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第一篇:網(wǎng)絡(luò)遠程教育畢業(yè)自我鑒定
為了提高自己的知識水平和能力,20xx年xx月我報名了中國人民學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育漢語言文學(xué)專業(yè),開始了為期兩年半的學(xué)習(xí)。
人的網(wǎng)絡(luò)教育以治學(xué)嚴謹、學(xué)習(xí)氛圍濃厚而聞名,我也為自己能就讀于這樣一所學(xué)校而驕傲。網(wǎng)絡(luò)教育在很程度上靠的是學(xué)員的自學(xué)能力,平時不常讀書的我,在學(xué)習(xí)中感受到了自
身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,促使我研讀各種專業(yè)書籍,在學(xué)習(xí)論壇里向老師認真討教自己學(xué)習(xí)中遇到的困惑,高質(zhì)量的完成每一次作業(yè),認真準備每一次考試,因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。由于我所在單位工作任務(wù)繁忙,平時少有空閑時間,我利用所有業(yè)余時間堅持學(xué)習(xí),終于,提前一年時間完成了??齐A段的學(xué)業(yè)。
我認為參加遠程教育并不只是拿張畢業(yè)文憑,更重要的是要不斷充實和擴自己的知識面。這一階段的.學(xué)習(xí),不但提高了我的知識水平,更為今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我將以此為基礎(chǔ),不斷地研究學(xué)習(xí),提升自己。
第二篇:網(wǎng)絡(luò)遠程教育畢業(yè)自我鑒定
畢業(yè)在即,回首網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)生活,結(jié)識這一群網(wǎng)絡(luò)上相互交流、討論、幫助的同學(xué),讓我人生路上多了不少益友,同時學(xué)院、教學(xué)點老師為我們默默無聞所付出的艱辛勞動也讓人難以忘懷。
工程作為一門技術(shù)工作實踐中,缺乏必要的技術(shù)理論作為指導(dǎo),也是為了對我前一專業(yè)的升化,對我來說更多的是對知識的渴望與需求,我選擇加入西南交通大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,選擇了和我工作對口的土木工程專業(yè)。
自入學(xué)習(xí)中心以來,我在學(xué)習(xí)上刻苦努力,認真學(xué)習(xí)并掌握了專業(yè)課知識,成績良好。同時將所學(xué)知識與工作相結(jié)合起來,又把所學(xué)知識應(yīng)用到社會實踐工作中,令我受益匪淺。學(xué)得越是深入,就越感到所知甚少,正是這種強烈的求知欲,推斷我銳意進取,更上一層樓。由此,我不斷參加了公司的技能培訓(xùn),也參加了學(xué)習(xí)中心舉辦各項管理講座。從而進一步的提高了我自身的技能和相關(guān)管理能力。
通過網(wǎng)絡(luò)這個平臺,我認識了更多的教學(xué)點的同學(xué)和老師,并在這個網(wǎng)絡(luò)平臺上,我們不斷的交流了各自工作經(jīng)驗和心得,同時在老師的的入指導(dǎo)下在校期間,我積極參加班級、學(xué)校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。
時刻關(guān)心同學(xué)的`身心,與大家關(guān)系融洽,本人具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織協(xié)調(diào)能力,注重團隊合作精神和集體觀念,有著吃苦耐勞的精神和堅韌不罷的意志。
同時也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足。除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺,相信我會在今后的工作和學(xué)習(xí)中不斷提高!學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求成為有用之才。
第三篇:畢業(yè)生自我鑒定
時間的流逝就像流星,瞬間消失在天際,讓人措手不及,抓不住。當我停下腳步回頭看時,發(fā)現(xiàn)時間過得很匆忙,我已經(jīng)是一名畢業(yè)生了。我在大學(xué)的時間已經(jīng)結(jié)束,我很快就要畢業(yè)了。我將離開學(xué)校的懷抱,奔向充滿無限期待和壓力的社會。
回顧自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯,還是有很多感悟和收獲的。在步入社會之前,我在這段大學(xué)生涯中積累了很多理論知識和社會認知。我想我步入社會不會無所適從。以下是我對自己大學(xué)生活的自我評價,是我可以自信走出校園進入社會的一些“法寶”。
第一,學(xué)習(xí)。我在高校學(xué)到了比較詳細系統(tǒng)的專業(yè)理論知識。如果說我之前學(xué)到的是泛泛而談的總結(jié),那么我在這里學(xué)到的是深入內(nèi)部的專業(yè)人士的知識。我每天都積極的去上課,上課認真聽講,把不懂的地方標出來,然后在課余時間自己去找資料,一條一條的去找自己不懂的.地方,這樣就不會在心里留下一絲困惑。所以在學(xué)校里,我的專業(yè)理論知識一直排在第一位。除了理論知識的學(xué)習(xí),學(xué)校還培養(yǎng)我們的實踐能力。我也努力提高自己的實踐能力。學(xué)校會有專門的實踐課程,我一門都不缺。我學(xué)的可能沒有理論知識學(xué)的快,但是我也最大程度的提高了自己的實踐能力,實踐課成績也很優(yōu)秀。
第二,人際交往。其實我以前是個內(nèi)向的人,只喜歡一個人呆著,一個人看書學(xué)習(xí),對我來說挺好的。但是當我看到學(xué)校里很多同學(xué)成群結(jié)隊,每次都有幾個人出去玩的時候,我開始覺得我不能再這樣下去了,于是我開始有意識的融入到其他同學(xué)的氛圍中。我很高興我宿舍的同學(xué)很友好,當他們知道我的想法時,愿意幫助我。每次有什么活動都會叫我。漸漸的,我變得開朗了,在學(xué)校有很多朋友。我想這將是我未來的財富,我很高興我邁出了那一步。