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第一篇:大四學(xué)年個人自我鑒定
一、大學(xué)的學(xué)業(yè)
進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)習(xí)的課程和專業(yè)有些讓我不知所措,一些學(xué)習(xí)的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年里面,在同一門課程上,我有過一次掛科,一次補(bǔ)考,一次重修。其余的成績基本是中等的,班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級,計算機(jī)過了一級。
總結(jié)學(xué)業(yè)的成績時,我分析了如下幾個不足之處。
首先是我的學(xué)習(xí)態(tài)度,不夠端正,在高中進(jìn)入大學(xué)以后沒有轉(zhuǎn)變好,一下子沒有適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏,整個人如脫韁的野馬,放縱的玩,忽略了大學(xué)的課程,一些課程的考試都是在最后的幾個考試周中突擊通過的。這些一直是一個遺憾,在以后的應(yīng)用中,發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的漏洞,那些課程中的知識在腦海中產(chǎn)生了空白。不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,在后來的學(xué)習(xí)中,讓我對好多課程不感興趣,提不起精神,好多知識因?yàn)檫@樣的原因,沒有去深入研究過。在后來的時候,我的成績就是一直很平平,這樣的態(tài)度就只能取得這樣的成績。
在學(xué)習(xí)方法上,也產(chǎn)生了一些矛盾,高中時的那些原始積累知識的方法,已經(jīng)讓自己在失敗中一個個否定,開始放棄積累知識的積累。開始放棄那個傳統(tǒng)的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的方法。在課堂中是一步步被動的學(xué)習(xí)。后來的課程更是霧里看花。
計算機(jī)課程,一直是我四年大學(xué)中的遺憾。不管是上課時,還是在參加輔導(dǎo)班時,就沒有靜下心來仔細(xì)看過一遍課本,沒有研究過哪類編程,這也許就是自己的自制力已經(jīng)缺乏到?jīng)]有了的地步。
在后來的一步步挫敗中,我漸漸領(lǐng)悟到了一些想法和所謂的知識學(xué)習(xí)的方法。在以往的復(fù)習(xí)中整理筆記,在學(xué)習(xí)的時候也會遇到自己感興趣的課程,去圖書館或者網(wǎng)絡(luò)上查詢自己想要進(jìn)一步了解的文獻(xiàn)或者別人的論文。在學(xué)習(xí)態(tài)度端正之后,不管是學(xué)習(xí)的興趣還是學(xué)習(xí)的質(zhì)量上有了一些提高。更加顯著的一點(diǎn)就是在綜合測評最好時達(dá)到了班級22名。
二、大學(xué)的社會實(shí)踐和校園實(shí)踐
在大學(xué)生活里,我參加了一次學(xué)校組織的社會實(shí)踐,擔(dān)任了系學(xué)生會和校學(xué)生通訊社社團(tuán)的職務(wù),有過一次打工經(jīng)歷,有過8次義工服務(wù)經(jīng)歷。
在校團(tuán)委組織的社會實(shí)踐中,我和團(tuán)隊的同學(xué)們,深入到各個社區(qū),從事環(huán)保宣傳,進(jìn)行環(huán)保講座,我個人承擔(dān)了團(tuán)隊活動的新聞報道工作,每天在圍繞著“真實(shí)、及時、生動”做文章,在社會實(shí)踐的一個月里,我認(rèn)真思考和組織文字,構(gòu)建新穎的標(biāo)題,以及和同學(xué)們做好分工協(xié)作。個人的文字組織能力和自我信心的培養(yǎng),從活動中也得到了比較大的提高和鍛煉,就為后來進(jìn)入校學(xué)通社、在校報等期刊雜志發(fā)表文章奠定了基矗
在系里擔(dān)任學(xué)生會新聞部部長期間,我從高中進(jìn)入大學(xué)后的內(nèi)向和害羞的性格轉(zhuǎn)變成一個相對來說已經(jīng)比較外向和比較有自己的工作思路的小記者。在學(xué)生會工作和新聞報道以及寫作能力上,得到了系里領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在后來的活動中,陸續(xù)參與了校運(yùn)會和系里的大大小小的活動的報道。
在擔(dān)任校學(xué)通社骨干時,我在校五月陽光新聞網(wǎng)、《常熟理工學(xué)院報》發(fā)表了新聞報道、人物通訊、活動報道、散文等。同時,很欣慰地是在常熟市作協(xié)的雜志《常熟田》上也有文章發(fā)表。在校園新聞報道中,我參與了校_代會報道、校學(xué)士學(xué)位迎評報道等。
在大學(xué)生活的課余時間,我參加了常熟市流水義工團(tuán),做了一名志愿者,參加了該團(tuán)組織的以“敬老、愛老”為主題的福利院活動3次,參與了街心廣場捐助助學(xué)活動一次,參與了節(jié)水宣傳活動一次,參與了文明交通宣傳活動一次,參與了助殘賑災(zāi)活動一次。在活動中,學(xué)習(xí)和體味到一個社會團(tuán)體的工作方式和社會號召力,親眼看到了一個社團(tuán)的影響力的逐漸變大。
在參與了這么寫社會實(shí)踐之后,自己的社會實(shí)踐能力有了很大提高。
第二篇:大四學(xué)年自我鑒定
在大學(xué)這個快樂集體里,我做了很多第一次的嘗試,第一次主持主題班會、第一次獨(dú)立采訪、第一次主持戶外采風(fēng)、第一次認(rèn)真關(guān)注弱勢群體、第一次和弱勢群體組織深入交流開展活動,這個集體給了我一方自由舒展的天地,在必要的時候也給我?guī)椭途裰С帧?/p>
大學(xué)的每一年對我而言都有不同的重要意義。
第一年是多姿多彩的,在學(xué)院任宣傳部干事、學(xué)生性的公益社團(tuán)中任采編部干事,豐富的班級活動、各種社團(tuán)活動讓我盡情地滿足興趣、揮灑汗水。在專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中,對漢語言文學(xué)專業(yè)有了初步的認(rèn)識,明確今后的學(xué)習(xí)和研究方向。
第二年我選擇留任于學(xué)生性公益社團(tuán),擔(dān)任采編部部長一職,在職期間,主持戶外采風(fēng)、實(shí)地走訪等活動,和社會上公益性團(tuán)體、展開交流與合作,關(guān)注學(xué)校農(nóng)民工的生存狀況,深入了解飯?zhí)门ぁ⑿@保安等群體的工作狀況,對一些值得大學(xué)生反思的問題和舉動予以關(guān)注并以定期的圖文展覽形式與校內(nèi)的同學(xué)共同探討,主持社團(tuán)年刊的采編工作。這是在責(zé)任中學(xué)會理解、包容、勇于承擔(dān)的一年,一路走過來快樂與困難同在,身心俱疲,驀然回首卻有無限風(fēng)光,這是自我成長最快、收獲頗多的一年。
第四年回歸安靜但也始終保持著高速運(yùn)轉(zhuǎn),學(xué)校性的科研立項(xiàng)活動開始,我所在的團(tuán)隊通力合作,成功的拿下了學(xué)校的科研課題,我從各種紛繁的社團(tuán)事務(wù)中抽離,專注到學(xué)業(yè)中來。在教室、自習(xí)課室、圖書館、閱覽室中度過了安定的富足的大三時光,閱讀范圍不只是文學(xué),經(jīng)濟(jì)、管理、金融、藝術(shù)等方面的書籍均有涉獵,就像一個不解渴的孩子,不斷尋找著清泉,孜孜不倦。
命運(yùn)在第四年將出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,這是醞釀與等待啟航的一年,大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活的努力儲備,都為了今年的美麗綻放做準(zhǔn)備。
行進(jìn)號又再吹響了號角,責(zé)任傳承的接力棒交到了我們手上,新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇在前方熱血沸騰,我將欣然前往。
第三篇:大四學(xué)年自我鑒定
四年的學(xué)生活充實(shí)而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務(wù)實(shí)求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學(xué)有所成。
社會實(shí)踐方面:本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論的思想,在20xx年暑假,我在xx酒店實(shí)習(xí),通過做服務(wù)生的工作使我更加深刻認(rèn)識到,一定要投入到社會這所學(xué)校自己才會真正地長:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實(shí)生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點(diǎn),如創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng),有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點(diǎn),就是不喜歡豹頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結(jié)果,正因?yàn)槿绱耍野炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩?,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人,而是他本身。
我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。我的特點(diǎn)是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
第四篇:大四學(xué)年自我鑒定
時間如流水一般急忙忙的逝去,回首往事,在這多姿多彩的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。下面就是本人的學(xué)習(xí)生活的自我鑒定:
我思想健康,自覺遵守《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,熱愛勞動,先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率高。在職高兩年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,我積極參加了夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。
在政治上,我有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,積極要求進(jìn)步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項(xiàng)社會公益活動,用微薄的力量,表達(dá)自己的愛心,做一個文明市民。
烹飪是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的工藝,非一朝一夕所能掌握,但只要我開卷細(xì)讀,用心體會,并且按圖索驥,認(rèn)真仿制,就一定能獲得烹飪技藝的真諦。
通過不斷學(xué)習(xí)我體會到了。具備了水臺、砧板、打荷、上雜、候鍋、明檔等基本功,只要運(yùn)用不同的原料、不同的烹調(diào)方法、不同的造型及口味,相互變換制作,即可創(chuàng)新出色、香、味、形、質(zhì)、器俱佳的各款菜點(diǎn)來。
第五篇:大四學(xué)年個人自我鑒定
大四一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:
從入校就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣彩刮页浞值卣J(rèn)識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
一、思想品德方面
我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認(rèn)識。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。
本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進(jìn),以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅韌不拔的作風(fēng),堅定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。
二、學(xué)習(xí)方面
嚴(yán)格要求自己,憑著對個人目標(biāo)和知識的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還注意各方面知識的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗