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第一篇:大學(xué)生思想品德自我鑒定
大學(xué)三年,自己的專業(yè)從基礎(chǔ)課程到重點(diǎn)課程,理論上不僅合格,實(shí)踐也能結(jié)合理論。在一定程度上提高自己的創(chuàng)造力和邏輯思維能力。在專業(yè)團(tuán)隊(duì)合作中,學(xué)習(xí)交流和協(xié)調(diào)能力。另外,深入專業(yè)課程的同時(shí),不要忘記擴(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己的其他能力。
作為班級(jí)干部的我,在完成自己的工作的同時(shí),能夠很好地協(xié)助老師和其他班級(jí)干部完成班級(jí)的大小事務(wù),為管理班級(jí)盡力。生活上,作為樂觀的大學(xué)生,本人生活樸素,責(zé)任感強(qiáng),工作穩(wěn)定,適應(yīng)性強(qiáng),心理素質(zhì)好。興趣廣泛的我,可以和同學(xué)融為一體,積極參加各種有益的社會(huì)活動(dòng),積極參加學(xué)校和班級(jí)的`集體活動(dòng)。
人生需要自己來建筑,不同的方法有不同的人生。人生沒有彩排,每天都在現(xiàn)場直播!現(xiàn)在畢業(yè)了,相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,我一定能在將來的工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第二篇:中專思想品德自我鑒定
三年的中專學(xué)習(xí)生活如流星般轉(zhuǎn)眼就過了,離別了母校。面對社會(huì)就業(yè)的挑戰(zhàn),從容地面對現(xiàn)實(shí)、面對擇業(yè),自己會(huì)把壓力促使變?yōu)閯?dòng)力。下面就是本人的學(xué)習(xí)自我評價(jià):
回顧中專三年的求學(xué)歷程,從踏入班的那一步起,班主任的提拔擔(dān)任班長一職至畢業(yè),自覺在各方面都得到很好的磨練??缛胫袑5拈T檻時(shí)的迷茫,再經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí),充實(shí)自己,面臨走向社會(huì)工作,從而又多了一份從容,多了一份自信。自身能力的提高,除了自己保持樂觀的.人生態(tài)度外,更重要的是在中專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
在中專的三年學(xué)習(xí)過程中,自己所學(xué)的專業(yè)課程主要有:計(jì)算機(jī)應(yīng)用、市場營銷、網(wǎng)絡(luò)管理、機(jī)械制圖等技能。刻苦鉆研學(xué)習(xí)并掌握所學(xué)知識(shí),成績優(yōu)秀,獲取多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì),如“文體活動(dòng)積極分子”“優(yōu)秀團(tuán)員”“三學(xué)好生”“三學(xué)好生標(biāo)兵”等。在學(xué)習(xí)期間已考榷網(wǎng)絡(luò)管理證》《辦公軟件中級(jí)證》《營銷員中級(jí)證》和《電子商務(wù)中級(jí)證》的專業(yè)證書,為將來走向社會(huì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
本人良好的品德,思想上能高度重視,服從安排,行動(dòng)上積極投入,團(tuán)結(jié)全班同學(xué),認(rèn)真配合老師做好每一份工作和任務(wù)。有幸能夠在校招生指導(dǎo)就業(yè)處實(shí)習(xí)半年,再次接受到老師的悉心教導(dǎo),在此為面對社會(huì)擇業(yè)鞏固打下了一層基礎(chǔ),期間所做的工作得到了校單位的一致好評。相信在往后的工作中,會(huì)更自信地應(yīng)對每一項(xiàng)挑戰(zhàn)。
第三篇:個(gè)人思想品德自我鑒定
一、思想道德素質(zhì)方面
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。 勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的.遵行它。
二、科學(xué)文化素質(zhì)方面
學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,憑著對個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
三、身體、心理素質(zhì)方面
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。