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        中學(xué)生德育自我鑒定表

        發(fā)布時(shí)間:2023-02-18 19:00:05

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        第一篇:高一學(xué)生德育自我鑒定

        伴隨著暑假的結(jié)束,高中的大門也終于展現(xiàn)在我們的眼前。但在此之前,我們還要迎接一個(gè)熟悉的卻讓人緊張的老對(duì)手——軍訓(xùn)。

        自打經(jīng)歷了第一次的軍訓(xùn)之后,我對(duì)于軍訓(xùn)這個(gè)活動(dòng)一直耿耿于懷。如今,我們終于來到了嶄新的高中校園,卻再一次遇到了這個(gè)“攔路虎”不由得讓我感到有些心驚。但和過去不同的是如今的我已經(jīng)不再是那名年少無知的孩子!經(jīng)歷了三年的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),我不僅僅提高了自己的知識(shí),更鍛煉了自己的思想和身體!如今的我已經(jīng)敢于面對(duì)軍訓(xùn)的困難,能夠主動(dòng)挑戰(zhàn)自己心中的障礙!以下是我在軍訓(xùn)后的自我的鑒定:

        一、思想的成長(zhǎng)

        回顧xx天的軍訓(xùn),與過去有些不同,伴隨著我們的成長(zhǎng),軍訓(xùn)不僅變得更加辛苦,也更加嚴(yán)格。軍訓(xùn)期間,我們頭頂著烈日,汗水止不住的從頭頂往下落,有時(shí)候,滑進(jìn)了眼睛里,那感覺真的難受極了,但即使是如此,我也未曾讓自己的信念動(dòng)搖,更沒有讓自己的身體的動(dòng)搖!

        如今的我已經(jīng)懂得,在軍訓(xùn)中,我們是一個(gè)緊密的大團(tuán)體,我的行動(dòng),代表著整個(gè)x連的質(zhì)量!為此,我堅(jiān)持了下來,在烈日下巍峨不動(dòng),在酸楚中屹立不搖?,F(xiàn)在的我,真正體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和信念,明白了軍人們?yōu)槭裁茨芤淮未瓮黄破D難險(xiǎn)阻!不僅僅是因?yàn)樗麄冇谐錾膫€(gè)人能力,更因?yàn)樗麄兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì),是一個(gè)緊密的集體!

        二、軍訓(xùn)能力的提升

        這次軍訓(xùn),我們不僅訓(xùn)練了過去的一些基礎(chǔ)動(dòng)作,在此之外,還增添了許多的新動(dòng)作和新活動(dòng)。這不僅更加豐富了我們的訓(xùn)練,也讓大家對(duì)軍訓(xùn)更加熱情。

        在訓(xùn)練中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)傳授的要領(lǐng),同時(shí)也不忘和身邊的同學(xué)配合、互相幫助。此外,我們還在訓(xùn)練之余舉行了許多比賽和活動(dòng),不僅讓軍訓(xùn)變得更加充實(shí)有趣,也徹底打開了同學(xué)們的心扉,讓我們真正互相交流起來。

        在軍訓(xùn)中,我不僅提高了自身的動(dòng)作技巧和配合,還額外提高了自身的交流能力,提升了自己與人交流的自信。這些都是我在軍訓(xùn)的掌握和收獲。

        如今,軍訓(xùn)終于還是結(jié)束了,但在這次的軍訓(xùn)中,我體會(huì)到了更多比“辛苦”有意思的東西,也收獲了許多寶貴的友誼與成長(zhǎng)。我相信,今后再遇軍訓(xùn),我一定不會(huì)退縮。

        為此,我也會(huì)好好努力,向著自己理想的未來,在高中的校園中努力,拼搏!

        第二篇:中學(xué)生德育自我鑒定

        高中的第一年,在新的環(huán)境新的生活中,我每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)積極地生活,希望自己可以成為更強(qiáng)的人。

        這一年的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),為自己的未來打好基矗熱心幫助有需要的同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。

        希望未來的日子能成為一個(gè)偉大的人,堅(jiān)強(qiáng)和寬容。

        踏入高中的第二年。

        我更加努力地學(xué)習(xí),時(shí)刻向自己的目標(biāo)前進(jìn),我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高,因此成績(jī)出現(xiàn)了提升。希望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好成績(jī)。

        在校,團(tuán)結(jié)友愛,熱心助人,堅(jiān)持“做好自己再管人”的信念。生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長(zhǎng),,對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。

        最后一年高中生活,雖然累,但很有意義。

        那些年前自己還是個(gè)幼嫩的人,經(jīng)過學(xué)習(xí)只會(huì)討乖,希望別人的贊賞。

        不過,再幼嫩也要變的堅(jiān)強(qiáng),心里面成為一個(gè)強(qiáng)人的追求沒有改變。在那么多的日子中,不要因?yàn)樽叩奶h(yuǎn)而忘記出發(fā)的初衷,“做人要忠于自己”。

        學(xué)習(xí)努力,樂于助人,在意別人眼中的自己,堅(jiān)持自己喜歡的一切,努力去成為一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。我的高三就這樣子。

        樣板 本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。 本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國(guó)家大事。 在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。 在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。 "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。

        第三篇:高一學(xué)生德育自我鑒定

        時(shí)間眨眼而過,高一一學(xué)年就過去了,我在高一這一年里,得到了很多,感覺自己變了很多,再也不是一個(gè)幼稚的人了,慢慢的成熟,進(jìn)入高中后,不斷的在進(jìn)步。如今一年過去,我在回首過去時(shí),也對(duì)高一一年的自己進(jìn)行鑒定。

        高中是緊張繁忙的,學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng),課也多,學(xué)習(xí)的科目也多,整個(gè)一年下來,雖然學(xué)習(xí)的都是初中就學(xué)過了的,但是所學(xué)知識(shí)更加深刻且涉及范圍也更加廣。原來我對(duì)學(xué)習(xí)興趣不大,但是在高中后進(jìn)入現(xiàn)在的班級(jí),我就開始對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了,班級(jí)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣極好,很能帶動(dòng)他人。在這一學(xué)年里,我努力拼搏向上,不斷的學(xué)習(xí)各科知識(shí),完成老師布置的任務(wù),按時(shí)完成所有的作業(yè)。我在這一年里,我收獲更多的是自己的改變,從一個(gè)只想玩樂的人變成一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,明確了自己的目標(biāo)后,就一直朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。學(xué)習(xí)上我也常有遇到困難,我學(xué)會(huì)向老師、同學(xué)求助,在他們的幫助下,我的學(xué)習(xí)越來越好,我更加的適應(yīng)高中生活,與原來那個(gè)想要混日子的自己越走越遠(yuǎn),這是我最開心的變化。

        生活里,在學(xué)校,不管是跟班上的同學(xué)還是跟宿舍的同學(xué),我都很好的與他們相處,彼此尊重理解。高中我逐漸的養(yǎng)成了很多好的生活習(xí)慣。我熱愛勞動(dòng),不管是班上的衛(wèi)生還是宿舍的衛(wèi)生,我都會(huì)按時(shí)打掃干凈,同時(shí)我的集體榮譽(yù)感也越來越強(qiáng),熱愛自己的集體,不斷的為班集體做貢獻(xiàn)。學(xué)校生活的環(huán)境良好,早上起得早會(huì)跑步,呼吸新鮮的空氣,心情都是好的。生活中,喜歡跟大家一起結(jié)對(duì)而行,互幫互助,熱愛生活,分享生活。

        實(shí)踐上,學(xué)校每年舉行的寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我都會(huì)報(bào)名參加,高一一年,從寒假的實(shí)踐活動(dòng)到暑假的,我都參加了。真正的接觸社會(huì)的活動(dòng),我更能知道社會(huì)上要生存的不易,也是希望自己提前明白社會(huì)的殘酷,更加的促使自己前進(jìn),朝著目標(biāo)行動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我的能力,能夠讓我把書本上的理論知識(shí)與實(shí)踐生活結(jié)合,幫助自己體驗(yàn)社會(huì)生活。

        高一的一個(gè)學(xué)年結(jié)束,意味著我又要迎接新的學(xué)期,新的一年,我想在高一把基礎(chǔ)打堅(jiān)實(shí)了,未來的兩年,我一定能夠順利的度過,在這兩年里,慢慢的把自己的缺點(diǎn)改正,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

        第四篇:中學(xué)生德育自我鑒定表

        我自上高中一年級(jí)以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信和“黃賭毒”活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏;在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        我還積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),關(guān)心班集體的各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)主動(dòng)負(fù)責(zé),愛護(hù)學(xué)校里的一草一木,愛護(hù)校園環(huán)境,不亂扔垃圾。愛護(hù)班集體的榮譽(yù),不做有損班級(jí)榮譽(yù)的事。能主動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)光。本人在學(xué)習(xí)上,一絲不茍,認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜每分每秒的時(shí)間。能主動(dòng)向老師問問題,不會(huì)的題目請(qǐng)老師講解。

        但本人也存在一些不足,上課不積極回答問題,有時(shí)不認(rèn)真聽講。我會(huì)努力改正這些不足,贏得老師的認(rèn)可和接受。我聽取老師的要求和建議,及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí),我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,以后我決心把這些缺點(diǎn)糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。

        第五篇:中學(xué)生德育自我鑒定

        我自上高中一年級(jí)以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來,我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信和“黃賭毒”活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏;在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        我還積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),關(guān)心班集體的各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)主動(dòng)負(fù)責(zé),愛護(hù)學(xué)校里的一草一木,愛護(hù)校園環(huán)境,不亂扔垃圾。愛護(hù)班集體的榮譽(yù),不做有損班級(jí)榮譽(yù)的事。能主動(dòng)為班級(jí)爭(zhēng)光。本人在學(xué)習(xí)上,一絲不茍,認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜每分每秒的時(shí)間。能主動(dòng)向老師問問題,不會(huì)的題目請(qǐng)老師講解。

        但本人也存在一些不足,上課不積極回答問題,有時(shí)不認(rèn)真聽講。我會(huì)努力改正這些不足,贏得老師的認(rèn)可和接受。我聽取老師的要求和建議,及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí),我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,以后我決心把這些缺點(diǎn)糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。

        第六篇:中學(xué)生德育自我鑒定表

        進(jìn)入高中三年來,我踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí),對(duì)待學(xué)習(xí)我認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,喜歡學(xué)習(xí)??偸墙?jīng)??匆恍┟源颂岣咦约旱奈幕摒B(yǎng)。在生活中,我樂于助人,與同學(xué)關(guān)系十分融洽,我性格開朗方,得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。愛好體育和勞動(dòng),積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。不怕苦不怕累,是一個(gè)積極進(jìn)取的好學(xué)生。

        我努力學(xué)習(xí)各門功課,順利獲得了畢業(yè)證書,沒有任何掛科現(xiàn)象,并且曾獲得全國(guó)高中生奧林匹克英語(yǔ)賽三等獎(jiǎng)。在中學(xué)期間我全面地掌握了科學(xué)基礎(chǔ)理論,同時(shí)注意結(jié)合自身興趣特點(diǎn),結(jié)合動(dòng)手實(shí)踐,在高二暑假到廣州某雜志社擔(dān)任打字員,增加社會(huì)閱歷。

        本人為人隨和,與同學(xué)相處融洽,能在自己能力范圍之內(nèi)助一些有困難的同學(xué),積極參加班級(jí)的每次活動(dòng),融入到班集體這個(gè)家庭中,處理好與同學(xué)、老師的關(guān)系,營(yíng)造良好的班級(jí)氣氛。同時(shí)在學(xué)生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我機(jī)會(huì)和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

        今天回顧三年來的中學(xué)生活,做自我鑒定。我對(duì)自己三年來獲得的成績(jī)自豪,同時(shí)我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會(huì)自我思考。在以后的學(xué)生和生活中,我一定會(huì)克服這些缺點(diǎn)。努力完善自己。做一個(gè)全面發(fā)展綜合性人才。

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