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第一篇：醫(yī)學生自我鑒定

我到_____中心醫(yī)院實習，按醫(yī)院和學校的要求和規(guī)定，我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、五官、中醫(yī)等8個科室學習，在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及不擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗，在實習過程中我還不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。

臨床實習的幾個月來，我接觸了許多黨員，他們之中有教授、有住院醫(yī)生、有護士，他們職務雖不一樣，但對工作的執(zhí)著和熱誠，對病人負責的態(tài)度卻是一樣的且持之以恒的。與他們相比，我們相差甚遠。我們對工作遠沒他們那么執(zhí)著和熱誠，那么精益求精。我們剛?cè)嵙暤膬蓚€月興致高昂，什么事都搶著干，每天去得早走得晚，漸漸地，有些同學就堅持不住，開始遲到了。而我，雖然從不遲到，但也不像以前去那么早，工作熱情也沒以前高了。想著剛?cè)嵙暷菚海灰犝f哪個病人有異常體征，不管那病人是不是我管床或是不是我病區(qū)的，我都會去看，去摸，去聽?？涩F(xiàn)在，除了我管床的病人外，其他的病人我都不怎么關心了。是自己都知道，不用看了嗎?應該不是。往往是自己以為知道了，其實還不知道。醫(yī)學博大精深，千變?nèi)f化，同樣一種疾病在不同病人身上的表現(xiàn)往往不盡相同，這就需要我們多接觸病人，多思考，多總結(jié)。在與病人的接觸中我們往往可以獲得對疾病診斷極有幫助的臨床資料。在這方面，我還做得不夠，今后我應與病人多接觸，對工作保持激情。

我這人最大的缺點就是不夠自信。我對于自己的能力總是懷疑，不敢主動爭取承擔某項任務，一般只是認真完成老師分配的任務，這使得我做事很被動，失去了許多提高鍛煉的機會。在現(xiàn)在這個競爭如此激烈的社會里，不善于推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會，不利于自身水平的提高。在實習階段，有許多動手的機會都要靠自己爭取，因此今后我應更加自信，更加主動。醫(yī)學院學生自我鑒定范文

實習已經(jīng)好多天了，對醫(yī)院和科室的整個運作都有了一定的了解?，F(xiàn)在我一邊學習基本的臨床操作，比如胸穿，換藥，拆線等，一邊向師兄師姐學習疾病的治療和常用藥物的使用。以前的診斷學和內(nèi)科學是基礎，不過和臨床還是有些脫節(jié)。比如抗生素的使用，書本和實踐真的差別非常大，而且不同的老師有不同的習慣和經(jīng)驗，在沒有確切的病原學證據(jù)之前，都是經(jīng)驗用藥的。藥物最基本的藥理機制都在大三的藥理課上學過的，不過因為一直沒有自己用過藥所以以前花了很多時間背記的東西，現(xiàn)在幾乎都還給老師了。不過，我想，如果經(jīng)常用，應該很容易記住。呵呵，反正我對自己喋喋不休的提問從來不會覺得慚愧，師兄師姐也非常樂意給我解答。這就是實習生的優(yōu)勢--倚小賣小。帶組的老師很忙，平時不是那么容易隨時請教。這個時候，和師兄師姐搞好關系就顯得非常重要了，幫忙加班多寫個病歷，晚一點回去也不要緊，反正年輕嘛，多跑跑腿就當時鍛煉身體了。他們除了在臨床的技能上面指導我，還教會我很多他們自己在實習中總結(jié)出來的經(jīng)驗，讓我少走了不少彎路。在實習醫(yī)院學習將要結(jié)束的這個時候，我對自己實習期間的表現(xiàn)還是較為滿意的，并且學校教授的理論知識和在實習醫(yī)院的實踐經(jīng)驗讓我對自己未來的工作充滿了信心，更鑒定了我成為一個救死扶傷的好醫(yī)生志愿。誠摯請求學校和醫(yī)院領導給我提出寶貴的批評建議，糾正存在的錯誤，幫助我成為一個合格的醫(yī)務工作者和社會主義建設者和接班人。

第二篇：醫(yī)學生大學畢業(yè)生自我鑒定

匆匆，馬上就要揮別充滿美好記憶的大學生活。如今回首，是對過去地審視和總結(jié)，亦是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

深知性命相托的重要，從踏入大學門檻的那天起，在良師的精心指導下，我奮力拼搏、自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的'社會主義建設者打下堅實的基礎。

工欲善其事，必先利其器。在無涯的學海里，我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自我。在師友的嚴格教導及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。在學好理論課的同時也注重于對各種相關醫(yī)學知識的學習。我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍，參加課外學生科研活動，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。在“立志立德，求真求精”的校訓下，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

我努力學習，刻苦鉆研、勇于進取、將自己培養(yǎng)成為具有綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊敬老師，團結(jié)同學，以“熱情、求實、盡職”的作風，積極完成學校和年級的各項任務，在臨床實習期間，持著主動求學的態(tài)度，積極向臨床上級醫(yī)生學習，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎?！安粩嘧非螅粩鄬W習，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我”是我崇尚的理念。“盡力做好每一件事”是我個人的基本原則。

我熱愛醫(yī)學事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)！我牢記著醫(yī)學生的誓詞：我自愿獻身醫(yī)學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

第三篇：醫(yī)學生畢業(yè)生自我鑒定

醫(yī)學生畢業(yè)生自我鑒定

自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結(jié)，自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力，快快來寫一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢？以下是小編整理的醫(yī)學生畢業(yè)生自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

臨床的實習是對實際學習階段的穩(wěn)固與增強，也是對臨床技藝操作的培育和錘煉，一同也是我們失業(yè)崗前的最佳鍛練。即便這段時辰很短，但對我們每本身都很緊要。我們倍償愛惜這段時辰，愛惜每一天的錘煉和自我提高的機遇，愛惜與教員們這段難得的師徒之情。能夠盡快地順應醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實習和義務打下了良好的根底，這應當算的上是實習階段的一個播種：學會順應，學會在新的環(huán)境中生長和生活。

我們進取努力的爭取每一次的錘煉機遇，一同還不停豐厚臨床實際知識，進取自覺地思考各類問題，關于不懂的問題謙遜的向帶教教員或其它教員討教，做好知識筆記。遇到教員沒空解答時，我們會在義務之余查找書籍，或向教員及更多的人討教，以更好的增強實際知識與臨床的.聯(lián)合。依據(jù)學校和醫(yī)院的央求我們進取自覺地完成了病歷的書寫，教學查房，病例討論，這些培育了我們書寫、組織、表達等各方面的才干。

這段耐久的實習時辰里，我們的播種很多很多，假定用隨意的詞匯來概括就顯得言語的慘白有力，至多不能很精確和明晰的表達我們收獲頗豐。實習時代的播種將為我們今后任務和學習打下良好的根底?？傊诟屑と嗣襻t(yī)院培育我們點點滴滴播種時，我們將以更進取自覺的義務態(tài)度，更扎實結(jié)實的操作技藝，更豐厚深沉的實際知識，走上各自的義務崗位，提高臨床義務才干，對衛(wèi)惹事業(yè)盡心盡責！

在師友的嚴厲教益及本身的努力下，我具有了扎實的專業(yè)根底知識，零碎地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。一同，在不滿足于學好實際課的一同也注重于對各類相干醫(yī)學知識的學習。一同我運用課余時辰普遍地涉獵了大批書籍，參與各類活動，這不光空虛了本身，也培育了本身多方面的技藝。我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，所以在效果上不停都失掉必須，以及助學金。更緊要的是，在“勾搭，勤勞，務虛，創(chuàng)新”的校訓下，嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性情特點。

嚴厲恪守國度法規(guī)及學院各項規(guī)章制度。在校風的鞭笞下，我努力學習，刻苦研究、勇于進取、努力將本身培育成為具有較高綜合素質(zhì)的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊重教員，勾搭同窗，以“熱情、務虛、失職”的作風，進取完成學校和年級的各項義務，進取向醫(yī)院的醫(yī)生學習，秉著“安康所系性命相托”的決計，孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識為日后的學習、義務打下堅實的根底。不停追求，不停學習，不停創(chuàng)新，努力展開自我，完善自我，跨越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我本身的根本準繩。

身為醫(yī)生的我在修好學業(yè)的一同也注重于對社會的理論。本著學致運用，理論聯(lián)合實際發(fā)揚，抓住每一個機遇，錘煉本身。大學五年，我深深地感遭到，與出色先生同事，使我在競爭中獲益；向?qū)嵺`困難應戰(zhàn)，讓我在迂回中生長。祖輩們教我勤勞、盡責、嚴酷、耿直；蘇州大學醫(yī)學院培育了我實事求是、開辟進取的作風。

我酷愛醫(yī)學事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)！我牢記著醫(yī)先生的誓詞：我自愿獻身醫(yī)學，酷愛家鄉(xiāng)，忠于人民，遵守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦研究，孜孜不倦，如虎添翼，片面展開。我決計療養(yǎng)生息除人類之病痛，助安康之圓滿，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽，治病救人，不辭艱苦，執(zhí)著追求，為家鄉(xiāng)醫(yī)藥衛(wèi)惹事業(yè)的展開和人類身心安康妥協(xié)終生。我將在事前的義務和學習中愈加努力，不?？仗撟晕?、完善自我，做一名二十一世紀的好醫(yī)生！

第四篇：醫(yī)學生畢業(yè)自我鑒定范文

本人在幾年中系統(tǒng)學習了基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化學、藥理學、病理學、預防醫(yī)學、免疫學、診斷學、內(nèi)科學、外科學、婦產(chǎn)科學、兒科學等課程。

在校學習期間，我自覺遵守國家的法律和學校的紀律。在學校里，我積極參加從班到系、學校的各種群眾活動，并為群眾出謀獻策。時刻關心同學，與大家關系融洽。在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終持續(xù)在最 佳狀態(tài)。為提高自己的社會往和各方面知識的運用潛力，我積極參加社會實踐。