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第一篇：醫(yī)學生自我評價

在校期間我獲得了校級技術大賽密閉式技術操作第三名，獲得禮儀之星賑災愛新天使的榮譽稱號。在實習期間多次被院評比為月優(yōu)秀實習生。

在通過實習的期間，把我鍛煉成為一名堅韌、熱情、獨立、自信的青年。憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確。積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導，團結同事，積極配合上級領導和同事，努力提高自身對待患者能文明禮貌的服務，做到態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。

生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。待人熱情和藹，誠實守信，樂于助人，擁有自己的處事原則，能與同事們友好的相處，從而不斷的豐富自己的生活。

我真誠的希望加入貴院，我定會以飽滿的熱情，和堅韌的性格努力工作，為貴院的發(fā)展盡微薄之力。

本人喜歡挑戰(zhàn)自我，勇于開拓創(chuàng)新。工作認真負責，有吃苦精神！我希望尋找一個可以更好展示自己的人生舞臺。追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績，我的自信，來自我的能力，您的鼓勵；我的希望寄托于您的慧眼。

我有很強的責任心，有很強的集體榮譽感，樂觀開朗，有很好的人跡關系，能夠認真對待生活，有熟練的護理技能與牢固的專業(yè)知識并能靈活運用到實際工作中。我一直相信只要努力面對生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情，如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情，我的能力，將是您最滿意的答案。

第二篇：醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定

記得那是20xx年，對于剛踏進大學校門的我，醫(yī)學知識知之甚少，經過超過常人幾倍的努力，我在我的專業(yè)課方面有了驚人的進步，丑小鴨已經可以揮著翅膀飛翔了。我希望通過自己的努力以及對自己專業(yè)的熱愛，在畢業(yè)后做一名對社會有用的人?？吹讲簧倥笥讯甲隽硕ㄎ诣b定，作為一名合格的醫(yī)學生，現(xiàn)做自我鑒定如下，在讀書其間，我始終尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情，我遵紀守法，遵守學校里的規(guī)章制度，從沒有違紀行為。我通過各種兼職工作，多次社會實踐，培養(yǎng)了我健全的人生觀，正確的政治方向，分析問題、解決問題的能力也得到較大的提高。

經過幾年的學習與提高，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習、學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求。相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進步。

工欲善其事，必先利其器。實習后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結合有了更進一步的認識，奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。我能堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國、熱愛黨和人民，堅決擁護社會主義制度，關心國內外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力，認真學習，團結同學，積極參加各種活動，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高，獲得老師和同學的認可；優(yōu)秀的班集體，增強了我的責任感；可親的同學，讓我懂得怎樣與人合作；老師的教誨，為我的成功指明了方向。

一切都是充實的大學生活給予我的，它讓我更懂得了怎樣學習，生活，做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。

對于一個即將步入社會的醫(yī)學生來說，熱愛醫(yī)學事業(yè)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為人類健康事業(yè)而努力奮斗，不僅是一個偉大的理想目標，也是對自己價值的體現(xiàn)。

第三篇：醫(yī)學生自我評價

四年的大學時光很快就過去了。現(xiàn)在回頭看是對過去的回顧和總結，也是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門，對這個世界的挑戰(zhàn)和磨煉充滿期待。

深知生命對生命的重要性，從踏進大學門檻的那一天起，我就在好老師的悉心指導下，刻苦學習，不懈努力，逐漸成為一名能夠適應社會要求的新時代大學生，為做一名知識型社會主義建設者打下了堅實的基礎。

鋒利的工具能做好工作。學習期間，知識的匱乏是我在學習和工作中不斷進步的動力。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊雜志，提高自己的科普知識和閱讀能力。實習結束后，我對專業(yè)理論知識和發(fā)展方向的結合有了進一步的了解。奉獻我的生命將是我的職業(yè)準則。

我能堅定不移地堅持四項基本原則，熱愛祖國，熱愛黨和人民，堅決擁護社會主義制度，關心國內外大事。同時不斷提高自己的綜合素質和能力，努力學習，團結同學，積極參加各種活動，使自己的實踐能力和社會交往能力得到了極大的提高和老師同學的認可。優(yōu)秀的班集體，增強了我的責任感；親愛的同學們，讓我懂得了如何與人合作；老師的教導為我的成功指明了方向。

一切都是我充實的大學生活給我的，讓我更加懂得如何學習，如何生活，如何做人。大學讓我成熟，自立，自信。我將把我的一生奉獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)，在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值和社會價值。

第四篇：醫(yī)學生自我評價

本人在畢業(yè)之前一年半的實習過程中，我堅持將理論與實踐相結合，在帶習教師指導下系統(tǒng)的對內、外、婦、兒、傳等各科常見病多發(fā)病進行診斷與治療，積累了一定的臨床經驗，掌握了基本技術操作，樹立了牢固無菌觀念，并初步能獨立進行外科換藥、拆線、清創(chuàng)、縫合、胸穿、腹穿、腰穿等基本操作。能在上級指導下完成如闌尾切除、大隱靜脈抽剝術、石膏外固定等簡單手術；初步掌握呼吸、循環(huán)、血液、內分泌、泌尿生殖等各大系統(tǒng)的內用藥原則，受到老師、領導、病人及家屬的一致好評。

第五篇：醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定

光陰荏苒，轉眼間三年的專升本學習即將結束?；厥走@三年，它將是我一生的重要階段，因為通過系統(tǒng)全面的學習醫(yī)學影像專業(yè)知識，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。本人主要從思想品德和學習情況及專業(yè)技能方面自我鑒定如下：

我遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我牢記著醫(yī)學生的誓詞，努力為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身。

我不斷地充實自己，挑戰(zhàn)自我，在*地完成了全部課程并系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學影像專業(yè)課程的同時，也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。重點掌握了疾病的診斷和治療原則，且對于一些常見病的影像特點、診斷和鑒別診斷重點掌握，為以后更好地運用到的臨床實踐工作中去打下堅實的基礎，同時三年的自學經歷，使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。在邊工作邊學習中，合理安排空閑時間，做到理論聯(lián)系實際，學以致用。

在大學三年里，我提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和*人。在能力和其他方面上都有了質的飛躍。在同學有困難的時候我盡我所能的幫助他們。同時，他們也在我有困難的時候，向我伸出了無私的援助之手，使我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

三年的業(yè)余學習，時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。業(yè)余本科文憑不應該是我追求的終點，而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點，我將努力向更高的醫(yī)學知識高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻!

對以后的努力方向，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，我認為，品德不僅是本身的素質修養(yǎng)，更是個人對整個社會的責任。

第六篇：醫(yī)學生自我評價

隨著實習的結束，我對當代醫(yī)學生的使命有了更深刻的認識。自從我在xx醫(yī)院開始實習以來，我積累了很多經驗。隨著腦子里的理論知識被一一驗證，我進步了不少。因此，我很感激這次實習機會給了我一次很好的鍛煉?，F(xiàn)在，我簡單地自我鑒定一下實習期間完成的工作。

思想上我可以明確醫(yī)生治病救人的天職，這樣我就可以做好自己的本職工作。也許作為一名實習生，我在診療水平上落后于別人，但我對醫(yī)療事業(yè)的熱情一直是自信的。因此，我可以用我所學的理論知識來指導我的工作。而且我入職后，給自己定了一個目標，一直奮斗到現(xiàn)在，每個月評選優(yōu)秀醫(yī)生的時候都很期待。至少我已經下定決心，在醫(yī)學生涯的道路上奮斗。既能完成自己的本職工作，又能聽從安排參與其他工作，這也讓我鍛煉了自己的能力，為醫(yī)院的發(fā)展做了一些貢獻。其實這個水平還不足以讓我對自己感到滿意，因為我希望在診療工作上做到盡善盡美，對每一位患者負責。

在工作中，我認真按照部門主任的指示履行我的職責。我明白作為一名實習醫(yī)生，我在工作期間主要以觀察和學習為主，所以可以認真學習診療知識，與其他醫(yī)生交流。而且我也會在實習過程中反思自己的不足。這種穩(wěn)扎穩(wěn)打的工作作風雖然慢，但失誤少。因為我明白作為一名醫(yī)學實習生，在診療過程中是不允許出錯的，診療工作結束后我會認真寫好工作日志。這種工作態(tài)度讓我在實習期間得到了領導和同事的認可。

在生活中，我們注意狀態(tài)的調整，以便更好地完成工作。因為醫(yī)生的工作強度大，很容易覺得累。其實這樣的工作狀態(tài)對病人的治療是非常不負責任的。為了避免出錯，我經常同時和對方交流。一方面可以緩解工作壓力，積極參與接下來的任務；另一方面可以保持精力集中，以便隨時應對診療過程中的突發(fā)事件?？此泼艿奶幚矸绞?，卻能做好相應的安排。另外，我也很重視人際關系的處理，因此積累了很多人脈資源。而且通過同時咨詢，對自己部門的職責有了更好的了解。

對于我來說，這次在xx醫(yī)院的實習讓我成長了很多。也感謝系主任和指導老師在實習期間提供了這么多幫助。我會牢記實習經歷，期待畢業(yè)后成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。