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第一篇：大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定

回顧已經(jīng)過去的的三年多，在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫忙下我覺得自己過得很快樂，也很充實(shí)。除了發(fā)奮學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的理論知識外，我還用心參加各種社會兼職實(shí)踐、文體活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作潛質(zhì)、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時候有了很大的提高。

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治立場。雖然在剛進(jìn)入大學(xué)的時候我還是懵懵懂懂的，不善言語，但那種農(nóng)村學(xué)生特有的質(zhì)樸、誠實(shí)氣質(zhì)，使我很快就和同學(xué)們建立了很融洽的關(guān)聯(lián)。隨著社會閱歷的增加，我開始主動的和同學(xué)溝通，了解關(guān)心同學(xué)，盡自己的潛質(zhì)去幫忙同學(xué)排憂解難。同時我還很關(guān)心時事方面的知識，了解最新時事動態(tài)、關(guān)注專家的時事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。

在學(xué)習(xí)上，“不積跬步，無以至千里”，學(xué)海無涯，本著循序漸進(jìn)的原則，我對學(xué)習(xí)一向有著明確的目標(biāo)和規(guī)劃，合理安排時刻，認(rèn)真發(fā)奮學(xué)好專業(yè)知識技能，亦涉獵其他圖書，擴(kuò)充自己的知識儲備和視野深度，了解時事，增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)意識和社會危機(jī)感。經(jīng)過不懈的發(fā)奮，在這三年中獲得了學(xué)院獎學(xué)金及眾多榮譽(yù)證書。學(xué)以致用，認(rèn)真發(fā)奮實(shí)踐，從大一下學(xué)期開始我就用心地參與各種社會兼職實(shí)踐，從酒店服務(wù)員到市場營銷員，xx數(shù)碼公司實(shí)習(xí)等，透過這些社會實(shí)踐，不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識，還提高了我的實(shí)際動手潛質(zhì)和社會適應(yīng)潛質(zhì)。

在工作方面，我用心參加各種社會實(shí)踐活動，盡職盡能，認(rèn)真勤懇地做好自己的本職工作的基礎(chǔ)上不斷實(shí)踐創(chuàng)新，三年先后在系學(xué)生會、系志愿者協(xié)會、合唱團(tuán)、院書畫協(xié)會、院兵乓球協(xié)會，用心參與各種文體活動，并擔(dān)任一屆學(xué)生會宣傳部部長工作，工作中，虛心和其他學(xué)生干部學(xué)習(xí)、交流，吸取經(jīng)驗(yàn)改善自己，提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實(shí)習(xí)期間我發(fā)奮學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)外的知識，彌補(bǔ)了專業(yè)上的不足，拓寬了我的就業(yè)范圍。同時我還用心參加各種面試以求取得更多的經(jīng)驗(yàn)。

對于一名大三畢業(yè)生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也十分重要。通過對這三年多的總結(jié)，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標(biāo)，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

第二篇：大學(xué)生自我鑒定

在四年的大學(xué)生活里，我本著實(shí)事求是的態(tài)度，認(rèn)真對待自己的學(xué)習(xí)和生活，以求不斷進(jìn)步，對得起將我含辛茹苦養(yǎng)大的父母，讓他們以我為榮。

在思想上，我遵守校規(guī)，學(xué)習(xí)國家的相關(guān)政策，加強(qiáng)自已的理論水平。從他人的言行中分析自己的舉止是否得當(dāng)，并思考如何改正，務(wù)求成為黨和人民需要的人。我熱愛我的祖國，熱愛生活在這片黃土地上的人民，我期望我能為他的繁榮做點(diǎn)貢獻(xiàn)，所以我首先務(wù)必從思想上解放自己，要勇于批評與自我批評，樹立正確的人生觀和價值觀，并堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度，積極向黨組織靠攏。

在學(xué)習(xí)中，我不曾懈怠。周恩來同志以前說過：學(xué)習(xí)是學(xué)生們的天職。為此，入學(xué)四年來，我一向都很重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。在學(xué)好理論的同時，注重與實(shí)踐相結(jié)合，盡可能不錯過任何一堂課程。課后也尋找和專業(yè)相關(guān)的知識，不斷更新知識庫，力求做到全方位的了解，到達(dá)真正的專業(yè)化。在生活中，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，我對時間觀念性也是十分重視，畢竟守時就是對他人生命的尊重。并且，由于平易近人、待人友好的良好性格使我一向以來與人相處都甚是融洽。

在社會實(shí)踐方面，我用心參加各樣的社會活動，鍛煉自己的社會潛力，并學(xué)會不斷創(chuàng)新，使自己將來能更好的融入社會。

雖然我有的地方還做得不夠好，但是，我會不斷努力，成為黨和國家需要的人。

第三篇：社會實(shí)踐自我鑒定

為了充實(shí)自己的暑假，也為了鍛煉一下自己，我參加了我院的“聚焦單獨(dú)二孩政策

青春鼎力中原夢”暑期社會實(shí)踐活動。作為我自己來講，我非常榮幸能夠得到這樣一個寶貴的機(jī)會，能讓無聊的假期變得更加豐富而有意義。前期我們做了很多準(zhǔn)備工作：組建團(tuán)隊(duì)，聯(lián)系相應(yīng)的活動地點(diǎn)，確定活動路線，準(zhǔn)備物品，明確并分配每名隊(duì)員的職責(zé)。與相關(guān)媒體單位取得聯(lián)系，征求媒體建設(shè)性的意見，同時為活動做好宣傳工作，提高活動的影響力，從而為活動的開展做好一切準(zhǔn)備工作。

20xx年x月x日，我們土木建筑學(xué)院“筑夢中原”實(shí)踐小分隊(duì)以“聚焦單獨(dú)二孩政策，青春鼎力中原夢”為主題開展社會實(shí)踐調(diào)查，對“單獨(dú)二孩”政策實(shí)施后的影響開始進(jìn)行一些調(diào)查研究。早上我們在南門集合分成三組，帶著擬定的問卷尋求媒體及計(jì)生委的指導(dǎo)。尋求媒體的指導(dǎo)并不像我想象的那么容易。以前從未涉足過這個領(lǐng)域，因?yàn)閷γ襟w部門不了解，我們費(fèi)了很大功夫才找到能給我們作指導(dǎo)的人。媒體工作人員給我們的調(diào)查主題做了一些分析并給我們提出了一些建議，雖然媒體沒能寫作我們一起完成這個調(diào)研，但我很感謝他們給我們的幫助。

第二天，我們對“單獨(dú)二孩”政策實(shí)施后的影響繼續(xù)進(jìn)行了一些調(diào)查研究。早上8:30，我們的小分隊(duì)在32526集合整理材料，下午經(jīng)過簡單的動員之后，隊(duì)員們激情盎然的開始了社會實(shí)踐活動。由于目標(biāo)明確，隊(duì)員們直往目的地----碧沙崗公園(由于不同層次的人流集中)，經(jīng)過隊(duì)員們一下午的調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)“單獨(dú)二孩”政策有利也有弊。有利方面:“單獨(dú)生二孩”不僅考慮到民意，實(shí)現(xiàn)國家政策與群眾意愿的統(tǒng)一，提升家庭抵御風(fēng)險的能力，增強(qiáng)家庭養(yǎng)老照料功能，促進(jìn)家庭幸福與社會和諧，而且還能改變目前人口結(jié)構(gòu)，彌補(bǔ)勞動力不足的現(xiàn)狀，促進(jìn)人口長期均衡發(fā)展，促進(jìn)人口與經(jīng)濟(jì)、社會、資源、環(huán)境的協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展;不利方面:

“單獨(dú)生二孩”使孩子教育成本大幅增加，增加了社會人口的數(shù)量，同時也加大了人口壓力與就業(yè)壓力。

在調(diào)查過程中，隊(duì)員們與被調(diào)查者親切交流，并對他們提出的想法進(jìn)行記錄。工作結(jié)束后，我們整理了一天的調(diào)查結(jié)果，并商討和制定下一步工作安排。經(jīng)過昨天的調(diào)研以及隊(duì)友們晚上的認(rèn)真總結(jié)，第三天我們?nèi)チ巳嗣窆珗@繼續(xù)進(jìn)行調(diào)研，雖然不太順利，天氣又熱，但我們還是完成了部分調(diào)查問卷。第四天是周日，考慮到計(jì)劃生育委員會以及媒體可能存在休息日的情況，我們小組臨時改變計(jì)劃，組織隊(duì)員匯總調(diào)查問卷，整理分析，歸納總結(jié)出問卷所帶給我們的結(jié)果。通過橫向比較，我們發(fā)現(xiàn)自“單獨(dú)二孩”政策落地實(shí)施一個多月以來，市民對新政策的出臺實(shí)施抱以美好的期盼，對新生育政策的關(guān)注度日益提升。

從真實(shí)的意義上來說，新的政策能幫助“單獨(dú)夫妻”家庭增強(qiáng)家庭的養(yǎng)老照料能力，增加了社會勞動力，有利于延長人口紅利期，減緩老齡化，但一定程度上也增加了人口壓力。通過縱向分析，新時期下，胎兒性別已不再是人們生育二胎的主要原因，他們更多的是希望孩子有個伴兒，年老了可以多一份依靠。但面對現(xiàn)實(shí)社會中的經(jīng)濟(jì)與就業(yè)以及高額教育成本的壓力，很多符合條件的市民也只能“望而卻步”。所以，市民希望政府能給予“單獨(dú)夫妻”家庭相應(yīng)的社會福利與補(bǔ)助，以緩解“單獨(dú)”家庭的生活壓力，從而提升新政策的實(shí)施效果。同時市民也希望政府能給予新政策更加全面的宣傳，以提高其影響力。

通過縱橫比較，昨天我們形成調(diào)研報(bào)告及各項(xiàng)數(shù)據(jù)資料。第五天我們團(tuán)隊(duì)一行，帶著調(diào)研后的成果來到高新區(qū)計(jì)劃生育委員會與當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行再一次的交流。接見我們的是一位漂亮的女工作人員，她耐心的幫我們講解了高新區(qū)關(guān)于“單獨(dú)二孩”政策新的實(shí)施辦法，彌補(bǔ)了我們調(diào)研活動中的不足之處。臨別時，我們請求與她合影留念，但小小的遺憾，被委婉拒絕了，不過通過與她交談，我們確實(shí)收獲了很多。

帶上新的收獲與各項(xiàng)資料，下午，我們返回學(xué)校，在原有數(shù)據(jù)與資料的基礎(chǔ)上，以及計(jì)劃生育委員會工作人員的講解，我們對調(diào)研報(bào)告做了補(bǔ)充修改形成更為全面，更為直觀的報(bào)告。數(shù)據(jù)方面，我們改用更直觀的柱狀圖形式呈獻(xiàn)給讀者，給予讀者更為清晰的視覺。審核，修改，檢查，比對，為了追尋更高質(zhì)量的報(bào)告內(nèi)容，我們盡力去挖掘每一個細(xì)節(jié)。我們用自己的努力去爭取了最終的成果，用優(yōu)異的成果去證明了我們的付出與努力，由于前一天我們來到高新區(qū)計(jì)劃生育委員會沒有見到專門負(fù)責(zé)這一塊兒的領(lǐng)導(dǎo)。

最后一天如約，我們?nèi)L計(jì)生委，與專門負(fù)責(zé)單獨(dú)二孩政策的弓老師作了簡短的交流。弓老師講到，自單獨(dú)二孩政策落地實(shí)施一個多月以來，高新區(qū)已經(jīng)領(lǐng)取過二胎證的有幾十個家庭，正在申請與辦理的家庭有一百多個，市民對于新生育政策的關(guān)注度還是非常高的。講解過后，弓老師又指出了我們調(diào)研報(bào)告中存在的小瑕疵，并幫助我們完善了報(bào)告，為報(bào)告潤色添彩。最后我們拿出了暑期實(shí)踐活動反饋表，希望弓老師能給予我們此次的社會實(shí)踐活動做一個簡短的評價，至此，我們的暑期社會實(shí)踐活動告一段落了，下午，我們整理匯總了所有的資料，寫下每個人六天以來的心得體會，為實(shí)踐活動畫上了一個圓滿的句號。

六天以來，我們流過汗水，我們品嘗過被誤解、被拒絕時的委屈，但我們在一起團(tuán)結(jié)努力，共同面對困難，我們笑語談笑心中委屈，我們用汗水沖刷心中不快，最終我們用成果證明了自己的努力。六天以來，我們奔跑于喧囂的都市，六天以來，我們品讀了夜色下靜靜的校園?！熬劢箚为?dú)二孩政策，青春鼎力中原夢”，六天以來，我了解了新政策，學(xué)習(xí)了新政策，向市民宣傳了新政策。作為一名大學(xué)生，我覺得關(guān)心國家民生動態(tài)，我們有責(zé)亦有任，短暫的社會實(shí)踐我已然收獲了很多，未來，我亦會參加更多的社會實(shí)踐活動，關(guān)心國家民生動態(tài)，在實(shí)踐中鍛煉自我，在生活中全面的提升自我。就像我們的口號一樣，“筑夢中原”我們在路上。

俗話說，一分耕耘，一分收獲。這次社會實(shí)踐活動雖然短，但卻給我一份難忘的回憶。社會實(shí)踐中我再次深切體會到團(tuán)隊(duì)合作的力量，我們用成果證明了我們自己;我也了解了“單獨(dú)二孩”政策的現(xiàn)實(shí)意義，也深切感受到一項(xiàng)政策的出臺對市民的影響，同時它激勵著我努力學(xué)好自己的專業(yè)知識，要不斷提高自身素質(zhì)，畢業(yè)后能為社會發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。這次社會實(shí)踐已經(jīng)成為我人生中的一比重要的財(cái)富。作為一名大學(xué)生，參加社會實(shí)踐我覺得不僅是一門修課，更是一種鍛煉。

在此次社會實(shí)踐活動中，我也認(rèn)識到以下幾點(diǎn):大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形勢;通過社會實(shí)踐，有助于我們在校大學(xué)生吸收新的思想與觀念，及時了解社會發(fā)展動態(tài)，跟上時代的步伐。社會實(shí)踐拉近了我與社會階層的人的感情，拉近了我與社會的距離，在與媒體工作人員和市民的溝通中我增長了知識，開拓了視野，進(jìn)一步明確了我的奮斗目標(biāo)。

就此次我的社會實(shí)踐而言，我也總結(jié)了我的一些不足之處，我的交際能力有待加強(qiáng)，在日后的學(xué)習(xí)中有待加強(qiáng);我的社會經(jīng)驗(yàn)還太淺薄，遇到棘手的問題不知道該如何應(yīng)付;我的知識面太狹窄，我應(yīng)該利用學(xué)校圖書館這個有利資源多看看書，豐富自己。

通過這次暑假社會實(shí)踐活動，我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識和經(jīng)驗(yàn)。雖然只有短短的六天時間，但在每天的調(diào)查與走訪工作中，我都認(rèn)真對待，讓自己忙碌起來，讓自己每天都很充實(shí)，所以我收獲了很多。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐活動，磨練自己的同時讓自己收獲更多知識是自己為踏入社會之前體會到社會更多方面，不要以單純的思想去理解和認(rèn)識社會。這樣在我畢業(yè)后就能更好的融入社會這個大家庭，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第四篇：學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定

在實(shí)習(xí)生活以來我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，有失敗的辛酸，也有成功的喜悅，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到，成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性，實(shí)習(xí)當(dāng)中不能說我有怎樣的成績，但我覺得收獲不少，我想這些對于我今后的學(xué)習(xí)和工作會有很大的幫助的。

我體會深刻的一點(diǎn)是，理論要與實(shí)踐相結(jié)合。其實(shí)很多東西在學(xué)校的時候我都學(xué)習(xí)過，但知道的都是理論，知道操作步驟，卻沒有多少實(shí)踐，甚至都沒有考慮到按照這些步驟去做的時候，也會出現(xiàn)很多的問題以及要如何去解決這些問題。在遇到問題的時候我全面的思考，不讓自己的思想有局限性。

我謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

工作中踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，我學(xué)到了很多東西，也覺得自己成長了很多。豐富了自己的知識面，也開闊視野，實(shí)習(xí)是一個過程，需要我們不斷的積累和更新，也需要我們的堅(jiān)持。

第五篇：學(xué)生自我鑒定

要畢業(yè)了，回顧在中專這些年的學(xué)習(xí)，我也是學(xué)到了一門技能，對于進(jìn)入社會去工作，我也是充滿了信心，而對于這兩年的學(xué)習(xí)，我也是要來做個自我的鑒定。

我在學(xué)習(xí)上面，的確理論方面的學(xué)習(xí)還是比較薄弱的，但是我們中專對于理論的學(xué)習(xí)也是相對比較少一些，更多的是技能的學(xué)習(xí)，是需要動手去做的，我也是在學(xué)習(xí)之中感受到自己是比較合適這個專業(yè)的。也是認(rèn)真積極的去操作，去做，讓自己的技能能得到一個提升，并且也是在努力之中，感受到自己的能力不斷的變得更好，開始操作的時候，我的效率不高，而且也是不斷的犯錯，但是經(jīng)過一段時間之后，我也是變得效率高了很多，也是沒有出過錯誤了。通過學(xué)習(xí)，我也是掌握了這一門技能，讓我的中專沒有白過，對進(jìn)入到社會工作，真的也是很有用。

除了學(xué)習(xí)，我也是在生活上養(yǎng)成一些好的習(xí)慣，和同學(xué)友好的去相處，沒有鬧過什么矛盾，并且也是在積極的去鍛煉身體，讓自己能有一個好的精力用在日常的學(xué)習(xí)之中，平時沒事的時候，也是會多去問老師，多看書，盡量的讓自己有更大的收獲，周末的時間，我也是幫助家里做一些事情，鍛煉了自己在社會的一個能力，而今要畢業(yè)了，我也是覺得自己是準(zhǔn)備好了，可以進(jìn)入到工作的崗位，可能還只能做基礎(chǔ)的工作，但是我想憑借我的努力，也是可以在崗位上去立足的。特別是在學(xué)習(xí)期間，我的實(shí)訓(xùn)也是做得不錯，得到了老師的一個肯定，讓我更加的有信心。

中專的畢業(yè)，并不是學(xué)習(xí)的結(jié)束，以后到了崗位上，依舊要把我在學(xué)校養(yǎng)成的好習(xí)慣，繼續(xù)的延續(xù)下去，認(rèn)真的多去學(xué)習(xí)一些東西，而中專也是讓我明白學(xué)習(xí)的一個重要性，以前覺得學(xué)習(xí)的事情，并沒有那么的重要，但是經(jīng)過了這兩年的努力，我也是知道，不學(xué)，那么自己也是沒有什么前途，和其他的同學(xué)相比，也是會落后很多，所以在學(xué)校的時候，我也是不像在初中那時候那樣的懶散了。學(xué)習(xí)的態(tài)度也是好了很多，而養(yǎng)成的這種狀態(tài)也是要繼續(xù)的去到社會也是要延續(xù)，要繼續(xù)的去學(xué)，去成長進(jìn)步的。

走入社會，我知道有很多的挑戰(zhàn)等待著我，我也是會認(rèn)真的去做好我該做的工作，積極的把所學(xué)運(yùn)用到自己的崗位上去的。

第六篇：實(shí)習(xí)鑒定表的自我鑒定

20xx年9月9日至10月29日，我在溫州市第六中學(xué)七（2）班進(jìn)行了為期近兩個月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：班主任工作、課堂教學(xué)。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐心指導(dǎo)、幫助下，我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。

實(shí)習(xí)期間，在武老師的指導(dǎo)和支持下，我總計(jì)聽了10節(jié)課，上了16節(jié)課?？偟膩碚f，我能認(rèn)真?zhèn)湔n，所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時，課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致，批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真，還經(jīng)常請武老師指出缺點(diǎn)和不足，以不斷地提升自己。

在實(shí)習(xí)過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難！需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧！同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料，并全部交給指導(dǎo)老師修改。

實(shí)習(xí)期間，作為實(shí)習(xí)班主任，每天課間操時維持秩序，監(jiān)督到位，耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下，籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動，得到了老師和學(xué)生的極大肯定。

在整個實(shí)習(xí)生涯中，我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動中得到了極大的提升，學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

但是，在教學(xué)過程中，時間把握不當(dāng)，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方，給學(xué)生造成一定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐，追求進(jìn)步。

實(shí)習(xí)盡管辛苦忙碌，但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后，我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師，是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時，我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意！