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        兒科護(hù)士出科自我鑒定范文

        發(fā)布時間:2023-09-25 00:26:57

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        第一篇:兒科護(hù)士的實習(xí)自我鑒定

        本人供應(yīng)室實習(xí)期間,遵守科室的各項規(guī)章制度,尊重老師,在老師的辛勤教導(dǎo)下,我基本掌握了供應(yīng)室各項工作流程及要點,學(xué)會了操作各種儀器設(shè)備。能夠獨立完成各種物品,器械,包裹的清潔、消毒和無菌處理,對各科送來及取回的包裹認(rèn)真登記,未發(fā)生任何差錯。

        實習(xí)期間,我工作積極主動,仔細(xì)認(rèn)真,圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。

        在供應(yīng)室實習(xí)期間,遵守醫(yī)院及各項規(guī)章制度。知道了無菌技術(shù)操作原則,物品的發(fā)放,回收,消毒的注意事項,物品的管理事項及各種工作流程,謝謝老師的指導(dǎo)和幫助,我會在以后的工作中更加努力!

        供應(yīng)室雖然沒有手術(shù)室的緊張,也不用和病人打交道,但是卻是全院的消毒滅菌中心,是醫(yī)院運(yùn)作的基礎(chǔ)。

        第二篇:兒科出科自我鑒定

        xxx,女,壯族,大學(xué)??茖W(xué)歷,1999年09月至2001年07月在各族自治縣中學(xué)就讀初中部,2001年09月至2004年07月在各族自治縣中學(xué)就讀高中部,2004年09月至2007年07月在柳州醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校就讀,2007年08月至2008年12月在家未工作2009.01至今在各族自治縣婦幼保健院工作。(其間:2009年01月至2012.12月在兒童體檢科,20xx年至今在兒內(nèi)科工作,主要從事兒童呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、兒童保健等業(yè)務(wù)領(lǐng)域)。多年,在工作和生活中,本人始終緊密圍繞在黨的周圍,認(rèn)真貫徹和執(zhí)行黨的各項方針政策,努力學(xué)習(xí)國家醫(yī)療事業(yè)的各項法律法規(guī),在工作中,立足崗位,努力工作,較好的完成了各項本職工作任務(wù);現(xiàn)對個人進(jìn)行自我小結(jié)如下:

        一、個人基本情況

        (一)學(xué)習(xí)方面

        參加工作以來,我始終將學(xué)習(xí)作為工作的重點,通過學(xué)習(xí)不斷的提高自我的綜合素養(yǎng),一方面,個人積極加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),在日常工作之余,本人能夠主動參加各種政治理論學(xué)習(xí)活動,通過學(xué)習(xí)不斷拓展了自己的視野,增加了自己的知識面,也幫助自己樹立了正確的三觀意識,為推動本職工作的開展,打下了堅實的思想基礎(chǔ);另一方面,我還積極加強(qiáng)自我的專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí),進(jìn)入婦幼保健院工作以來,我能夠主動學(xué)習(xí)黨和國家關(guān)于婦幼保健事業(yè)的各項政策法規(guī),同時,能夠主動鉆研各項業(yè)務(wù)領(lǐng)域知識,如:兒童呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、兒童保健等,通過鉆研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自己的專業(yè)業(yè)務(wù)技能得到了切實有效的提高。

        (二)工作業(yè)績方面

        參加工作,我主要從事婦幼保健工作,在工作中,本人能夠立足本職崗位,認(rèn)真做好各項工作,具體如下:

        一是認(rèn)真做好各項本職業(yè)務(wù)工作。作為一名醫(yī)生,我深深的知道自己的職責(zé)和使命,做好婦幼保健工作是我們義不容辭的責(zé)任,在日常的對外接診過程中,我能夠認(rèn)真的對待每位前來看病的兒童,認(rèn)真聆聽他們的訴求,幫助他們根除病灶,將病人當(dāng)親人;由于我所服務(wù)的對象主要是兒童,在積極幫助小朋友解除各種病痛之時,我也能夠耐心細(xì)致的做好與小孩家屬之間的溝通,耐心細(xì)致的解答家屬的各種問題,幫助他們樹立正確的家庭醫(yī)療保健觀,能夠掌握各種基本的兒童醫(yī)療保健的技能。截止目前,在接診過程中,未發(fā)生一起,病人滿意度良好,未發(fā)生一起投訴事件。

        二是認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識。在日常工作中,本人能夠主動學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識,利用各種業(yè)余時間積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,切實提高自己的業(yè)務(wù)能力水平和技能;在工作中,我還能夠不斷總結(jié)當(dāng)前小兒常見的各種消化、呼吸疾病,注意學(xué)以致用,用以促學(xué),努力將自己所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到實踐工作中去,不斷提高自我的專業(yè)技能水平和臨床醫(yī)療能力。

        三是積極參加各種集體活動。參加工作以來,個人能夠主動積極的參加我院組織的各類集體活動,主動參與,在活動中努力發(fā)揮出自己的一份力量。

        四是遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同事。在工作中,本人嚴(yán)格貫徹落實醫(yī)院的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,與同事之間相處和諧融洽,并能夠努力學(xué)習(xí)前輩和各類先進(jìn)的高尚醫(yī)德醫(yī)品,通過學(xué)習(xí)他山之玉,不斷的提高自己。

        (三)廉潔自律方面

        在工作中,我深深知道作為一名醫(yī)生在面對病人家屬的“好意”時,必須要堅守職業(yè)道德,守住底線,救死扶傷是我們的職責(zé),更是我們義務(wù),因此,在實踐中,一方面,參加工作以來,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項紀(jì)律方針,自覺遵守各項廉潔自律準(zhǔn)則,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,牢固筑起反腐的堤壩,在思想意識上堅守底線,廉潔自律,不越紅線;另一方面,在實踐中,對于病人家屬的每一次“好意”,我都堅守原則,不拿病人家屬的一分一厘,清清白白行醫(yī),干干凈凈做人,嚴(yán)格要求自我,無任何違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

        二、存在的問題

        多年來,雖然在本職崗位上,個人取得了一定的成績,但與醫(yī)院的要求,與領(lǐng)導(dǎo)的要求,與先進(jìn)標(biāo)桿,還有很大的差距,存在這一些不足之處,這些不足之處,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:一是思想素質(zhì)仍需提高。自己的政治覺悟,思想理論素養(yǎng),大局觀方面還有待于進(jìn)一步提高。二是專業(yè)知識技能方面還需要加強(qiáng)。尤其是要學(xué)習(xí)國內(nèi)在神經(jīng)外科方面的先進(jìn)成果,前沿理論等方,不斷的加強(qiáng)自我的專業(yè)技能水平。三是創(chuàng)新力度不夠。在工作實踐中,受到傳統(tǒng)思維的影響,工作的創(chuàng)新能力尚需加強(qiáng)。

        三、下一步打算

        面對未來,在日后的工作中,我將積極加強(qiáng)以下幾方面努力的力度。

        一是進(jìn)一步加強(qiáng)思想理論素養(yǎng)和專業(yè)技能水平的提升。進(jìn)一步認(rèn)真系統(tǒng)強(qiáng)化學(xué)習(xí)黨的理論知識、兒童消化、呼吸、保健等專業(yè)知識,讓自己的綜合素養(yǎng)和能力得到切實提高。

        二是進(jìn)一步加強(qiáng)自我創(chuàng)新能力的提升。在工作實踐中,勇于打破傳統(tǒng)思維,不斷拓寬自己的視野,提升創(chuàng)新能力,更好地服務(wù)本職工作的開展。

        三是做好各項本職工作。立足本職崗位,強(qiáng)化職業(yè)操守,堅守道德底線,在提升專業(yè)技能的同時,進(jìn)一步提高服務(wù)能力,更好的服務(wù)廣大兒童,盡自己的能力讓他們早日康復(fù)。

        路漫漫其修遠(yuǎn)兮!面對未來,我將繼續(xù)圍繞在黨周圍,圍繞在我院黨委周圍,不斷加強(qiáng)自己的政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)力度,提升自我的素養(yǎng),練好自身的本領(lǐng),強(qiáng)化服務(wù)意識,力爭為婦幼保健事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,做出更多更大的自我貢獻(xiàn)。

        第三篇:兒科護(hù)士自我鑒定

        時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習(xí),回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

        在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷??傊矣X得在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

        一個月的兒科實習(xí)階段轉(zhuǎn)眼即逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過隙。一個實習(xí)的結(jié)束同時又是另一個實習(xí)階段的開始,準(zhǔn)備著實習(xí)階段又一個接力。

        進(jìn)入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強(qiáng)的科室,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護(hù)理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應(yīng)的護(hù)理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準(zhǔn)確描述病情,不懂得與醫(yī)護(hù)人員配合,所以兒科護(hù)理工作內(nèi)容多,難度大,要求高。除基礎(chǔ)護(hù)理,疾病護(hù)理外,還有大量的生活護(hù)理和健康教育,病情觀察應(yīng)細(xì)微敏銳,發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生,進(jìn)行救治。

        了解了兒科護(hù)理工作的基本情況后,我開始投身實習(xí)工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,我不斷汲取和探索專業(yè)知識,也積累了一定的工作經(jīng)驗。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣?yán)舜騺?,留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進(jìn)步之上的。冰凍三尺,非一日之寒。

        經(jīng)過一個月的兒科實習(xí),我又成長了許多,漸漸擺脫了學(xué)校的`那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學(xué)會的不止是一個護(hù)士最基本的技術(shù),疾病的護(hù)理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護(hù)理對象是小孩,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫(yī)護(hù)人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術(shù),將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環(huán)境,衣著,心理護(hù)理等。向家屬宣教完之后,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識。

        要成為一名優(yōu)秀的兒科護(hù)士,光有技術(shù)是不夠的,我們應(yīng)該充分體現(xiàn)出“護(hù)士”這一角色的價值,而不是像機(jī)器一樣工作,更多的是要充當(dāng)健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤,首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外,我們還應(yīng)該做好對癥護(hù)理。感冒的癥狀是發(fā)熱。

        咳嗽、甚至全身癥狀,那么我們應(yīng)該做到對癥護(hù)理,注意室內(nèi)環(huán)境,飲食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液較多,還應(yīng)保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等。同時要多與家屬溝通,向其介紹有關(guān)知識,如病因,主要表現(xiàn)等。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法,指導(dǎo)家長正確用藥,出院時做好健康指導(dǎo),如合理喂養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉等。在平時的實習(xí)工作中,我也經(jīng)常看到帶教老師向家長做宣教,這就需要將所學(xué)知識靈活運(yùn)用到實踐中去,這是護(hù)理工作比較高的境界,只有轉(zhuǎn)述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識,并能融會貫通,對醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對護(hù)士這一角色有了更深一層的理解。護(hù)士不光是護(hù)理活動的執(zhí)行者, 還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應(yīng)該具備良好的專業(yè)素質(zhì),身體素質(zhì)和交際能力,將自身所學(xué)靈活應(yīng)用到工作中去,同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖,每一個操作都賦予病人康復(fù)的希望,讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關(guān)懷,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關(guān)的諾亞方舟。

        作為一名實習(xí)護(hù)士,我所能做到的也許是微不足道,但我正確認(rèn)識了“護(hù)士”這一角色,充分發(fā)揮自身潛力,在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致,力求更好。

        實習(xí)是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會退縮,而是勇敢地面對挑戰(zhàn)!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!

        “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”我將前進(jìn)!我在前進(jìn)!

        第四篇:兒科實習(xí)自我鑒定范文

        20年我們開始了為期兩周兒科的實習(xí)!

        這里的護(hù)理對象跟婦科一樣,都是特殊的人群。因為面對的是小兒,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區(qū)別!在護(hù)患關(guān)系上也有變化,當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

        這里特殊的有三點:

        第一,特殊的護(hù)理人群;

        第二,特殊的治療護(hù)理原則;

        第三,特殊的護(hù)患關(guān)系。

        首先,小兒的生長發(fā)育有一定的規(guī)律,如連續(xù)性、階段性、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性。

        再之,因了小兒這特殊的體質(zhì),所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項。在本科的老師精心指導(dǎo)下,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機(jī)以及對癥護(hù)理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點,如肌注時應(yīng)如何定位,注射時應(yīng)捏起皮膚等。

        最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護(hù)患關(guān)系??偸强梢詮膭e人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味。

        但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們當(dāng)心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的疏導(dǎo)及承受等能力。

        在接下來的實習(xí)要再接再勵,以取得更好的成績,過一個好年!同時,祝愿兒科的全體工作人員新年快樂,萬事順利!

        兒科實習(xí)自我鑒定范文4

        時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束兒科的實習(xí),回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習(xí)科里的老師們都蠻重視,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

        在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。

        同時要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。

        在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,總之我覺得在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

        我在本科室實習(xí)期間,遵守勞動紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個實習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。

        以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累,所以只有扎實投入實習(xí),好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗。

        第五篇:護(hù)理兒科自我鑒定

        本人在兒科實習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到早退。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測量,新生兒的各項生活護(hù)理,以及新生兒培養(yǎng)箱,藍(lán)光箱,心電監(jiān)護(hù)儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

        帶教老師評語:該生在婦科實習(xí)期間,嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。無菌觀念強(qiáng),基本掌握兒科常見病的護(hù)理常規(guī)。

        短短的1個月兒科實習(xí)即將結(jié)束,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的.師徒之情。

        兒科是一個獨特的科室,面對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到做醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態(tài)度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容。我們可以體會他們的心情,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命。

        在實習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及兒科室的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

        今后,我會繼續(xù)以"熱情、求實、盡職"的作風(fēng),持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極各科室的老師學(xué)習(xí),秉著"健康所系性命相托"的信念,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ)。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。

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