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第一篇：新生兒的出科自我鑒定

今年三月，我有幸在院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的安排下到荊州市婦幼保健院學(xué)習(xí)了高危兒早期干預(yù)一個(gè)月。短短的一個(gè)月，不僅拓寬了我的視野，使我對(duì)高危兒干預(yù)有了更深的認(rèn)識(shí)與理解，更使我明白了作為一名醫(yī)護(hù)工作者身上的責(zé)任與使命是多么的重大。

荊州市婦幼高危兒早期干預(yù)與腦癱康復(fù)合并在一起，隸屬于兒?？?，有工作人員七名。其中臨床專業(yè)的醫(yī)生兩名，除了負(fù)責(zé)嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)檢查（由此分診出發(fā)育落后的高危臨界兒），干預(yù)兒的預(yù)約安排及病例的填寫，還負(fù)責(zé)理療室內(nèi)經(jīng)絡(luò)導(dǎo)平儀和腦循環(huán)功能治療儀的治療。其他的五名人員主要負(fù)責(zé)嬰幼兒的按摩及運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練，他們均為小兒康復(fù)或中醫(yī)學(xué)專業(yè)，基本學(xué)歷為本科。從他們的人員配備上就可以看出他們的專業(yè)實(shí)踐能力及理論業(yè)務(wù)知識(shí)是相當(dāng)扎實(shí)的，而這也就奠定了他們的高危兒干預(yù)可以做大做強(qiáng)的基礎(chǔ)。在干預(yù)室隨手就可以看見一兩本專業(yè)書籍，那是他們放在那里以備空暇時(shí)間看的，在這一個(gè)月里，我看見他們空閑時(shí)很少在那聊天、玩手機(jī)，大多時(shí)是靜靜的坐在那里看自己帶的專業(yè)書籍，哪怕周圍很吵?？剖夷軌蛱峁┑馁Y料有限，他們的書籍一般都是自行在網(wǎng)上買的，他們還會(huì)相互交流哪個(gè)版本的書籍講的很詳細(xì)，歸納的很全面，然后互相交換學(xué)習(xí)。

當(dāng)看見那一抹身影在那捧著書靜靜學(xué)習(xí)，而周遭卻是充斥著音樂聲、哭聲、講話聲，混亂一片時(shí)，除了敬佩更是慚愧。他們的學(xué)歷不低，專業(yè)素養(yǎng)不低，不看書也完全可以勝任現(xiàn)在的工作，甚至游刃有余，并且也沒有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)要求你必須時(shí)時(shí)刻刻把書帶著，可是，他們卻全都在自覺自發(fā)的學(xué)習(xí)，反觀我自己，我除了慚愧無話可說，我也似乎找到了為什么他們的病人來源面會(huì)覆蓋到整個(gè)湖北省甚至更遠(yuǎn)。

我一直以為一個(gè)星期兩天休是理所當(dāng)然的，所以當(dāng)我在那里呆到一個(gè)星期后我再次感到了慚愧與無地自容，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)他們?nèi)恐恍菀惶彀?，并且基本上沒有連休。漸漸的我發(fā)現(xiàn)似乎每天早上都可以看見一個(gè)可愛的身影，嬰幼兒親子早教的田甜老師，有天我很好奇的問她，咦，怎么天天看見你，結(jié)果她告訴我因?yàn)楣ぷ髁看?，為了方便家長使孩子每天都能訓(xùn)練，她就把一天半的假分成三個(gè)半天了，她說的很云淡風(fēng)輕，說她反正也沒什么事情，也沒睡早床的習(xí)慣……久久的震撼，這是怎樣的一種舍小家為大家，為了集體利益不計(jì)個(gè)人個(gè)人得失的大無畏精神。我們除了敬畏，更應(yīng)該學(xué)習(xí)。前面提到了他們的病人覆蓋面涵蓋了整個(gè)湖北省，有恩施、孝感、公安等等還有宜昌周邊，這次期間我就碰到了兩個(gè)我們宜昌的孩子，來自長陽和枝江。當(dāng)看到我們宜昌的孩子時(shí)我感觸很大，我們同屬市級(jí)婦幼，綜合實(shí)力不比他們差，只是我們開始的時(shí)間比他們短，我相信隨著我們的發(fā)展我們的孩子不用再辛苦的跑出去，反而還會(huì)吸引別的地方的孩子到我們這里來。隨著高危兒存在率的提高，越來越多的家長對(duì)高危兒干預(yù)也有了認(rèn)識(shí)與需求，這里有相當(dāng)大的發(fā)展空間。跟綜合醫(yī)院比，保健是我們的優(yōu)勢，是我們的基礎(chǔ)，高危兒干預(yù)在宜昌除了我們外相當(dāng)于是一片空白，我們要把這塊做大做強(qiáng)，做成我們醫(yī)院的一個(gè)特色。

對(duì)高危兒進(jìn)行早期干預(yù)訓(xùn)練，完全能夠防止或減輕腦癱等問題的發(fā)生，提高我國兒童生長發(fā)育水平，最后為了醫(yī)院的發(fā)展，為了更好的為保健事業(yè)做貢獻(xiàn)，通過這一個(gè)月的學(xué)習(xí)，結(jié)合我們的實(shí)際，我有以下幾點(diǎn)想法：首先，我們要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，增設(shè)專業(yè)性人才。配備至少一名專業(yè)小兒康復(fù)師，定期組織學(xué)習(xí)，從事干預(yù)人員需專門準(zhǔn)備一本小兒運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)育及運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練筆記本，每個(gè)月至少寫兩篇個(gè)人學(xué)習(xí)筆記。其次，加強(qiáng)宣傳，增加家長對(duì)高危兒干預(yù)的認(rèn)識(shí)。一是可以在醫(yī)院設(shè)立宣傳牌，告知家長什么是高危兒，什么是早期干預(yù)等，增加家長對(duì)早期干預(yù)的理解；二是通過報(bào)刊電視等媒介向大眾宣傳我們的干預(yù)訓(xùn)練；三是進(jìn)行健康宣教，主要針對(duì)產(chǎn)科及新生兒科，產(chǎn)科及新生兒科護(hù)士因?qū)λ杏懈呶Ｒ蛩氐暮⒆蛹议L發(fā)放宣教單，告知高危兒在家中觀察護(hù)理的要點(diǎn)，讓家長樹立起高危意識(shí)。最后，完善高危兒監(jiān)測，產(chǎn)科有高危因素的嬰兒及新生兒科的嬰幼兒應(yīng)全部由相關(guān)科室登記宣教后將嬰幼兒資料交由兒?？?，建立高危兒管理體系。

以上就是我這一個(gè)月以來的學(xué)習(xí)心得，一個(gè)月雖短，但它對(duì)我的鞭策與啟發(fā)卻是久久不能平息的，最后，再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在以后的工作生活中我會(huì)更加努力，盡我所能為我們醫(yī)院貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第二篇：兒科實(shí)習(xí)自我鑒定

2019年我們開始了為期兩周兒科的實(shí)習(xí)!這里的護(hù)理對(duì)象跟婦科一樣，都是特殊的人群。因?yàn)槊鎸?duì)的是小兒，所以無論從穿刺、注射到各種用藥，都跟成年人有很大的區(qū)別!在護(hù)患關(guān)系上也有變化，當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝，每一個(gè)治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心，他們才能安心!

這里特殊的有三點(diǎn)：第一，特殊的護(hù)理人群;第二，特殊的治療護(hù)理原則;第三，特殊的護(hù)患關(guān)系。首先，小兒的生長發(fā)育有一定的規(guī)律，如連續(xù)性、階段性、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性。　再之，因了小兒這特殊的體質(zhì)，所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項(xiàng)。在本科的老師精心指導(dǎo)下，我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機(jī)以及對(duì)癥護(hù)理，也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點(diǎn)，如肌注時(shí)應(yīng)如何定位，注射時(shí)應(yīng)捏起皮膚等。最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護(hù)患關(guān)系?？偸强梢詮膭e人口中聽到形容詞“小兒科”，語意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對(duì)著小皇帝們，還要跟把他們當(dāng)心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道，所以做好溝通是十分重要的，但是同時(shí)我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì)，特別是心理的疏導(dǎo)及承受等能力。

在接下來的實(shí)習(xí)要再接再勵(lì)，以取得更好的成績，過一個(gè)好年!同時(shí)，祝愿兒科的全體工作人員新年快樂，萬事順利!

第三篇：新生兒科的自我鑒定

一個(gè)月的兒科實(shí)習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝，時(shí)間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，猶如白駒過隙。一個(gè)實(shí)習(xí)的結(jié)束同時(shí)又是另一個(gè)實(shí)習(xí)階段的開始，準(zhǔn)備著實(shí)習(xí)階段又一個(gè)接力。

進(jìn)入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個(gè)綜合性很強(qiáng)的科室，涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與不同：起病急，來勢兇，變化快。因此，我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點(diǎn)制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施。由于兒童自身的特點(diǎn)以及年齡小不會(huì)或不能準(zhǔn)辱述病情，不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合，所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多，難度，要求高。除基礎(chǔ)護(hù)理，疾病護(hù)理外，還有量的生活護(hù)理和健康教育，病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳，發(fā)現(xiàn)變化及時(shí)通知醫(yī)生，進(jìn)行救治。

了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后，我開始投身實(shí)習(xí)工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下，我不斷汲取和探索專業(yè)知識(shí)，也積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。也許這些心得體會(huì)只是浩瀚海中的水珠一滴；無垠沙漠中的沙礫一顆，但對(duì)我來說卻是難能可貴的財(cái)富，就好像在廣闊的沙灘上，一陣?yán)舜騺?，留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對(duì)而言是微小的，但我相信，成功是積累在每一個(gè)小小的進(jìn)步之上的?！氨鶅鋈?，非一日之寒。”

第四篇：兒科護(hù)士的實(shí)習(xí)自我鑒定

本人本科室實(shí)習(xí)期間，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，工作認(rèn)真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了普外科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過渡，從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。

今年是我參加工作的第一年，我在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)士長的關(guān)心和直接領(lǐng)導(dǎo)下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能。

自今年xx月進(jìn)入本院參加工作以來，在這不足一年的實(shí)踐學(xué)習(xí)，感覺要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時(shí)的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會(huì)要領(lǐng)。

第五篇：新生兒科的自我鑒定

兒科是一個(gè)特的科室，面對(duì)的是一個(gè)個(gè)脆弱的小生命。這更讓我意識(shí)到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高，更要懂得如何和他玫通。對(duì)待患兒和藹可親，態(tài)度良好，雖然有些時(shí)候會(huì)遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。我們可以體會(huì)他們的心情，孩子生病，誰的心里都會(huì)著急萬分的，說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù)，力爭做到。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候，我明白了人生的財(cái)富不是金錢而是生命和健康，而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。

在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，在此過程中我不斷鑒定學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高立思考、立解決問題、立工作的能力，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫；掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見、多發(fā)病人的診治；掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

今后，我會(huì)繼續(xù)以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng)，持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極各科室的老師學(xué)習(xí)，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)科室的實(shí)習(xí)，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對(duì)于我們的實(shí)習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長，在此，對(duì)各位老師表示衷心的感謝。

第六篇：新生兒科自我鑒定

短短的1個(gè)月兒科實(shí)習(xí)即將結(jié)束，回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

兒科是一個(gè)特的科室，面對(duì)的是個(gè)個(gè)脆弱的小生命。這更讓我意識(shí)到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高，更要懂得如何和他玫通。對(duì)待患兒和藹可親，態(tài)度良好，雖然有些時(shí)候會(huì)遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言，而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。我們可以體會(huì)他們的心情，孩子生病，誰的心里都會(huì)著急萬分的，說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù)，力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親入黨書范文 人的時(shí)候，我明白了人生最的財(cái)富不是金錢而是生命和健康，而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。

在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐，在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)，盡力提高立思考、立解決問題、立工作的能力，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

今后，我會(huì)繼續(xù)以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng)，持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極各科室的老師學(xué)習(xí)，秉著“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識(shí)為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不斷追求，不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，努力發(fā)展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。