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第一篇：畢業(yè)登記自我鑒定
通過2年的理論知識學習后，根據學習的需要，學校為我們安排了為期14個月的臨床實踐學習。我們于xx-x年5月份進入了上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院，進行為期14個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強，也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院給我提供了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件，也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。
在醫(yī)院實習的這段時間里，根據護理部的精心安排，我們分別手術室.外科.內科兒科等幾個科室輪流進行實習。我實習的第一站是產科在那沒有學到什么知識整天看著鐘不停的旋轉,聽著鐘聲滴答滴答的等這下班第二個科室是神經外科，雖然已經實習了一個科室，但由于性質完全不一樣，所以仍是陌生的。對病房的陌生。這是我們第一次進入病房實習，在病房實習和產科完全不一樣，在這里接觸最多的是病人及其家屬，所以對我們的要求也不一樣，在病房實習要處處小心，回答患者的問題要求更是甚嚴，真可謂是如履薄冰。在病房實習，由于是學生，所以開始只能轉轉病房，在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是，我們有帶教老師為我們介紹病房結構，介紹各個班的工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以比較快的適應醫(yī)院各科室的護理工作。能夠盡快的適應醫(yī)院環(huán)境，為以后在醫(yī)院實習和工作打下了良好的基礎，這應該算得上是實習階段的一個收獲：學會適應，是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存。隨著時間的腳步，環(huán)境已熟悉，學習也逐漸進入正規(guī)軌道，在各個科室的病房實習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。
實習的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎護理的操作。我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發(fā)現，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。這個科室對于我來說是一個轉折點。它讓我學會了很多東西，讓我知道，作為一名護士，不僅僅要學會最基礎的扎針技術，也要會例如，導尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。接著去了心功能室,那是我見的死人最多的一個可室在那我學會了使用輸液泵,明白了心臟對偶的重要性.接著去了體檢然后又在急診.在急診實習期間，通過各位老師的熱情指導，耐心言傳身教，使我更深刻地體會到了到護士工作的藝術性和專業(yè)性。急診是搶救病人生命，照顧危重病患的第一線。作為一名急診護士，不僅要熟悉各科專業(yè)的理論，更要熟練掌握各項急救操作，還要具備常人所沒有的耐心和愛心;要在緊急情況下，動用自己的聰明才智，以真心真誠的態(tài)度對待病人，認真地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡單，但絕非一朝一夕能完成的。通過在急診實習的這段時間，使我對護士工作有了進一步的認識，我將牢記急診嚴謹求實，認真謹慎的工作作風，踏踏實實地做好每一項工作，爭取早日成為一名優(yōu)秀的臨床護士。在之后的幾個月的實習生活里，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個好的護士要具備良好的道德素質和職業(yè)素質，要耐心，細心，膽大。護士會得到病人尊重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。
護士長常教導我說，我們護士也算是服務行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。剛開始，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現在之后的幾個科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待，畢竟能學到東西。
第二篇：就業(yè)推薦表自我鑒定
大學期間，我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學習，掌握了扎實的專業(yè)知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升，堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質。
我富有責任感，敢于面對挑戰(zhàn)，有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神，善于與他人協同作戰(zhàn)，同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。
大學期間，我踏實肯干，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程中發(fā)現了自我，認可了自己，增強了自信心。
我積極樂觀向上，適應能力強。大學生活中，由于遠離家鄉(xiāng)和經濟條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
就業(yè)推薦表自我鑒定5
四年的大學生生活即將過去，這段經歷讓我收獲豐盛，無論是從思想上還是從處事能力上，從生活上還是工作上都有一定質的飛躍。
本人思想端正，積極向上，有崇高的理想和偉大的目標。在校期間，本人勤奮學習，通過系統的學習掌握較為扎實的知識體系。在班里擔任團支書一職期間，由于有良好的學習作風和明確的學習目標，連續(xù)兩年被評為“廣州大學優(yōu)秀團干部”，得到了老師及同學們的肯定。
有廣泛愛好的我擅長于文化活動的策劃與組織，曾加入團委學生會校園文化部，激流文學社編輯部。提高我的學習能力，讓我具備較強的團隊意識。同時在班里連任團支書職位，以及歌唱協會會長一職，使我具備了一定的管理和策劃能力，增強了我的責任心，上進心。
身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。利用暑假期間我曾于天津泛藝報關公司深圳分公司等單位實習，得到很好的鍛煉與提高。
作為一名大學應屆畢業(yè)生，在結束大學生活、踏進社會之際，我已經做好充分的準備。我將以飽滿的精神銳意進取，為實現自己的人生價值為不懈努力!
第三篇：大學生畢業(yè)鑒定表自我鑒定
轉眼間，即將度過我學的第四個學年，接近學時光的尾聲，意味著要離開我可愛的母校和敬愛的老師，還有親愛的同學們，不免心生惆悵又充滿希望和期待。在此有必要做一個簡單的學本科四年的自我總結和評價，以揚長補短，對今后的學習及工作生活起到借鑒作用。
回顧這四年，不管是綜合文化知識的積累及良好素質的培養(yǎng)，還是社會實踐能力提高方面，都是收獲頗豐的，為將來步入社會參加工作奠定了重要基礎。
首先，學生的天職是學習，學習掌握文化知識仍是我們進入學校門后的主要任務。這其中最的收獲是我們歷史學專業(yè)知識的吸收，從一開始系統學習了世界史、中國視古到今各個時期的內容，并以專題形式學習了文獻學、中國經濟史、中國制度史、西方文化史、世界經濟史、國際關系史等必修或選修的相關歷史課程，極地完善了歷史知識網絡體系，激發(fā)了自己對歷史知識學習和研究的興趣，也逐步培養(yǎng)了自身中允客觀地評判問題看待事情的歷史思維。值得一提的是，由于我們是師糞專業(yè)學科出身，所以平時很注意其中教育教學能力的提升和鍛煉，當然學校也有這方面的針對性培養(yǎng)策略，不僅安排有一些專業(yè)教學理論知識的系統學習，而且組織了許多實際教學實踐活動，如微格教學、附中課堂見習實習等，這對自己今后參加從教工作是很有助的。
除此，我們還有一些公共基礎學科的課巢排，有公共英語的學習，全面深入地鍛煉自己的聽說讀寫能力，加了對英語國家日常會話內容的練習量，增強了自身英語學習的生活實用性，同時詳細閱讀分析了一些英語文章，增加了詞匯量，也使自身英語學習水平更上一層樓，在三年級之前順利通過了學英語四六級測試;有思想課的學習，有助于增強自身對黨對人民對國家的擁護和熱愛，提高思想道德水平，明確自身的祖國建設責任和使命;有形勢政策課，使我們及時了解了國家政方針和國內外最新時事，培養(yǎng)了與時俱進的思想意識。另外，我還選修了一些本專業(yè)外的其他課程，如寶玉石鑒賞、影視鑒賞、市場營銷學等，擴充了自己的課外知識，拓展了綜合素質。
第二，為了進一步完善綜合素質，我很注意培養(yǎng)自身社會實踐能力的提高，一二時就參加了不少校內活動，加入了一些協會團體如書法協會、電腦愛好者協會等，認識了很多同學，獲得了很多課外知識。在每一學年課外或節(jié)假日時間，我都會積極尋找、從事一些社會兼職工作，如任家教，在校圖書館參加勤工助學工作，在某培訓學校任兼職老師等，掙到了一些生活費，減輕了家庭經濟負擔，同時鍛煉了自己，培養(yǎng)了自身堅毅執(zhí)著、吃苦耐勞的品質。
然而，四年中也是有一些不足的，如專業(yè)課程學習不精，社會實踐能力有待進一步提高等，這些都應引起注意，激勵自己在以后的學習和工作中再接再厲，精益求精。
總之，我的學四年生活多姿多彩，定會在今后人生歷程中產生重要影響，成為自己一生中最美好的回憶。在此謹向我系各位學識淵博、循循善誘的恩師們致以最崇高的敬意，向給予過我真誠助和關心的各位同學朋友致以最真摯的謝意和祝福!
第四篇：畢業(yè)生登記表自我鑒定
在大學期間，我以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。此刻珍貴的三年大學生活已接近尾聲，感覺十分有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改善不足之處，回顧自我走過的路，也是為了走好將來要走的路。
一、思想上
我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。
二、學習上
我覺得大學生的首要任務還是學好本專業(yè)的基礎知識和技能，廣泛閱讀各個領域的書籍，開拓自我的視野。所以在學習上我踏踏實實，虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放松。我堅信一份耕耘一分收獲，對于我們專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
三、在生活上
我的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人，待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。并且為了能發(fā)揮自我的特長;挖掘自身的潛力，我結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自我的學習本事和分析處理問題的本事以及必須的協調組織和管理本事。
第五篇：就業(yè)推薦表自我鑒定
大學生活似彈指一揮間，從剛跨入大學時的迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。本人知道，這又是人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學里的學習積累和技能的培養(yǎng)。
生活中，本人對師長尊敬有加，和同學相親相愛，和睦相處。集體生活使自己懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使自己變得更加堅強和獨立。本人覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的，了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
在學習上，本人圓滿地完成本專業(yè)課程。相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高！四年的`校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎，對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得獎學金。在課外空余時間，本人閱讀了大量的文學作品，提高了自己鑒賞水平，關注時事政治，跟上時代步伐，也學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
在工作上，責任心強，有較強的組織管理能力和交際能力，有一定的藝術細胞和創(chuàng)意，注重團隊合作精神和集體觀念。曾擔任過校舞蹈隊隊長，現任班級文藝委員，多次帶領隊友參加校內外舞蹈大賽，多次獲獎。作為積極樂觀的新時代青年，自信是不可欠缺的，但是在以后的道路上自己會更加迫切地要求自己充實，充實，再充實，完善自我。本人相信：用心一定能贏得精彩！
在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，本人整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰?！傲记輷衲径鴹?，士為伯樂而榮”，本人將以勤奮的態(tài)度，不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生的旅程！
第六篇：大學生畢業(yè)鑒定表自我鑒定
在不知不覺中我的大學生活就要轉眼即逝了，這三年的時間雖說是短，但我也經歷了大學生所要經歷的，參加了計算機二級的考試，大學英語四級的考試，也結識了很多有意思的親們。俗話說：有得必有失。我得到了很多，同時也失去了很多。
我是一個性格開朗，生活樂觀，積極向上的人，與同學們關系良好，有好多鐵哥們。但也有些事放不下，優(yōu)柔寡斷，有時候拿不定主意，目標不明確。
現在剛開學，一切從新開始。專業(yè)課程排的很緊，需要更多的時間學習了，但我心里最懊惱的是去年的自考。上次職業(yè)生涯規(guī)劃還信心滿滿說要在這三年內完成自考的課程，可是我去年十月份參加考試的課程沒過，這對我信心打擊很大，我下定決心這半年要好好學習，不管是自考的課程，還是專業(yè)上要學的課程，（即使我知道這半年不能把自考考完，但我還有四月和十月的考試），因為即使在怎么下猛藥也僅有這半年的時間了，以后再也沒有這樣無憂無慮學習的機會了，所以我要抓住這個稍縱即逝的機會。
這個暑假從身邊的人身上學到了很多，現實就是很現實，來自生活的壓力，工作的壓力，如果沒有固定的工作就連最基本的房貸都交不起，沒有房子，以后幸福的生活也就沒有保障了。我們再有半年就踏上社會了，有期待也有害怕。
老師說當我們離開學校走上社會的時候就會體會到社會的壓力。隨著對社會的進一步了解，越來越感覺到現實的殘酷?，F在的就業(yè)壓力讓我無從選擇以后做什么工作，我現在學的專業(yè)是我自己選擇的，處在這樣激烈的競爭環(huán)境里，我既想從事跟這個專業(yè)有關的工作，又怕自己會退縮。在假期里我去問過以前學這個專業(yè)的學姐“這個專業(yè)是否好就業(yè)”，她從事這方面工作兩年了，也是自己找的工作，然而人家現在非常輕松，是典型的白領階層。我做夢也想跟她一樣，好運會不會砸到我頭上，可是以我現在的水平和學歷是根本不可能的。所以從這一刻起，我要抓住一切機會，塑造自己，從書本中，從現實中學習，有時間就到處走走、看看，不是說“讀萬卷書，行萬里路”嘛。我要走出去，了解社會，掌握最新有用信息，從而選擇適合自己的職業(yè)。
面對十月份的實習，雖然現在還沒有準確的目標，但我會充分利用這半年的時間，努力提高自己的素質，能力，即使以后不能從事自己喜歡的工作，我也要全力以赴。
我堅信這半年自己的選擇是對的，在大學生涯結束的時候我不會因為虛度而后悔，不會因為沒有抓住機會而后悔。下定決心要做，就要不惜一切代價，一定要做到。相信自己！
