相信未來的我能夠展翅翱翔。

第三篇：?？谱晕诣b定

20__年護(hù)理部在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，緊緊圍繞“改革護(hù)理模式，履行護(hù)理職責(zé)，帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高護(hù)理水平”的工作宗旨，努力開展工作，從根本上改善了護(hù)理服務(wù)，提高護(hù)理質(zhì)量，真正將基礎(chǔ)護(hù)理落到實(shí)處，做到讓患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意。在此期間，我們認(rèn)真思考，鑒定經(jīng)驗(yàn)，克服困難，不斷探索?，F(xiàn)將一年來的工作鑒定如下。

一、全力推進(jìn)以病人為中心的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)，為貫徹落實(shí)《中國護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)范綱要(20__-20__)》和貴州省衛(wèi)生廳文件精神，根據(jù)我院實(shí)際狀況，全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)。

1、目前，我院已開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理病房6個(gè)，覆蓋率為60%;

2、組織優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)病房護(hù)士長及骨干外出參觀學(xué)習(xí)，借鑒兄弟醫(yī)院好的做法，拓寬思路，為建立工作奠定基礎(chǔ)?？剖抑g交叉參觀學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流，全面推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作。

二、加強(qiáng)管理，強(qiáng)化措施

1、每月進(jìn)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)住院病人滿意度調(diào)查表，透過開展調(diào)查分析，找出護(hù)理工作中存在的問題及薄弱環(huán)節(jié)，用心進(jìn)行整改。

2、完善基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步細(xì)化和量化護(hù)理質(zhì)量考核指標(biāo)，并將考核結(jié)果與科室及護(hù)士的業(yè)績掛鉤。

3、護(hù)理部每月對(duì)開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的病房進(jìn)行檢查，將優(yōu)質(zhì)護(hù)理與護(hù)理質(zhì)量有效結(jié)合，找出不足，及時(shí)按照檢查標(biāo)準(zhǔn)的要求逐一完善我院護(hù)理工作，并以此為契機(jī)全面提高我院護(hù)理水平，為患者帶給“優(yōu)質(zhì)、安全”的護(hù)理服務(wù)。

4、合理調(diào)配人力資源，優(yōu)先滿足“護(hù)理示范病房”人力資源配置，保障基礎(chǔ)護(hù)理有效落實(shí)。

三、突出重點(diǎn)，拓展內(nèi)涵

1、創(chuàng)新模式，學(xué)習(xí)先進(jìn)做法。動(dòng)態(tài)調(diào)整績效考核制度及分配方案，將護(hù)士完成護(hù)理工作的數(shù)量、質(zhì)量及住院患者滿意度等考核結(jié)果納入績效考核資料。

2、明確工作職責(zé)，實(shí)施職責(zé)護(hù)理。實(shí)行職責(zé)護(hù)士包干制，人人都是職責(zé)護(hù)士，做到人人有事做，事事有人管。

3、改革排班模式，實(shí)行彈性排班。實(shí)行無縫隙、全程職責(zé)護(hù)理。

4、根據(jù)科室護(hù)理工作量及護(hù)理人力配置狀況將護(hù)士職責(zé)分組，設(shè)置職責(zé)組長、職責(zé)護(hù)士。

5、簡化護(hù)理文書，使用護(hù)理電子病歷，縮短書寫時(shí)間。制定各種表格式護(hù)理記錄單，統(tǒng)一制定書寫模板，規(guī)范全院護(hù)理文件書寫，將時(shí)間還給護(hù)士，把護(hù)士還給病人。

6、更新工作流程，實(shí)現(xiàn)職責(zé)追究。修訂護(hù)理人員分層管理職責(zé)、護(hù)理工作流程、護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)，明確職責(zé)、落實(shí)崗位職責(zé)制。

7、夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理，帶給滿意服務(wù)。將護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵、服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行公示，理解社會(huì)及廣大患者的監(jiān)督。

四、協(xié)調(diào)職能部門，實(shí)施垂直管理

護(hù)理部用心協(xié)調(diào)總務(wù)科、藥劑科、檢驗(yàn)科等護(hù)理支持系統(tǒng)，為“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)”有效開展帶給有力的后勤保障。

五、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高素質(zhì)

1、每月開展基礎(chǔ)護(hù)理操作技能培訓(xùn)，使基礎(chǔ)護(hù)理操作更加規(guī)范、專業(yè)。

2、每月開展全院護(hù)理查房，邀請(qǐng)科主任參加現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，提高護(hù)士主動(dòng)學(xué)習(xí)能動(dòng)性，培養(yǎng)護(hù)士自信心。

3、認(rèn)真實(shí)施護(hù)士的崗前培訓(xùn)及崗位培訓(xùn)，資料包括法律法規(guī)、護(hù)理核心制度、護(hù)理專業(yè)知識(shí)、技能，并進(jìn)行考核，合格者方能上崗，有效降低了護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)。

4、護(hù)理部定期組織學(xué)術(shù)講座、強(qiáng)化“三基”及?？萍寄艿呐嘤?xùn)，激發(fā)年輕護(hù)士努力學(xué)習(xí)，對(duì)全院在職護(hù)理人員進(jìn)行分層培訓(xùn)、考核，穩(wěn)步提高各級(jí)護(hù)理人員技術(shù)潛力，到達(dá)人人過關(guān)，熟練掌握、靈活運(yùn)用，最大限度保障護(hù)理安全。

5、用心推動(dòng)護(hù)理科研管理及新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的開展，近兩年已有多項(xiàng)護(hù)理科研項(xiàng)目立項(xiàng)，填補(bǔ)了我院護(hù)理科研的空白，今年5月選派兩名護(hù)士長到重慶參加PICC技術(shù)培訓(xùn)，并將該技術(shù)應(yīng)用到臨床工作中，取得良好效果，同時(shí)成立了靜脈輸液管理小組，規(guī)范輸液流程。

6、透過用心組織各種有好處的活動(dòng)，如：品管圈活動(dòng)、護(hù)士節(jié)紀(jì)念活動(dòng)、演講比賽、技能演示等，增強(qiáng)了護(hù)理人員的凝聚力、向心力。全面優(yōu)化臨床護(hù)理工作，改善護(hù)理服務(wù)，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系;使護(hù)理工作更加貼近患者，貼近臨床，貼近社會(huì)。

7、規(guī)范實(shí)習(xí)生帶教管理，促進(jìn)教學(xué)相長。

六、加強(qiáng)監(jiān)控，保障質(zhì)量

1、護(hù)理部自制護(hù)理安全警示標(biāo)識(shí)，提醒護(hù)理人員及患者規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。完善毒、劇、麻、高危藥品及急救物品、藥品管理制度。

2、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量的重點(diǎn)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)監(jiān)控。對(duì)護(hù)理人員環(huán)節(jié)監(jiān)控，新護(hù)士加強(qiáng)管理，做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。對(duì)病人環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)控，新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控，輸液、輸血、注射、各種過敏試驗(yàn)等作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)。

3、護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查，提倡無處罰不良事件的上報(bào)，發(fā)現(xiàn)問題，有效解決，并從護(hù)理流程、護(hù)理管理的角度進(jìn)行分析問題，吸取教訓(xùn)，鑒定經(jīng)驗(yàn)，提出防范與改善措施。

七、取得的成績

1、護(hù)理人員理念改變：以病人為中心，滿足病人需求。

2、工作模式改變：實(shí)行職責(zé)分組，所有護(hù)理工作落實(shí)到人，增加了職責(zé)意識(shí)。

3、護(hù)理資料改變：治療和基礎(chǔ)護(hù)理逐漸等同化。

4、護(hù)理排班模式改變：彈性排班，減少交接班次數(shù)，實(shí)施全程無縫隙護(hù)理。

5、護(hù)患關(guān)系改變：和諧了護(hù)患關(guān)系，構(gòu)成良好的了護(hù)理工作氛圍。

6、病房環(huán)境改變：陪護(hù)減少了，病區(qū)環(huán)境安靜、整潔有序。

7、滿意度的改變：護(hù)士關(guān)心病人，病人理解護(hù)士，提高了護(hù)理服務(wù)滿意度。

八、存在問題

1、醫(yī)院部分職工轉(zhuǎn)變觀念不到位，缺乏對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作的理解和支持。

2、醫(yī)院的支持系統(tǒng)需進(jìn)一步完善。

3、護(hù)理垂直管理不到位。

4、護(hù)士還承擔(dān)著部分護(hù)理工作以外的事情。

20__年將全院鋪開，穩(wěn)步推進(jìn)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，力爭(zhēng)提高醫(yī)院整體護(hù)理水平，以適應(yīng)醫(yī)院改革發(fā)展創(chuàng)新的需要。護(hù)理部將不斷完善、不懈探索，努力將優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作做實(shí)做細(xì)，讓我們的服務(wù)到達(dá)“患者滿意、社會(huì)滿意和政府滿意”。

第四篇：?？飘厴I(yè)生自我鑒定

自我鑒定我寫過不少次了，在每個(gè)讀書的階段我都會(huì)寫，但是在今天寫這份自我鑒定的時(shí)候，我意識(shí)到這可能會(huì)是我最后一次以學(xué)生的身份來寫了，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名即將畢業(yè)的學(xué)生了。在學(xué)校的這兩年多時(shí)光，讓我增長了不少專業(yè)的知識(shí)，也讓我結(jié)交了不少的朋友，我也明白了未來的自己應(yīng)該要做什么工作，就讓我來說一說自己在校園里的變化吧。

首先是在思想上，在剛進(jìn)入校園時(shí)，我對(duì)自己的未來是迷茫的，因?yàn)槲业某煽儾惶?，而且也沒什么特長，本以為在校園的這三年是來混日子的，但是我在這里看到了許多積極向上的學(xué)長，他們用自己的行動(dòng)告訴了我什么叫做自強(qiáng)不息，一些優(yōu)秀的學(xué)長在校園里簡直顛覆了我的想象，他們依靠自己的學(xué)識(shí)和技能參加了各類競(jìng)賽，而且取得了不錯(cuò)的成績，讓學(xué)校里面的老師也是贊不絕口，這也讓我找到了奮斗的方向，只要自己肯努力肯花時(shí)間去學(xué)習(xí)，那么我也不會(huì)差。

在學(xué)習(xí)的時(shí)候，我是比較專注的，當(dāng)老師在講一些我從沒有聽過的知識(shí)時(shí)，雖然會(huì)讓我變得有點(diǎn)懵逼，但我也沒有氣餒，我會(huì)記下筆記，免得過一段時(shí)間就忘記了，但是我也并不是所有課都會(huì)去認(rèn)真的聽，因?yàn)橛行┱n是屬于娛樂拓展的，只需要我們聽聽老師給我們的建議即可，不然的話想要每一節(jié)課都認(rèn)真聽完，那絕對(duì)是一場(chǎng)考驗(yàn)，而我是做不到的，我所能做的就是盡力把自己的專業(yè)課給聽好。正是因?yàn)槲衣犝n比較認(rèn)真，且學(xué)習(xí)的積極性較高，許多的老師也都熟悉了我，時(shí)常還讓我與老師們進(jìn)行課堂互動(dòng)，在每學(xué)期的期末考試?yán)铮乙膊回?fù)眾望的考取了不錯(cuò)的成績，這三年來在班上也算得上是一名優(yōu)秀學(xué)生。

回歸到生活中，我很喜歡參加一些體育活動(dòng)，在校園內(nèi)我經(jīng)常會(huì)和一些喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)一起去打籃球，跑步，在周末的時(shí)候還會(huì)約上幾名同學(xué)去爬山，我所做的這一切不僅讓我的身體素質(zhì)變得越來越好，而且讓我的心胸也越來越開闊了，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)，也見識(shí)了更多的美景。除此之外，我還和室友們建立了深厚的感情，這三年的時(shí)間里，我們寢室一直都是互幫互助，哪怕在平日里會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)小爭(zhēng)吵，但我們很快就會(huì)化解，如今面臨著分別，的確讓我感到不舍和失落。

不久之后就要離校了，相信自己在未來的生活和工作中，能繼續(xù)保持在學(xué)校里面的狀態(tài)，把自己變得更好！

第五篇：?？谱晕诣b定

三年大學(xué)時(shí)光就這樣匆匆過去了,如今回首,是對(duì)過去地審視和總結(jié),亦是對(duì)未來的憧憬和希望.即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練.

深知性命相托的重要,從踏入大學(xué)門檻的那天起,在良師的精心指導(dǎo)下,自己奮力拚搏、自強(qiáng)不息,逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).

工欲善其事,必先利其器.在求學(xué)期間, 學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力. 在英語學(xué)習(xí)上,我堅(jiān)持閱讀英文報(bào)刊,提高自己的科普知識(shí)和閱讀能力.實(shí)習(xí)后我對(duì)專業(yè)的理論知識(shí)與發(fā)展方向相結(jié)合有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),奉獻(xiàn)我的一生將是我的職業(yè)準(zhǔn)則.

我能堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅(jiān)決擁護(hù)社會(huì)主義制度,關(guān)心國內(nèi)外大事.同時(shí)我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力,認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種活動(dòng),使我的實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學(xué)的認(rèn)可;優(yōu)秀的班集體,增強(qiáng)了我的責(zé)任感;可親的同學(xué),讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向.

一切都是充實(shí)的大學(xué)生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學(xué)習(xí),生活,做人.大學(xué)讓我成熟、自立、自信.我將把我的一身獻(xiàn)給神圣的醫(yī)學(xué)事業(yè)在未來的崗位上實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值及社會(huì)價(jià)值.

第六篇：?？飘厴I(yè)生自我鑒定

時(shí)間真是讓人奮力抓都抓不住的東西，專科三年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，沒有給我一點(diǎn)準(zhǔn)備的時(shí)間，我就從xx職業(yè)學(xué)院畢業(yè)了，從此“學(xué)生”的這個(gè)標(biāo)簽徹底從我身上脫落，我也即將成為偌大社會(huì)上的一員，內(nèi)心還是十分的激動(dòng)的，但是回頭望我這三年的大學(xué)時(shí)光，我并不是十分的滿意，留下了不少的遺憾，一個(gè)人成熟是有個(gè)時(shí)間點(diǎn)的，但是我好像在我畢業(yè)的這一刻，我才意識(shí)到自己三年的大學(xué)生活錯(cuò)過了多少東西，流逝了多少珍貴的東西，我能畢業(yè)簡直就是個(gè)奇跡，我不得不感謝我的輔導(dǎo)員。以下就是我對(duì)我這三年生涯的自我鑒定：

我因?yàn)樽约焊呖紱]考好落榜了，無緣本科學(xué)校而無精打采，整天渾渾噩噩的，無奈被家里人安排來到了現(xiàn)在的這所大專學(xué)校，一開始我認(rèn)為來大專讀書學(xué)技術(shù)就是在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)錢財(cái)，于是我開始放縱自己，不再熱愛學(xué)習(xí)，上課但凡有一點(diǎn)點(diǎn)困，我就立馬趴在桌子上睡覺，大學(xué)的確不比高中，在這沒人會(huì)管著你，你睡覺就睡覺，沒有人有義務(wù)去管著你學(xué)習(xí)，正因?yàn)槿绱?，我就這樣一直墮落下去，上課睡覺或者玩手機(jī)，下課就回寢室用電腦打游戲，這里對(duì)我來說這那還是學(xué)校啊，我的心理抗擊打能力太差了，一件事就能把我弄得一蹶不振。

我的人際交往能力也差到了極點(diǎn)，不敢跟人主動(dòng)說話別人跟我打招呼了，我也不知道應(yīng)該說什么，就連我的室友我也是兩年之后我才認(rèn)全，不然都不知道他們叫什么，在這方面我現(xiàn)在雖然沒有當(dāng)初那么夸張了，但是也還是急需得到鍛煉。

千里馬與伯樂的故事我覺得說的就是我跟我輔導(dǎo)員，老師告訴我，我以前高中的班主任給他打了一個(gè)電話，說我是個(gè)可造之才不要浪費(fèi)了，于是輔導(dǎo)員開始給我做思想教育，他說的話我很容易就理解了意思，是他給了我信心，讓我知道了大專其實(shí)不比一些二本差。我只要夠努力還是能夠?qū)Ｉ镜?。在接下來的兩年的時(shí)間里，我完全丟棄我之前的那個(gè)狀態(tài)，迅速回歸學(xué)習(xí)狀態(tài)，把之前落下的專業(yè)課知識(shí)全補(bǔ)回來了，不然我是不可能順利畢業(yè)的?，F(xiàn)在不僅順利畢業(yè)了，還是以全班前三的好成績，還成功的通過了專升本的考試。

三年的時(shí)間我從自甘墮落到奮發(fā)圖強(qiáng)我的轉(zhuǎn)變太大，在畢業(yè)的這天我才知道我之前的行為是多么的幼稚，我只要有人幫我指點(diǎn)迷津我可以很順利的完成自身的任務(wù)，我相信我以后在崗位上工作了，只要遇到一個(gè)好老板，我能給公司帶來意想不到的收獲，我想如果我沒有浪費(fèi)大專的第一年，我現(xiàn)在將會(huì)更加優(yōu)秀。