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三年的大專生活帶著我們結(jié)束了這段大學(xué)之旅。在這段時(shí)間里，我也曾在校園中擔(dān)心過(guò)去自己的未來(lái)，考慮今后自己會(huì)面對(duì)怎樣的社會(huì)情況，任職怎樣的工作。

為此，帶著這份考慮，盡管作為一名大專學(xué)生，但我一直也在努力的提升自己的能力。讓自己在這個(gè)新的起點(diǎn)上開(kāi)始全新的學(xué)習(xí)和鍛煉，并以此自身的專業(yè)知識(shí)和能力，這讓我在學(xué)習(xí)和工作方面都取得了不錯(cuò)的經(jīng)歷。

這段努力的日子給我?guī)?lái)了很多的成長(zhǎng)和幫助。但時(shí)間也漸漸就此流逝了，回顧這段經(jīng)歷，我對(duì)自身在這三年來(lái)的成長(zhǎng)和進(jìn)步做總結(jié)如下：

一、思想責(zé)任提升

在大學(xué)期間，我接觸的事情也漸漸的增加了不少。從大學(xué)的自由環(huán)境，到與同學(xué)們協(xié)力完成活動(dòng)和學(xué)習(xí)。這些感受，讓我在思想上因此發(fā)生了不少的改變和成長(zhǎng)。

在大學(xué)的環(huán)境中，我培養(yǎng)了自身積極熱情的思想態(tài)度，面對(duì)陌生的失誤敢于嘗試，能樂(lè)觀和主動(dòng)的去體會(huì)身邊的事物。幫助有需要的同學(xué)，并與__班的同學(xué)們構(gòu)建了良好的團(tuán)隊(duì)友誼，塑造了自身的品德和素質(zhì)。

此外，通過(guò)在社會(huì)環(huán)境下的鍛煉，我更加提升了自我的管理能力，能自覺(jué)維持紀(jì)律，遵守法律法規(guī)。對(duì)于學(xué)習(xí)和工作上的紀(jì)律和要求，都能認(rèn)真處理。有較強(qiáng)的責(zé)任感。

二、專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)

在專業(yè)學(xué)習(xí)中，我從校園中學(xué)習(xí)了__專業(yè)的基礎(chǔ)和入門。盡管在大一階段剛開(kāi)始接觸__專業(yè)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)習(xí)感到十分困難，甚至覺(jué)得難以跟進(jìn)。但我也是始終沒(méi)有放棄和懈怠自己。課堂上聽(tīng)不懂得地方，我會(huì)在課后查閱資料，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和老師溝通。

此外，班級(jí)中的許多同學(xué)也經(jīng)常會(huì)和我一起討論和學(xué)習(xí)。借助老師和同學(xué)們的幫助以及圖書(shū)館的資料，我在校內(nèi)學(xué)習(xí)期間掌握了較為豐富的__專業(yè)基礎(chǔ)，并擴(kuò)展了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，提升了對(duì)__行業(yè)的認(rèn)識(shí)。

三、工作鍛煉成長(zhǎng)

大三期間，我們?cè)黾恿松鐣?huì)實(shí)習(xí)的任務(wù)。在實(shí)習(xí)的工作上，我通過(guò)自我發(fā)揮，較好的融入了企業(yè)的隊(duì)伍和__工作中。但以為自身能力的不足，在后來(lái)的工作上卻沒(méi)能有很好的表現(xiàn)。但在工作上，我通過(guò)鍛煉和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)，不僅鞏固了自身的能力，更學(xué)到了很多實(shí)用的技巧，讓自己的業(yè)務(wù)能力更加完善。

如今，我又回到了大專的校園。這三年來(lái)。我在不知不覺(jué)間已經(jīng)越來(lái)越像一名真正的社會(huì)工作者。但我清楚，自己仍有許多不足的地方，還不能在社會(huì)中完全獨(dú)立。但我會(huì)在今后更加嚴(yán)格的要求自己，讓自己不斷完善，不斷進(jìn)步!