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第一篇：畢業(yè)生鑒定表自我鑒定

回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過四年的大學(xué)生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對(duì)自己這四年來的收獲和感受作個(gè)自我鑒定如下：

一、在思想上

有上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。具有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，并以務(wù)實(shí)求真的精神參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。

二、在學(xué)習(xí)上

嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，多次獲得校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金和國家助學(xué)金。還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)以外的知識(shí)，能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件，并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中能有更大提高。

三、在生活上

為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學(xué)們和睦相處；勇于挑戰(zhàn)自我，積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，并在各項(xiàng)文娛體育活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)。

四、在社會(huì)實(shí)踐中

工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)。我從大一開始加入校園廣播站，積極參加學(xué)校各種文體活動(dòng)，被評(píng)為校團(tuán)委＂十佳欄目＂。

作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的就是年輕和知識(shí)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。

第二篇：函授自我鑒定

時(shí)光飛逝，光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時(shí)四年的xx學(xué)院本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲。回顧四年的學(xué)習(xí)歷程，感受頗多。現(xiàn)自我鑒定如下：

四年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目，曾記那時(shí)，正逢自己學(xué)校創(chuàng)建xx，工作上任務(wù)繁重，休息日都被學(xué)校加班擠去了，屬于自己支配的時(shí)間少之甚少。那段時(shí)間，好幾次有放棄這次入學(xué)考的機(jī)會(huì)，但憑著毅力還是堅(jiān)持下來，每晚挑燈夜戰(zhàn)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)，終于順利過了成人高考關(guān)。為自己能有幸成為xx的學(xué)員而倍感慶幸，現(xiàn)又即將完成學(xué)業(yè)，心里總感到有一種“苦盡甜來”的滋味，付出后的成功使內(nèi)心更充實(shí)。這也正應(yīng)驗(yàn)了“決心即力量，信心即成功”這句名言的。

雖然這種函授學(xué)習(xí)比起全日制學(xué)生上課的時(shí)間要有限得多，但我本著積極的求學(xué)態(tài)度，已在聽課之余真切地感受到，并且贊嘆過十多位授課老師的講課之精彩，他們既高瞻遠(yuǎn)矚，又激情洋溢；既有系統(tǒng)淵博的知識(shí)，又有生動(dòng)形象的實(shí)例；既對(duì)理論進(jìn)行系統(tǒng)傳授，又對(duì)現(xiàn)實(shí)加以深入剖析，使我們每位聽課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質(zhì)量的學(xué)習(xí)。

老師們風(fēng)格迥異，但水平都一流，他們深入淺出的講解給人以很深的啟迪。聆聽他們的講課真是莫的享受。靜安思之，我清楚地明白老師們精彩講課的背后是他們多年的修煉，他們是在將濃縮了的精華盡可能地教授給我們。在有限的'時(shí)間內(nèi)，老師們豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和講課時(shí)的風(fēng)采，引領(lǐng)我們暢游于知識(shí)的殿堂，令人回味無窮。

為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。每次老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽，認(rèn)真地圈劃重點(diǎn)，按類別認(rèn)真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識(shí)，又突出重點(diǎn)內(nèi)容；回家后舍得化時(shí)間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀，認(rèn)真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。因此，本科每門功課的考試，我都能一次性順利通過。實(shí)踐證明，成功只屬于辛勤耕耘者。

雖是函授學(xué)習(xí)，但本班xx的班主任與進(jìn)修校的`班主任密老師，她們對(duì)本班的管理十分嚴(yán)格、規(guī)范，安排合理。她們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度與嚴(yán)格的管理給我諸多啟示，使我在學(xué)到不少知識(shí)的同時(shí)，也悟到了好多為人處事之理。因此，雖自己在學(xué)校的教學(xué)工作比較繁忙，而且身處偏僻農(nóng)村，到進(jìn)修校得轉(zhuǎn)車幾次，起碼一個(gè)半小時(shí)才能到達(dá)，但我總能合理安排好學(xué)校的事務(wù)，克服困難，按時(shí)參加學(xué)習(xí)，出勤率高，并能自始自終保持很高的積極性。雖然苦了些，累了些，但自感生活因忙而充實(shí)，因忙而精彩。

這四年的學(xué)習(xí)，使我有了更為系統(tǒng)的理論知識(shí)，使我的文化底蘊(yùn)也有了更多的積淀。它，讓我又一次滿載而歸；它，給我的知識(shí)儲(chǔ)備又注入了許多“新鮮血液”；它，也將成為我人生學(xué)涯中的又一段美好回憶。

第三篇：學(xué)生自我鑒定

三年的大學(xué)校園生活即將告別，回暮校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，里面充滿了歡樂、悲傷、成功和失敗。同時(shí)，三年的大學(xué)校園生活也是我的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這三年里我不斷地努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)來充實(shí)自己的頭腦，始終以提高自己的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，為自己樹立了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。同時(shí)，也學(xué)到了從書本上難以學(xué)到的知識(shí)、能力和修養(yǎng)。

在思想道德上，我有良好的道德修養(yǎng)，學(xué)習(xí)了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的理論知識(shí)來提高自己的知識(shí)修養(yǎng)，并擁護(hù)黨的路線、政策和方針，也時(shí)時(shí)關(guān)注國家的時(shí)事新聞。

在學(xué)習(xí)上，我珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，因此，我用從未有個(gè)的拼搏精神去學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，使我由一窮二白到有了良好的基礎(chǔ)知識(shí)。但是，這對(duì)我來說是不夠的，特別是對(duì)我們這些師范生來說是嚴(yán)重的不足。所以，我只有不斷地努力學(xué)習(xí)來提高自己的知識(shí)面。我始終相信“人活著就是不斷的學(xué)習(xí)，來提高自己的修養(yǎng)。在這期間，我也好獲得了相關(guān)的技能證書，在日語方面也有很大的收獲。

在生活上，我有較強(qiáng)的.獨(dú)立性，誠實(shí)守信、時(shí)間觀念強(qiáng)、善于挑戰(zhàn)自己是我的特點(diǎn)。有著良好的生活習(xí)慣作風(fēng)和平易近人的我始終與朋友們相處融洽。

在工作上，我對(duì)工作充滿熱情，任勞任怨，有較強(qiáng)的責(zé)任感同時(shí)具有良好的組織交際能力，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致，出色地完成各項(xiàng)工作，并獲得大家的一致肯定。

第四篇：護(hù)士自我鑒定

作為婦產(chǎn)科的護(hù)士，可以說是非常忙碌的，工作的節(jié)奏也是比一些科室快，而且每天都有新生兒，對(duì)于我們的工作來說，不但是要精神的高度集中，更是需要有一定的責(zé)任感，迎接一個(gè)新的生命，對(duì)于我來說，真的是特別神圣的一件事情，現(xiàn)就我前段時(shí)間的工作做下自我的鑒定。

對(duì)于我們來說，和孕婦打交道是需要非常有耐心的，很多孕婦都是第一次生孩子，難免緊張，心理的壓力也是比較，而且來到醫(yī)院，雖然之前也是來過很多次做檢查，但是真的到了要分娩的時(shí)候，真的需要我們護(hù)士去很好的配合，同時(shí)我們的工作也是需要有愛心的，雖然每天看到那么多新的生命誕生，可能有些人覺得會(huì)麻木，但是我每一天都感到特別的激動(dòng)，因?yàn)檫@些新生命的誕生也是有著我一份的功勞的。

每天的工作都是非常的充實(shí)而忙碌的，一個(gè)班次下來，真的特別累，但也特別的感到自豪，在工作中，我認(rèn)真的去做好事情，配合醫(yī)生給產(chǎn)婦貼心的關(guān)懷，積極的.和同事配合，確保事情能做好，做完美，在不斷的工作當(dāng)中，我也是積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，很多事情，不再像剛工作的時(shí)候，還需要想，或者做的比較慢，現(xiàn)在我基本都很熟練，很順利的在做好事情，為產(chǎn)婦們服務(wù)。

通過這段時(shí)間的護(hù)士工作，我也知道我學(xué)到了很多的護(hù)理知識(shí)，積累的經(jīng)驗(yàn)?zāi)茏屛腋玫淖龊脣D產(chǎn)科的工作，特別是這兩個(gè)月來我們科室生產(chǎn)的孕婦特別的多，我也是天天忙到不停，但這些忙卻是讓我的工作操作更加的熟練，同時(shí)我也知道，對(duì)待孕婦，我要拿出耐心，好的態(tài)度，而不是冷冰冰的，那樣給孕婦的壓力會(huì)是更加的。充實(shí)的護(hù)理工作讓我進(jìn)步很快。我想在今后的護(hù)士工作當(dāng)中，我能更好的把我該做的護(hù)士工作做好。

當(dāng)然我也是發(fā)現(xiàn)我有一些的不足，雖然工作認(rèn)真積極，但是平時(shí)不太會(huì)去總結(jié)，也不太會(huì)去把之前的經(jīng)驗(yàn)更好的歸納，更新，可能是比較忙，所以下班之后，基本就只想著休息，沒想過其他的事情。

在今后我還是要擠出點(diǎn)時(shí)間去把自己的工作總結(jié)下，更新下，這樣我的進(jìn)步將會(huì)是更的，也是要抽出一定的時(shí)間去學(xué)習(xí)新的東西，讓自己能有更多的護(hù)理知識(shí)儲(chǔ)備，這樣的話，我的工作也是能做得更加的好。

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第五篇：畢業(yè)生自我鑒定

本人自兩年以來，遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，政治上要求進(jìn)步；學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦，成績優(yōu)良；關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，有一定奉獻(xiàn)精神。不足的是學(xué)習(xí)成績需要進(jìn)一步提高，今后我一定發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，爭取更大進(jìn)步。

兩年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍；讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性!

通過這幾年認(rèn)真學(xué)習(xí)自考課程，我開始更加關(guān)心時(shí)事政治，對(duì)黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領(lǐng)會(huì)，樹立了正確的人生觀和世界觀，提高了個(gè)人素養(yǎng)和道德品質(zhì)。

幾年的`自學(xué)考試經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。在邊工作邊學(xué)習(xí)中，我合理安排空閑時(shí)間，認(rèn)真研讀教材，然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記；最后做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣，將會(huì)使我受益終生。

第六篇：教師自我鑒定

歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間今年的工作即將結(jié)束，回顧一年，主要工作完成情況如下：

作為一名年輕的教師，我時(shí)刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師，在學(xué)習(xí)中，我以積極求進(jìn)的態(tài)度認(rèn)真參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真認(rèn)真地做好學(xué)習(xí)筆記，堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的方針政策，團(tuán)結(jié)同事，專研業(yè)務(wù)，為人師表，積極投身到工作之中去。

在本學(xué)年中，我任教九年級(jí)美術(shù)及德育處德育輔導(dǎo)員工作，在教學(xué)方面，我總結(jié)以前教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，利用好地方豐富有利的'教學(xué)資源，以激趣和引導(dǎo)為主，讓學(xué)生在濃厚的趣味中自己開拓思維，遇到困惑能在老師的引導(dǎo)下共同尋求突破，使課堂不在是乏味的教學(xué)，不在是老師教學(xué)生學(xué)，而是老師融入學(xué)生中去，和學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，同時(shí)進(jìn)行分層次地教學(xué)，適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過程中，形成基本美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終生學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

在任教的同時(shí)，輔導(dǎo)學(xué)校德育主任做好德育處的工作。時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”，做好全校學(xué)生的表率，在平常的各項(xiàng)工作都滲透德育教育的內(nèi)容。

總之，作為一名美術(shù)教師，我感到由衷的自豪，在這片潔凈的土地上我歡樂地學(xué)習(xí)和工作著，在今后的工作中，我會(huì)更加倍地努力，為孩子們尋尋和創(chuàng)設(shè)更好的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)環(huán)境。