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第一篇:高等院校畢業(yè)生登記表自我鑒定300字
在充滿科學,人文氣息的大學,我滿懷信心和熱情地度過了我人生中有重大意義的四年。
通過四年的學習和生活,我思想變得更加開放,上進和務實,對知識的追求更加渴望。
誠信為本,以德立身是我的做人的原則;工作生活中積極進取,嚴格要求自己,努力塑造完美充實的自己,在擔任班級委員期間積極組織同學們參加各種活動,主動幫助有困難的同學,促進了班級大家庭和諧,鍛煉了自己的組織協(xié)調能力,使自己獲益匪淺,同時增強了與人溝通的.能力和與人合作的團隊精神,養(yǎng)成了吃苦耐勞的性格和不到目的不罷休的韌性,始終如一地追求著自己的人生目標。
在學習方面,一絲不茍,熟練地掌握了本專業(yè)的各方面知識與技能,能熟練操作各種辦公軟件和EWB電子電路仿真軟件,能進行電氣設計工程CAD制圖,選型和安裝及簡單的編程工作,可直接從事本專
第二篇:高中畢業(yè)自我鑒定1000字
匆匆,匆匆,時間就這樣又過去了三年。上一次是我三年的初中畢業(yè),這一次是我三年的高中畢業(yè),說實話,我現在真的感慨萬千,原來我們的這些年輕人的時間,過得是那么飛快,好像昨天我們還在一起打球玩耍,今天我們就要一起共赴大學當大學生了。在這個高中三年里,我自認為比初中三年要收獲更多,具體的有以下幾個方面的收獲:
一、更加明白學習的意義
在初中的時候,我的讀書可能真是為大人在讀書,我的成績有多不好,我就有多不喜歡讀書。后來上了高中后,有了班主任對我們學習上的引導,我忽然明白學習根本就不是為了別人,是為了自己而讀書,一個年輕的人,一個像我這樣還只能稱為孩子的人,如果不努力學習,又能做些什么呢?在該讀書的年紀不好好的學習,等到出了學校去社會上,又哪有時間給我們去補習過去讀書時就應該掌握的知識呢?高中三年讓我明白了學習是為了自己,學習是一根救命稻草,只有牢牢抓住的人才可以爬出井底,去看見外面的世界。
二、學習上變得非常自覺
在對學習有了深刻的認識后,學習上也變得非常自覺了。過去學習都是爸爸媽媽催促著我去做,現在完全不是那樣了。連我的爸爸媽媽都認為我脫胎換骨了,就連我高考的.成績,爸爸媽媽也著實驚訝到了,按他們過去對我的認識和了解,他們以為我能考上一個二本就已經很不錯了,沒想到我給他們殺出了一個985加211,爸爸直接高興地說要送我去上學。只有我自己知道,這都是因為我懂得學習意義之后對學習的自覺產生了作用,我也知道,上了大學,我還是會像這三年一樣,不浪費自己的一寸光陰一寸金,好好把握自己的青春歲月不虛度。
三、對同學變得友善很多
以前可能真就是成績不好,身邊環(huán)境對我的影響使得我對身邊的人,包括同學都不太友善,甚至還出現過初中跟同桌打架的情況。現在想想,初中女生跟同桌打架,真還挺丟臉的,還好我高中沒有再出現過這樣的情況,并且現在已經跟身邊同學都相處的很好,對待大家都友善了很多很多,連我唯一的好朋友都表揚我初中到高中的轉變,她說看著我朋友越來越多還有點擔心她自己的地位受到動搖,但她也知道我不會因為朋友多就辜負她對我的好的。
四、有了未來生活的目標
在拿到通知書的那一刻起,我知道我的未來目前在我的掌控當中了,我有了上大學后要努力實現的目標了,這種有生活目標的感覺實在是太棒了!我對我的高中三年,可以說是無憾了!
第三篇:中專畢業(yè)生個人自我鑒定
中專x年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本學好本專業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學、心理學、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法等課程。
通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識與能力:
1、掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論與基本知識;
2、掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育與教育的技能;
3、具有編制具體教育方案與實施方案的初步能力;
4、熟悉國家與地方幼兒教育的方針、政策與法規(guī);
5、了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài);
6、掌握文獻檢索、資料查詢的'基本方法,具有初步的科學研究與實際工作能力。
在校學習期間,我熱愛社會主義,自覺遵守國家的法律與學校的紀律。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,協(xié)調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
在課余生活中,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往與各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
第四篇:大專畢業(yè)自我鑒定
不自不覺中,我已經快要成為一名應屆畢業(yè)生了,這讓我感受了一絲絲的惆悵,因為我從未想過在校園里的時間居然會過得這么快,之前我還在課堂上和同學們討論著學業(yè)的事情,轉瞬之間我就要參加畢業(yè)答辯了。其實,我真正在學校里面學習的時間只有兩年多一點,因為在大三下學期的時候,我就已經投身到實習工作之中了,所以覺得時間過得快倒也正常。既然我再過不久就要畢業(yè)離校了,那么我也該好好地來鑒定一下自己這三年來的學習和生活表現了。
首先,我要談的是我在思想這方面的改變。在我剛剛入校門的時候,我其實挺自卑自己的學歷的,因為我的不少同學都是考上了本科院校,即便有些人沒考好,但最后還是去選擇了復讀,可我還是不愿意再去苦讀一年了,所以我還是決定來讀大專吧。原本我以為自己可能會渾渾噩噩的混個三年,但是我在這里看到了不少優(yōu)秀的學長,他們的專業(yè)成績極為不錯,還多次參加了省內的技能大賽,為咱們學校增光奪彩,這種人才還沒有離校就已經被許多企業(yè)在搶奪了,這種情況不正是我所渴望的嗎?所以我也要向著他們看齊。
在學習上,我投入了非常多的時間和精力,當其他同學在上課時間內玩手機、睡覺時,我在認真的聽課做筆記,當其他同學在寢室里面打游戲看綜藝時,我在尋找著學習資料,其實我們見到的優(yōu)秀學生都是通過自己的努力才有了較高的成就,不然除非你是萬中無一的天才,那么你才有資格不用過于努力。通過自學的方法,我在校這幾年里一直都讓自己的專業(yè)成績名列班級前列,也因此多次拿過學校的獎學金。
在生活中,我是一個喜歡運動的人,在空閑的時候我很喜歡去爬上、跑步,這會讓我的身心得到放松,在大學里面,要是不注意個人的身心調整的話,會很容易陷入一個困境。不少的同學對于學習越來越沒有興趣,皆是因為自己沒有找到合適自己的目標,所以即便快畢業(yè)了也是碌碌無為。我參加過不少次的社會實踐,所以我早就感受到了工作的不容易,如果我在校時不認真學習的話,那么我根本就沒有機會去選擇更好的事物。
第五篇:大專畢業(yè)自我鑒定
光陰似箭,大專的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己?;赝^去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝,帶不走的記憶卻歷歷在目。
在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優(yōu)秀。我時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養(yǎng),且樂于助人,關心國家大事。
學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!我完成了本專業(yè)課程,并具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂于與同學分享學習經驗,并能即使幫助同學解決疑難問題。
對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并通過了全國計算機一級考試和全國英語考試。學有余力,我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書,并通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯系實際,使我的工作能力有了很大的提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業(yè)理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個全面發(fā)展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
第六篇:高等院校畢業(yè)生登記表自我鑒定400字
大學生活即將結束,在畢業(yè)之即,對自已三年的學習和生活做一個做一個鑒定:
在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的協(xié)助下,通過持續(xù)地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大水準上得到了提升。
當然,本人還存有很多不足之處,諸如:
一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性。
二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,因為自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的`休息,造成沒能積極主動的和同學實行交流、了解同學們的所感所想。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提升理論水平,在提升自己科學文化素質的同時,也努力提升自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適合21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。