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第一篇：學生自我鑒定

四年美好的大學生活即將結束，我在這期間成長了很多。在即將畢業(yè)的時候，我會對自己這四年的收獲和感受做一個總結，并以此作為自己未來行動的指南。

在學習方面，我認為大學生的首要任務是學好文化知識，所以我學習很踏實，一點也不放松。我覺得好的學習方法對學好知識很有幫助，所以每次考試后我都會總結自己的學習經驗。沒有付出，就沒有收獲。每次看到自己可喜的成績都會感嘆，只要你有決心，沒有什么是不可能的。對于我們計算機相關的學生來說，僅僅學習書本上的知識是遠遠不夠的。業(yè)余時間經?？从嬎銠C方面的書，還參加了一些計算機等級資格考試，成績不錯。我認為學習是學生的職業(yè)，同樣需要智慧，毅力和恒心。在當今飛速發(fā)展的信息時代，只有不斷學習新知識，我們才不會落后；雖然學習很重要，但能力的培養(yǎng)也不可忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，比如系學生會的比賽，學院組織的演講比賽，文化藝術節(jié)，英語演講比賽等等。在參加這些活動的過程中，我結交了一些好朋友，學會了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷讓我明白，一件事如果嘗試了，成功的幾率是50%，如果沒有，成功的幾率只能是零。當機會來臨時，我們應該好好抓住它。

作為一名即將畢業(yè)的大學生，我知道四年的大學生活只是為社會打下了基礎，未來我將面臨挑戰(zhàn)。但我會用力量和熱情去面對這些挑戰(zhàn)，從中學習，充實自己，從而更好的實現(xiàn)人生的價值。

第二篇：學生登記表自我鑒定

大四的時光過得也相當的快，一晃大學四年就結束了，感覺就像昨日一樣。今年自己就是個大四學生，也即將畢業(yè)離校，成為一個社會人。在大學里的所學所得，讓我變得優(yōu)秀起來。今時在大四畢業(yè)之際對自己的大學生活做一個簡單的鑒定以此評價自己。

四年大學生活，我有了很多變化，對比以前的我，我更加重視學習了，在大一時，我就很明確自己的方向，并一直朝著自己擬定的方向前進。對自己的專業(yè)，是根據自己的愛好選定的，所以大學里，我對專業(yè)的學習，更是上了一個層次，不會局限于書本里的知識了，我更加注重實際的操作。大一我就跟著我的導師學習，時常跟在他身邊一起研究課題，在這過程里，我對自己專業(yè)的了解和認知特別的深，在大三就已經自主學習完成了對專業(yè)的學習，拿到了專業(yè)的第一名。也參加了相關專業(yè)的比賽，不管是校的比賽，還是省比賽，我都有取得名次，不管名次高低，不論成績好壞，我得到的遠比這些多，鍛煉了我的實踐操作能力，讓我的人脈圈有所擴大，也得到很多人的贊賞，這是我在大學的三年里的所得所學。

生活里，自己在大學，依舊保持著運動鍛煉的習慣，養(yǎng)成了很好的生活習慣，不吃垃圾食品，不把大部分的時間花在打游戲上，晚上到點就睡覺，不熬夜，早上到點就起床，不睡懶覺。在與人交往時，給予真誠，友善相處。對自己的同班同學，共同團結，互相幫助。為人大方熱情，信守諾言，樂觀積極，對自己自信。做事認真，不拖欠工作。

在大四這一年，我參加了實習，讓自己提前體驗工作，幫助自己去積累經驗。這一年的實習，讓我快速的成長。在工作中，我的組織協(xié)調能力和人際交往都得到鍛煉，讓我認識了很多的能人，也知道自己在社會上還是一個小白，還有很多需要去學習的。我真實的認識到自己身上還有很多需要去改正的地方。社會上生存不易，因此在畢業(yè)以后，會努力的改正個人的不足，幫助自己在社會上站穩(wěn)腳。

大學這四年，讓我汲取到很多的養(yǎng)分，也是很豐富的四年，對專業(yè)知識的掌握達到了頂點。在畢業(yè)之后，我更加自信自己能去適應這個社會，幫助自己建立事業(yè)。