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第一篇：大三學(xué)年自我鑒定范文

一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲，默然回首，這一年來(lái)雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī)。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)，彌補(bǔ)不足，以利于今后的工作和學(xué)習(xí)，特自我鑒定如下:

從入校就讀以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

而在思想品德上我有著良好道德修養(yǎng)，堅(jiān)定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、樂(lè)于關(guān)心和幫助他人，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。

本人一貫具有熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息，立志成材的信念，始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng)，堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。

第二篇：22年學(xué)生自我鑒定

無(wú)論在什么地方，學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)總會(huì)給人帶來(lái)喜悅的感受。四年來(lái)，作為一名xx專業(yè)的本科大學(xué)生，我一直圍繞著大學(xué)的環(huán)境，不斷學(xué)習(xí)，不斷努力。為此，也不斷的讓自己在成長(zhǎng)中改變。

四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我在xx學(xué)院中學(xué)習(xí)了知識(shí)，認(rèn)識(shí)了朋友。鍛煉了生活。雖然并不是每次的收獲都讓人感到輕松愉快，但付出了辛苦之后，回味起來(lái)卻更讓人感到難忘。以下是我對(duì)這四年來(lái)的個(gè)人成長(zhǎng)自我鑒定：

一、思想成長(zhǎng)

在大學(xué)階段中，比起知識(shí)的學(xué)習(xí)，思想和態(tài)度上的改變，讓我得到了更好的成長(zhǎng)。作為一名大學(xué)生，我依舊保持著自身中學(xué)階段的良好個(gè)人品質(zhì)。誠(chéng)信、守則、樂(lè)觀、積極，同時(shí)在大學(xué)這個(gè)象牙塔中，我遇到了來(lái)自五湖四海的同學(xué)，體會(huì)著更加復(fù)雜的校園環(huán)境。我在態(tài)度和思想方面也發(fā)生了許多的改變。

對(duì)于學(xué)習(xí)，我不再是照著書(shū)本讀死書(shū)，大學(xué)中有很多豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，甚至不僅限于課堂，在圖書(shū)館、校園外、甚至是網(wǎng)絡(luò)中我們都能吸收知識(shí)。這讓我學(xué)會(huì)了開(kāi)拓自己的視野，避免用先入為主的態(tài)度看待問(wèn)題。

二、學(xué)習(xí)鍛煉

在學(xué)習(xí)方面，我在四年里積極的累積知識(shí)，并利用機(jī)會(huì)，主動(dòng)和老師與同學(xué)交流、練習(xí)。此外，我還利用假期中進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的方法去體驗(yàn)了社會(huì)，得到了對(duì)于工作的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。這不僅幫助我認(rèn)識(shí)了自身的成長(zhǎng)情況，更了解到了社會(huì)的大概環(huán)境，讓我在思想和態(tài)度上都有了一定的準(zhǔn)備。

三、人際和生活

大學(xué)是一個(gè)交際的重要平臺(tái)，通過(guò)積極主動(dòng)的去溝通和認(rèn)識(shí)，我在大學(xué)中交到了很多出色的朋友。他們有些是學(xué)習(xí)出色的同學(xué)，有些是喜歡社團(tuán)和交友的學(xué)長(zhǎng)。通過(guò)交流，我掌握了很多經(jīng)驗(yàn)，也認(rèn)識(shí)了自己的一些不足和問(wèn)題，并在大學(xué)中慢慢改進(jìn)了自身。為自我的道路打下了良好的基礎(chǔ)。

四、自我不足

當(dāng)然，人總是會(huì)有不足的地方，尤其是在與別人對(duì)比過(guò)后，自己的不足就更加明顯。在我的反思中，我的專業(yè)能力并不夠出色，雖然基本掌握了課堂的知識(shí)，但運(yùn)用起來(lái)卻并不順暢。此外，個(gè)人的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人管理都過(guò)有許多漏洞，還需要積極的完善自己。

如今，四年的學(xué)習(xí)過(guò)去了，雖然收獲十分豐富，但卻也更加讓我認(rèn)識(shí)到了自己的缺少的事物。為此，我會(huì)在今后的繼續(xù)努力，從一名大學(xué)畢業(yè)生真正成為社會(huì)的一份子！

第三篇：22年學(xué)生自我鑒定

每到學(xué)期或?qū)W年結(jié)束，班主任總少不了要給學(xué)生寫(xiě)鑒定。寫(xiě)鑒定，方式方法雖然很多，但目的都是為了通過(guò)教育者的評(píng)價(jià)，指導(dǎo)學(xué)生在正確認(rèn)識(shí)自我的基礎(chǔ)上能夠健康發(fā)展。鑒定不僅是學(xué)校教育與家庭聯(lián)系的途徑，也是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)，有著較強(qiáng)的教育性、嚴(yán)肅性和真實(shí)性。

給學(xué)生寫(xiě)鑒定具有雙重作用，在師生之間通過(guò)鑒定的溝通，產(chǎn)生一種互饋反應(yīng)。鑒定過(guò)程既是教師教育學(xué)生的過(guò)程，也是教師對(duì)學(xué)生更深刻的一次再認(rèn)識(shí)；學(xué)生通過(guò)鑒定，能看到自身的發(fā)展優(yōu)勢(shì)和不足，從而揚(yáng)長(zhǎng)避短，獲得新的學(xué)習(xí)動(dòng)力和目標(biāo)。正是這種互饋?zhàn)饔?，使鑒定具有傳遞信息、相互溝通的職能。我們不難看到，鑒定在這一效應(yīng)中是一種促成反應(yīng)的媒介，只有將它置于師生或者學(xué)校與家庭的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)中，才能構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的聯(lián)系整體和反應(yīng)系統(tǒng)，鑒定的作用和意義才能顯現(xiàn)出來(lái)。

有的班主任寫(xiě)鑒定，往往只看重鑒定的教育性卻忽視了鑒定的透明度，從而減弱了鑒定應(yīng)有的教育性，起不到鑒定應(yīng)有的作用。比如，有的班主任寫(xiě)鑒定，只浮于事物的表面，或是為了裝檔案應(yīng)付了事等，老師的教育意圖和期望沒(méi)有及時(shí)讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)，這不僅容易失去通過(guò)鑒定達(dá)到教育學(xué)生的良好時(shí)機(jī)，還會(huì)增大鑒定的副作用，使那些原來(lái)師生有摩擦，而痕跡還未消除的學(xué)生產(chǎn)生疑懼、逆反心理和消極對(duì)應(yīng)情緒，增加日后教育的難度。這些心理對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)危害很大，學(xué)生認(rèn)識(shí)不到自己今后的目標(biāo)，背上心理包袱，奮發(fā)向上，克服困難就會(huì)顯得后勁不足。

鑒定具有多層次性的性質(zhì)，根據(jù)性質(zhì)和用途的不同，有可公開(kāi)的，也有不能公開(kāi)的；根據(jù)教育目的之需求，有可直接與個(gè)人見(jiàn)面的，也有只能間接地與本人見(jiàn)面的。因此，透明的方式和程度得因人、因事而異，不能絕對(duì)劃一。但作為學(xué)生學(xué)期或?qū)W年的鑒定，一般來(lái)說(shuō)教育幫助是目的，透明度應(yīng)增強(qiáng)。當(dāng)然，在提倡鑒定透明度的同時(shí)，也應(yīng)反對(duì)那種把鑒定看成是一種交易，為投其所好，只寫(xiě)成績(jī)，不談缺點(diǎn)等不負(fù)責(zé)任的做法。

總之，學(xué)生鑒定的教育性依賴于一定程度的透明度得以實(shí)現(xiàn)，而透明度又是服務(wù)于教育性，受教育性的制約。作為學(xué)生的鑒定，把其教育性與透明度有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，這是十分重要的。

第四篇：學(xué)生考核自我鑒定

本人在校熱愛(ài)祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。

我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的`努力。

在思想方面，我積極上進(jìn)，篤守誠(chéng)、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進(jìn)步。我關(guān)心了解時(shí)事，具有國(guó)家和民族自豪感，遵紀(jì)守法，舉止文明，正直守信，有團(tuán)隊(duì)精神，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于幫助他人，并自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

學(xué)習(xí)方面，我有較強(qiáng)的自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。并取得了較好的成績(jī)。

在合作與實(shí)踐中，我愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù)，在團(tuán)隊(duì)合作中尊重他人的意見(jiàn)和觀點(diǎn)，積極發(fā)展實(shí)踐能力，勇于開(kāi)拓新方法，但有時(shí)過(guò)于苛求。我會(huì)努力在今后的學(xué)習(xí)生活中去協(xié)調(diào)并改正。當(dāng)然，我也發(fā)現(xiàn)我的不足，吃苦精神不夠，韌勁欠缺。當(dāng)然，我會(huì)努力完善我，用全新的面貌去應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。

第五篇：大學(xué)生個(gè)人自傳及自我鑒定

大學(xué)，是人生的第二個(gè)起點(diǎn)。在面臨畢業(yè)的時(shí)候，回首四年的大學(xué)生活，從入學(xué)時(shí)的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會(huì)的青年，四年的成長(zhǎng)，在此作一個(gè)鑒定：

在思想上，我從一個(gè)普通學(xué)生到一個(gè)以為人民服務(wù)為己任的共產(chǎn)黨員，思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義。我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的，我加入共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于實(shí)踐，對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

進(jìn)入了大學(xué)就等于半只腳踏入了社會(huì)，所以在入學(xué)前我就下定決心，在大學(xué)不做一個(gè)讀死書(shū)的書(shū)呆子，要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己各方面的能力。在入學(xué)后我就擔(dān)任了本班班長(zhǎng)，大二時(shí)通過(guò)競(jìng)選被選為系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)委員兼監(jiān)察員，大三與大四擔(dān)任班團(tuán)支書(shū)。在四年學(xué)生干部的`生涯中，我學(xué)到了很多普通同學(xué)學(xué)不到的東西，讓一個(gè)內(nèi)向平凡的我，變成了在同學(xué)中很有威信。除去學(xué)生工作之外我還在學(xué)校參加了許多活動(dòng)。加入本系的電子協(xié)會(huì)，學(xué)習(xí)到許多在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，增強(qiáng)了動(dòng)手能力；參加系辯論賽，表現(xiàn)優(yōu)秀，得到“最佳辯手”稱號(hào)，并被選入系辯論隊(duì)參加院辯論賽；愛(ài)好唱歌，被選入學(xué)院合唱團(tuán)，參與多次表演；愛(ài)好籃球，幫助本班籃球隊(duì)在班際籃球賽中奪得季軍。

作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)還是重要的任務(wù)。在學(xué)習(xí)上，我沒(méi)有放松，在緊張的工作之余還能保持良好的成績(jī)。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我也不忘記學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)充實(shí)自己。我從小喜歡看書(shū)，在書(shū)中我學(xué)到太多的哲理、知識(shí)。“讀破萬(wàn)卷書(shū)，行遍萬(wàn)里路”，我在工作學(xué)習(xí)外的閑暇時(shí)間也喜愛(ài)去各地體驗(yàn)不同的人文、感受不同的氣息、欣賞不同的風(fēng)光，在旅途中也學(xué)到了許多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，讓我更加成熟。

人無(wú)完人，我也存在一些不可忽視的缺點(diǎn)。有時(shí)我會(huì)對(duì)自己放松要求，也會(huì)偷懶，有時(shí)會(huì)過(guò)于情緒化，不冷靜。對(duì)這些不足的地方我一直在努力改正，在今后的日子里盡力提升自己。

四年的大學(xué)生活，我收獲了了很多。以上就是在即將畢業(yè)之時(shí)，我對(duì)自己這四年來(lái)的一個(gè)自我鑒定。

在學(xué)習(xí)方面上，按照自己定制的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每一天堅(jiān)持將當(dāng)日老師課堂上所講的知識(shí)理解透徹并預(yù)習(xí)下一節(jié)課的知識(shí)，一步一步的，從大一的基礎(chǔ)知識(shí)到大三的專業(yè)知識(shí)都有了很好的把握。根據(jù)自己的愛(ài)好，自學(xué)java編程，有了很好的java編程能力。通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)歷程，在自學(xué)能力也有了很大的增強(qiáng)，對(duì)自己的本專業(yè)也產(chǎn)生了濃厚的興趣，希望以后能從事自己的專業(yè)，成為一名優(yōu)秀的軟件設(shè)計(jì)師，并向更高，更遠(yuǎn)的方向發(fā)展。

在生活方面上，遇到困難，以前或多或少的都可以從父母那里得到一定幫助，然而當(dāng)你孤身來(lái)到一個(gè)陌生的城市，一些人一些事總是那么的陌生。克服它，適應(yīng)它，享受它是自己唯一的條道路。四年的時(shí)間使一切成為了現(xiàn)實(shí)，讓我深深愛(ài)上了它。從舍友，同學(xué)，老師，朋友把自己的生活圈慢慢的擴(kuò)大，讓生活變的更加容易，更加豐富。

在思想方面上，涉及的太空泛啦，思想指的是啥呢？是對(duì)黨，對(duì)國(guó)家那一份？以前看過(guò)一篇文章，那里面談到過(guò)“民族情緒只有在國(guó)家即將受到威脅或已經(jīng)受到傷害的時(shí)候才會(huì)體現(xiàn)出來(lái)”。而我想表達(dá)的就是我自己在大學(xué)四年的一些一些，“大學(xué)四年，自己成熟了很多，卻少了份單純”。

在工作方面上，即將畢業(yè)的我，感覺(jué)是那么的迷茫，迷茫。壓力不等于動(dòng)力，只會(huì)讓我無(wú)法向以前那樣的安心的入睡。每一個(gè)無(wú)法入睡的夜晚，那一絲絲迷茫總會(huì)飄在腦袋深處，不知道。

第六篇：大學(xué)自我鑒定

大專生活似彈指一揮間，翻翻歷史的扉頁(yè)，一切都成了過(guò)往，三年就這樣過(guò)去了！在學(xué)校的日子里，生活中充滿陽(yáng)光，人與人之間都坦誠(chéng)相待。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，x院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛(ài)上了x院的每個(gè)人，每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大專三年中也就這樣成熟了起來(lái)，我也就體會(huì)到了大專獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。

在學(xué)習(xí)方面，即科學(xué)文化知識(shí)。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，大專三年，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)在學(xué)習(xí)方面，自從進(jìn)學(xué)校的第一天起，我就沒(méi)有忘記我來(lái)學(xué)校的目的――學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。在學(xué)習(xí)期間，我拿到獎(jiǎng)學(xué)金兩次；我以學(xué)習(xí)更多知識(shí)為目標(biāo)，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。

通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的`。

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，我極大程度的提高了自學(xué)能力。根據(jù)專業(yè)方向，我有針對(duì)性的自學(xué)了有關(guān)課程，掌握了很多有關(guān)知識(shí)，為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)基礎(chǔ)；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開(kāi)闊視野，對(duì)專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用背景以及。個(gè)學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識(shí)。

在平時(shí)生活中，我和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。并且多次加入志愿者的隊(duì)伍，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，同樣的，在我有困難時(shí)也得到同學(xué)們無(wú)私的幫助。

大學(xué)三年，塑造了一個(gè)健康的我；大學(xué)三年，塑造了一個(gè)積極向上的我；大學(xué)三年，塑造了一個(gè)嶄新的我，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的我，三年時(shí)光如白駒過(guò)隙，給我的不僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，還有面對(duì)未來(lái)的勇氣。面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏；面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。

作為一名20xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力克服來(lái)自工作的困難，彌補(bǔ)自己在經(jīng)驗(yàn)上的不足，抓住每一個(gè)機(jī)遇，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

既然選擇了前方，就注定要風(fēng)雨兼程。不管未來(lái)的路是康莊大道亦或是充滿荊棘，我都要不斷前進(jìn)，不斷努力。