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第一篇:團(tuán)員自我鑒定
大學(xué)應(yīng)該是一個(gè)將被動(dòng)的記憶能力上升為主動(dòng)的全面、系統(tǒng)而深入的分析能力和獨(dú)立的思考能力的時(shí)光。在我的概念里大學(xué)是以提升個(gè)人綜合能力為奮斗目標(biāo),以在服務(wù)中實(shí)現(xiàn)自生價(jià)值為快樂的一大舞臺(tái)。成長(zhǎng)的路上有所鍛煉也披露了不足。
20xx年4月11日我懷著一種激動(dòng)的心情加入了中國(guó)共青團(tuán),這使我多了一份責(zé)任感。我時(shí)刻提醒自己要謹(jǐn)記自己的義務(wù),將種種約束內(nèi)化成一種良好的習(xí)慣。思想上有了更高的覺悟,明確了組織上入團(tuán)是一生一次,而思想上入黨是一生一世。作為一名團(tuán)員更應(yīng)該格物窮理、知行合一,敞開心扉和黨交心說(shuō)真話。時(shí)刻保持思想上的明確,正如余老師要求的:對(duì)照、慎獨(dú)、自省、自學(xué)
學(xué)習(xí)上,我比以前自覺多了,不再認(rèn)同當(dāng)初的想法:“只要把工作做好即可,學(xué)習(xí)只是自己的事情,不影響大局?!睗撘庾R(shí)里有一股力量在鞭笞著自己要注意黨員的先進(jìn)性。從此端正學(xué)習(xí)態(tài)度,尋求學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),增強(qiáng)服務(wù)能力。但個(gè)人比較愚鈍,至今四級(jí)還未過(guò),說(shuō)明還不夠努力,這學(xué)期抱著必過(guò)的決心在奮戰(zhàn)中,再給自己相信自己的一次機(jī)會(huì)。
生活中,我始終保持著一種坦然樂觀的心態(tài),笑對(duì)生活、挑戰(zhàn)生活,提升自我。多一份寬容、多一份體諒、多一份尊重,背上的包袱自然清除,至少也可以消退一些、心中自然輕松明快。曾有同學(xué)問(wèn)我怎么沒怎么煩惱的,并非我沒煩惱而是有時(shí)可以選擇釋懷罷了。能欣然就盡量唄,干嘛要折磨自己呀!但這只可以減少但不能杜絕。。。畢竟有個(gè)名詞叫“底下限”。在不超出我的原則時(shí),助人,自己也收獲了快樂,收獲了友情。
工作中,20xx年度擔(dān)任過(guò)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)部副部、食品二支部組織部部長(zhǎng)、班級(jí)學(xué)委和紀(jì)委。成長(zhǎng)的歷程讓我明白,無(wú)論身在何職其本質(zhì)要求都是在做好人生中的兩大事:做人與做事。兩者的積分便是我們工作的肯定度??傃灾毫脸鲐?zé)任,用心做事,獨(dú)立而合作、傳達(dá)而反饋;誠(chéng)心待人,寬容則釋懷、坦然則欣然。
20xx年某些方面有了提升,但我也更明確了自身的很多很多的不足如:學(xué)習(xí)不夠優(yōu)秀、表達(dá)能力有待提高看來(lái)還得好好努力了!
第二篇:團(tuán)員自我鑒定
我是某某大學(xué)的一名共青團(tuán)員,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。為了進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),在今后的工作學(xué)習(xí)再上新臺(tái)階,現(xiàn)將進(jìn)入大學(xué)以來(lái)的思想和工作做如下總結(jié):
在思想方面,我積極主動(dòng)學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的知識(shí),在學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐、總結(jié)中提高和端正自己的思維、思路和方法,以求真務(wù)實(shí)的工作學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)全面地認(rèn)識(shí)自我、豐富自我、提高自我、完善自我。
在工作學(xué)習(xí)方面,自己積極參與班組建設(shè),與班級(jí)成員間共同發(fā)展,共同努力,互幫互助,相互協(xié)調(diào),關(guān)系融洽。專心聽取教師教導(dǎo),通過(guò)實(shí)際鍛煉努力提高自己的專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)思想政治和英語(yǔ)的學(xué)習(xí),完成每一項(xiàng)班級(jí)交給我的任務(wù)。在這將近一年的工作學(xué)習(xí)中,雖然我在專業(yè)能力上和政治思想上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作學(xué)習(xí)中出現(xiàn)需改進(jìn)的地方也較多,如專業(yè)知識(shí)不夠,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不豐富等。在今后的學(xué)習(xí)中,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷努力,為校園的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。