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第一篇：大學四年自我鑒定

由一開始的空白無物，四年中，它被描上許多色彩。但是“時光荏苒，光陰似箭，工欲善其事，必先利其器”。我學會了許多，也懂得了許多。畢業(yè)之即，對自已四年來的學習和生活作一個總結和自我鑒定。

在學習方面：刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，掌握了專業(yè)相關的知識和技能，自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件。

學習期間，針對自己的專業(yè)，在網上開店,搞網絡營銷,不僅鞏固了自己的專業(yè)知識，也增加了不少的社會閱歷，我的興趣廣泛，愛好體育、繪畫，寫作等，積極參加各類班級活動。畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我還要繼續(xù)努力。

在生活方面：在四年的校園生活中，自從我發(fā)現自己有缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用，這樣讓我成為一個樂觀，自信積極向上，穩(wěn)重，負責，善于交際的人，現在懂得擦干眼淚，收拾傷痕，站起繼續(xù)勇往直前，前面的荊棘，不算什么，路上的障礙，我每攀登越過一次，便往云端靠近了一步。我覺得自己的幸福來自社會，所以自己也要報答社會。生活在一個集體中，就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。本著“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。

在思想上：在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，不僅增加了自己的閱歷，道德素質的修養(yǎng)也得到提升，在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。在生活實踐的過程中，我曾在工廠打工，曾當過服務生，曾自主創(chuàng)業(yè)，曾當過銷售員..積極主動，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重團隊協(xié)作精神，在這些實踐中，我開闊視野，了解社會，無限回味。更何況參加暑期實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。我相信，經過暑期實踐的磨練，我們將變得更加成熟、更加自信。有一句話時有志者，立長志；無志者，常立志，“我懂得努力源于堅持，奮斗就會成功，所以要不斷的.努力，不斷的前進，不斷的創(chuàng)新……

大學四年，塑造了一個樂觀、充滿自信的我，但同時也要認識到，眼下社會發(fā)展的迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要適應社會的發(fā)展，先要學會適應社會的發(fā)展要求。我相信機遇定會留給有準備的人，正如是“千里馬”定會有伯樂發(fā)現一樣，我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。

第二篇：大四學年自我鑒定個人總結

四年的大學生活，使我對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道便是以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。如今回首，是對過去的審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏，自強不息，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

生活方面，自從來到xx大學，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，xx大學事我都很是關心，就這樣我愛上了xx大學的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學四年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面，自我進xx大學的第一天起，我就沒有忘記我來xx大學的目的――學好知識，學會做人。在xx大學，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恒的愛！

第三篇：大四學生自我鑒定范文200字

今年是我在大學里的最后一年了，下個學期，我就要去實習了。在這最后學校里的最后一個學期里，同學們的情緒也都有了些許的變化。同學之間的感情又加深了，很開心認識了他們，也很開心能夠在這所大學里就學，多年以后的見面，會是怎么樣呢？不過我們已經決定后，我和幾位同學一起去一家公司應聘。在實習工作之前，我覺得我應該好好審視一下自己，對自己的能力還有短處有一個更清晰的了解。

一、學習上

我所就讀的xx大學是一本，屬于國家“985”工程，而我所學習的專業(yè)，則是現在非常熱門的互聯(lián)網應用技術。我在大學四年的時間里，每一門課程都非常努力的學習，每一科目考試分數均在80分以上，沒有漏交過任何一次作業(yè)。每一次的作業(yè)都是盡心盡力的去完成。而在實訓項目里，我的實操拿到過滿分的成績，雖然多多少少也有老師的小偏心，不過也是因為我平時的表現比較好的原因。

除了按時完成課內的作業(yè)外，我還在課外的知識內容上有了一定的學習。每個星期一到星期四的晚上，我都會在學校內的圖書館里學習。翻看一些與本專業(yè)相關的書籍，并做好記錄，將這些知識抄寫在本子上。在之后的學習里，總會有要用到的地方。

二、課外活動

在沒課的時候，我會現在寢室將當天老師布置的作業(yè)做完。然后約幾個同學一起去學校的運動場打球。我喜歡打籃球，五個人之間合作，共同完成努力，這樣的運動有利于身心健康，也有利于加強團隊之間的合作。一個人的力量再強，也是抵不過五個人的。同時，我也參與了學校的話劇社，是話劇社的副社長，在去年的校園文化節(jié)里，我們話劇社所編排的話劇受到了全校同學們的喜愛和贊賞。

三、工作鍛煉

除開校內的活動外，自高三畢業(yè)的以來，每次寒暑假我都會去打工，體驗工作。感受父母賺錢的辛苦與來之不易。最開始是簡單的在酒店里面當服務員，或是在工廠里面做計件之類的。再大三之后，我開始試著去找一些和我專業(yè)相關的實習工作，盡管尋找起來有些困難，但也有公司接受了我，而我也趁此機會，努力學習，領悟了很多在校內學不到的知識，也感受到了人情世故。

我覺得，作為一名大學生，我還有更多的進步空間，在成為一名合格的公司職員之前，我還需要多多努力。

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