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第一篇：本科自我鑒定300字
四年的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)與豐富的課余社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，使我在計(jì)算機(jī)技術(shù)方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過(guò)，脫離了幼稚、浮躁與不切實(shí)際，心理上更加成熟、堅(jiān)定，專業(yè)功底更加扎實(shí)。
在這四年中，我掌握了大量專業(yè)理論與技術(shù)知識(shí)，同時(shí)使計(jì)算機(jī)水平、英語(yǔ)水平、普通話水平有了非常大程度的提高；工作積極主動(dòng)，能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立思考，勤奮誠(chéng)實(shí)，具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，身體健康、精力充沛，可適應(yīng)高強(qiáng)度工作。
四年的大學(xué)學(xué)習(xí)與其間參加的計(jì)算機(jī)崗位見習(xí)工作磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，比如多角度了解與掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)的前沿應(yīng)用，全方位協(xié)助團(tuán)隊(duì)開發(fā)新產(chǎn)品，埋頭苦干的求實(shí)精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。
盡管在非常多方面我仍然存在不足，但我相信，憑借著對(duì)自己的不斷改進(jìn)提高，我會(huì)成為具有創(chuàng)新的技術(shù)、專業(yè)的.知識(shí)與富有團(tuán)隊(duì)作業(yè)能力的人才。
第二篇：本科自我鑒定300字
大學(xué)的生活精彩且豐富，四年來(lái)，作為一名__學(xué)院的一名本科生，我在校園的生活中，努力奮進(jìn)，通過(guò)在大學(xué)的課堂和生活中的努力，不僅取得了較好的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更在生活中，鍛煉獨(dú)立自主的個(gè)人能力，還交到了不少的朋友。四年大學(xué)，我們的生活過(guò)的十分精彩有趣，這也使我在成長(zhǎng)的道路上取得了十分豐富的收獲。如今，我也即將隨著畢業(yè)離開自己深愛的__學(xué)院，在此，我對(duì)即將畢業(yè)的自己做個(gè)人鑒定如下：
一、學(xué)習(xí)情況
作為一名學(xué)生，來(lái)到大學(xué)生活的體會(huì)無(wú)論多么豐富有趣，我們的核心目標(biāo)都只有一個(gè)——學(xué)習(xí)！
先說(shuō)說(shuō)我在我課堂上的收獲，通過(guò)大學(xué)老師在課堂上的教導(dǎo)和講解，我充分吸收并掌握了關(guān)于自身專業(yè)上的知識(shí)和基礎(chǔ)。盡管這些專業(yè)知識(shí)對(duì)我們而言都是十分新奇且陌生的知識(shí)，但在學(xué)習(xí)上，我保持著高中階段“打破砂鍋問(wèn)到底”的態(tài)度，不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)，通過(guò)與老師和同學(xué)的請(qǐng)教，以及自我在圖書館的鉆研和充電。我在校園中充分的掌握了專業(yè)的知識(shí)，打下了牢固的基礎(chǔ)。
此外，在大學(xué)的校園里，我們學(xué)習(xí)的不僅僅是知識(shí)和專業(yè)能力。我通過(guò)在班級(jí)中的體會(huì)和生活，學(xué)會(huì)了自我管理，加強(qiáng)了自身的獨(dú)立能力和積極性。并且，通過(guò)大學(xué)中參加活動(dòng)和社團(tuán)，我更是開闊了自己的眼界，讓自己學(xué)會(huì)了創(chuàng)造和發(fā)揮！
通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)，我得到了全面且綜合的成長(zhǎng)，讓自己真正成為了一名社會(huì)人才，成為了一名面向社會(huì)的大學(xué)生！
二、生活和人際
大學(xué)的生活中，我與同學(xué)們相處的十分融洽，不僅建立了十分深厚的友誼，還與身邊的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起維持__宿舍的優(yōu)秀寢室稱號(hào)。這段互助的生活，教會(huì)了我友誼和團(tuán)結(jié)，也提升了我的溝通能力，以及團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)心。
如今，即使面對(duì)陌生的環(huán)境和人，我也能較好的照顧自己，管理生活。這都是我在大學(xué)生活中學(xué)習(xí)的及經(jīng)驗(yàn)。
三、自我的反思
當(dāng)然，回顧四年的經(jīng)歷，我也還是有許多需要改進(jìn)的問(wèn)題。如：對(duì)于專業(yè)實(shí)踐運(yùn)用不強(qiáng)這一點(diǎn)。尤其是在實(shí)習(xí)期間，我更是感受到自己的能力都僅僅停留在知識(shí)的理解層面上，缺乏對(duì)知識(shí)的運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)，這給我的發(fā)展帶來(lái)了很多限制。
如今，大學(xué)雖然即將結(jié)束，但我的學(xué)習(xí)和進(jìn)步卻還不會(huì)停止。我會(huì)繼續(xù)努力，讓自己創(chuàng)造出更好的成績(jī)！
第三篇：畢業(yè)生本科自我鑒定300字精選
大學(xué)四年，我學(xué)習(xí)了豐富的理論知識(shí)來(lái)充實(shí)了自我的大腦，使自我在思想政治上真正做到了用心，嚴(yán)格要求，全面發(fā)展，以此到達(dá)提高自我思想覺悟高水準(zhǔn)的規(guī)定性目標(biāo)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯”，廣博的知識(shí)，過(guò)人的智慧使人更全面地體驗(yàn)人生滋味。因此，我對(duì)知識(shí)充滿渴求，對(duì)專業(yè)充滿激情。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)不是為了高分，或是單純的學(xué)好。學(xué)習(xí)是過(guò)程，最重要的是掌握和運(yùn)用知識(shí)的能力，這才是目標(biāo)。我嚴(yán)格地要求自我，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的完成自我的計(jì)劃及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，并且構(gòu)成了自我獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法來(lái)培養(yǎng)專業(yè)技能。
生活上我嚴(yán)格要求自我，時(shí)刻注意自我的行為及其影響，努力做到表率和模范帶頭作用。洞察同學(xué)們的生活，為同學(xué)們排憂解難做我力所能及的事。當(dāng)他們遇到挫折時(shí)，熱心的幫忙他們從挫折中走出；當(dāng)他們工作中失誤時(shí)，幫忙他們查找原因并及時(shí)糾正。我是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生！
第四篇：畢業(yè)生自我鑒定300字本科精選
本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。
本人遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng);在生活上，我的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時(shí)間觀念強(qiáng)，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽;在工作上，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)。
四年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活，踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅(jiān)定的信心，高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
第五篇：本科畢業(yè)自我鑒定300字左右
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活即將過(guò)去了，本人從進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)以來(lái)，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中
在政治上，我有堅(jiān)定的政治方向，積極上進(jìn)，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵紀(jì)守法，勇于批評(píng)和自我批評(píng)，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。
在學(xué)習(xí)上，憑著對(duì)知識(shí)的渴望和追求，我一向嚴(yán)于律己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識(shí)，給自己更多的機(jī)會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐，做到理論聯(lián)系實(shí)際。
四年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
