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第一篇:電大畢業(yè)生登記表自我鑒定
電大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能像全日制學(xué)生那樣全天候在校學(xué)習(xí)生活。但這種工作學(xué)習(xí)實踐再學(xué)習(xí)再實踐的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,受益終身?;仡櫲甑膶W(xué)習(xí)歷程,感受頗多。
一、思想上高度重視
在這幾年的工作中,使我充分認(rèn)識到之前在高中階段所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗,在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)的理論和專業(yè)技能知識。參加電大學(xué)習(xí)后,我在思想上高度重視,認(rèn)識到通過這次電大的學(xué)習(xí),能學(xué)到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作所需的理論知識,專業(yè)技能和工作經(jīng)驗。不斷增強工作辦事能力,為比較順利完成各項工作,創(chuàng)造了良好的條件。為了保證能安心學(xué)習(xí),順利地完成各門課程,我就提前把要學(xué)習(xí)期間的事情安排好,確保能全身心的參加上課階段的學(xué)習(xí)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),嚴(yán)守紀(jì)律
由于不同于全日制的授課方式,除了面授之外,可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會,正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的`需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動力。在工作之余,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教授請教,課后復(fù)習(xí)鞏固。
電大老師是一些十分優(yōu)秀的老師,他們有豐富的理論知識以及理論聯(lián)系實際的經(jīng)驗吸引著我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對老師的輔導(dǎo)我總能夠傾心的聆聽,認(rèn)真的圈劃重點,按類別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)容,回家后舍得花時間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書,認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。在整個學(xué)習(xí)過程中,夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時間,勤學(xué)苦練,虛心向同學(xué)和老師請教。能嚴(yán)守學(xué)校的各項紀(jì)律和規(guī)章制度,做到尊敬老師和同學(xué)。經(jīng)過三年的電大學(xué)習(xí),起到事半功倍的效果。三年的電大學(xué)習(xí)生涯和實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我,充實自己的一段光輝歷程。
第二篇:高中自我鑒定畢業(yè)生登記表
三年的大學(xué)生活似彈指一揮間,轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活就該結(jié)束了?;厥走@三年的大學(xué)校園生活,有期待,有迷茫,有歡笑,有悲傷,有成功,有失敗。三年的大學(xué)生活讓我在各個方面都提高很多,以下就是我對這三年大學(xué)生活的與鑒定。
在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完整、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
一、思想方面
通過大學(xué)三年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)會用正確先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊師敬長,團結(jié)同學(xué);關(guān)注時政,通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經(jīng)過在xx學(xué)院黨校第xx期學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后,順利通過黨??己?,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書。但是,由于種種客觀條件的限制,我的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
二、學(xué)習(xí)方面
我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門專業(yè)課,基本掌握了心理學(xué)方面的一些基礎(chǔ)知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術(shù)。在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了全國英語四級考試。同時,我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,能夠熟練運用office軟件。三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而達(dá)到學(xué)習(xí)與實踐融為一體。
三、工作方面
我積極參加各種實踐活動。大學(xué)三年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和社會實踐活動。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識更多的同學(xué),增加了與其他同學(xué)交流和向其他同學(xué)學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節(jié)假日,我參加了一些社會實踐活動,做過志愿者、促銷員、調(diào)查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力,大大提高了我為人處世的能力和綜合素質(zhì),為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),不斷充實自己,完善自我。
四、身體和心理方面
大學(xué)三年里,我積極參加學(xué)校、系和班級里組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,我鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展需要。日常生活方面,我能夠與同學(xué)和睦相處,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
對于一名大三畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學(xué)三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的每一步。
作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!
第三篇:開放大學(xué)畢業(yè)生登記表自我鑒定
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活就要結(jié)束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。
大學(xué)期間,我不僅重視對專業(yè)課程的學(xué)習(xí),掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認(rèn)為正直的人格是人才的一項重要標(biāo)準(zhǔn)。
我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達(dá)能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質(zhì)。
我富有責(zé)任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力。中專期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認(rèn)可了自己,增強了自信心。
我積極樂觀向上,適應(yīng)能力強。中專生活中,由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高!
第四篇:電大畢業(yè)生登記表自我鑒定
雖然已有兩個??莆膽{,但仍然覺得自己學(xué)得還不夠,抱著終身學(xué)習(xí)的強烈求知欲和進(jìn)取心參加了電大學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了?;仡欉@二年多的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。
一、克服困難
電大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:一是工資低,家庭經(jīng)濟基礎(chǔ)不好,但我們很節(jié)約,在學(xué)習(xí)期間交清所有的學(xué)費;二是工作壓力大,但我正確處理工作與學(xué)習(xí)之間的矛盾,按時上課,按時完成所有學(xué)科的作業(yè);三是正確處理學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系,在家人不同意的情況下做好父母的工作,爭取家人的支持,這成為我完成學(xué)業(yè)的動力。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)
電大的學(xué)習(xí)不同于脫產(chǎn)學(xué)習(xí),面授的時間比較少,大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。為了學(xué)好所有的學(xué)科,上課時我認(rèn)真聽講,及時勾出教師所講的重難點;業(yè)余時間時我經(jīng)常上網(wǎng)查閱有關(guān)的資料,進(jìn)入電大的網(wǎng)站做相關(guān)的練習(xí)題,并通過交流平臺與同學(xué)們進(jìn)行交流,通過打電話、QQ等形式向老師請教,高質(zhì)量的完成各科作業(yè)、調(diào)查報告和畢業(yè)論文。
三、內(nèi)化運用
由于我新?lián)谓虒?dǎo)處副主任職務(wù),管理學(xué)校的經(jīng)驗不足,不斷的充實自己是很必要的。因此,我選擇這個專業(yè),在平時的學(xué)習(xí)中,我做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。這樣內(nèi)化所學(xué)的知識,將所學(xué)的知識運用于自己的教學(xué)實踐及管理實踐中,提高了自己的管理能力和自身的素質(zhì)。
四、收獲成功
這種工作→學(xué)習(xí)→實踐→再學(xué)習(xí)→再實踐……的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,。學(xué)校嚴(yán)格的管理,教師們的悉心指導(dǎo),為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。我按時上課,按時完成課外作業(yè),通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分,取得優(yōu)異的成績,受到各科教師的一致好評。
兩年多的電大學(xué)習(xí),增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。但我覺得我的所學(xué)還很有限,我將不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,豐富自己的知識,為更好地工作打下更堅實的基矗。
第五篇:國家開放大學(xué)畢業(yè)生登記表自我鑒定
大學(xué)畢業(yè)之后,我就需要進(jìn)入職場當(dāng)中,但是并沒有相信中的那么順利。也正是因為自己處處碰壁,才讓我更加的懷念自己大學(xué)校園的生活和學(xué)習(xí),我也時常感到后悔,自己沒有更加的努力,沒有盡全力的去付出自己的精力和時間去學(xué)習(xí)更多的知識。甚至于連自己的專業(yè)知識也學(xué)的不是很扎實,可以說是模棱兩可。
高中的時候,我非常的努力,盡自己最大的可能考上了xx大學(xué)。但是也可能是因為自己在高中的時候,學(xué)習(xí)的緊張和壓力讓我在離開了高中的校園進(jìn)入到一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境的時候,自己也感到釋放了。所以在大學(xué)的校園里我也過度的放松了自己,每天除了按時的去完成自己的課程,保證自己可以順利的畢業(yè)之外,也沒有想要更好的提升自己的,所以才會導(dǎo)致自己現(xiàn)在這個樣子。
我對自己大學(xué)幾年的所有時間都感到無比的后悔和自責(zé),但是我知道時間一旦過去,就沒有任何的回旋的余地。我在學(xué)習(xí)上沒有將自己的知識豐富到一定的地步,我也白白的浪費了自己最佳的學(xué)習(xí)時間,現(xiàn)在我也已經(jīng)畢業(yè)了,自己在工作上所需要用到的知識都也沒有學(xué)習(xí)到特別的扎實,才會導(dǎo)致現(xiàn)在這樣處處碰壁的現(xiàn)象。
在大學(xué)幾年的生活當(dāng)中,我的課余生活非常的豐富,大學(xué)是一個小型的社會,盡管自己的心思和精力都沒有放在學(xué)習(xí)上,但是我卻在思想上得到了很大的提升,通過與學(xué)校各種人的交往和溝通,我也了解了更多的人際交往上的道理,更是對自己之后的方向和目標(biāo)有了更加清晰的規(guī)劃。
我可以很清楚的辨別事情的是非對錯,盡管我不喜歡學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上總是會有其他各種各樣的心思,但是我始終清楚自己的底線和原則,堅守自己的出現(xiàn),堅持自己的原則,不管是做什么都會有一個屬于自己的底線,所以很多的時候,我也可以很明顯的感覺到自己的成長,我變得更加的懂事和沉穩(wěn),在做人上也懂得隨著環(huán)境和處境的變化而改變自己的方向。
我深知現(xiàn)在的后悔都是給自己之后的人生的一個提醒,大學(xué)的時光也算是給了我一個狠狠的教訓(xùn)和打擊,以后的日子里,我也會努力的做好自己,發(fā)揚自己做的好的地方,對自己任何不好的地方都會及時的去改正和完善,人生是掌握在自己手上的,所以我也會不停的努力去過好自己的生活,做好自己的事情,絕對不會讓自己再一次后悔和遺憾。