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        政治思想品德自我鑒定表(范文三篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-29 00:39:34

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        第一篇:個(gè)人思想政治品德自我鑒定

        入學(xué)以來(lái)的思想品德、課程學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)能力、身體健康狀況

        能夠在研究生院繼續(xù)深造我十分的珍惜,我一直希望自己能夠更加出色,我在研究生階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。

        思想方面。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;關(guān)心時(shí)事政治,關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展;實(shí)驗(yàn)室的決議;尊敬導(dǎo)師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人、勇于奉獻(xiàn),具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。作為一名中共黨員和一名學(xué)生干部,我始終努力學(xué)習(xí)、積極工作,充分發(fā)揮黨員學(xué)生干部的模范帶頭作用。關(guān)心國(guó)家大事,經(jīng)常通過(guò)各種媒體了解時(shí)事新聞,對(duì)國(guó)內(nèi)外發(fā)生的事件都有自己的見解和判斷。

        學(xué)業(yè)方面。我的研究方向?yàn)榉竟线z傳育種,主要研究為番木瓜果實(shí)成熟相關(guān)基因與過(guò)程。學(xué)術(shù)思想活躍、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正、學(xué)風(fēng)良好,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)秀。在所選的研究生課程中,成績(jī)?nèi)繛閮?yōu)良;并在xx年被評(píng)為校社會(huì)工作先進(jìn)個(gè)人;平時(shí)積極參加學(xué)校舉辦的學(xué)術(shù)報(bào)告,使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高。

        工作方面。我擔(dān)任班級(jí)組織委員及園藝學(xué)院研究生會(huì)文娛部部長(zhǎng),在擔(dān)任期間,成功組織并積極參與了xx年、xx年元旦晚會(huì)及班級(jí)聯(lián)誼會(huì)等多場(chǎng)活動(dòng);我的工作積極性和組織協(xié)調(diào)能力也得到了認(rèn)可,積極的配合老師及各班黨支書開展工作,出色的完成了任務(wù)。

        其他方面。在校期間,我每天堅(jiān)持鍛煉身體,堅(jiān)信健康的身體素質(zhì)是保質(zhì)保量完成其他工作的基礎(chǔ);同時(shí),我也結(jié)交不同專業(yè)的同學(xué),相互學(xué)習(xí),培養(yǎng)更多的興趣愛好,豐富自己的課余生活。

        今后,我將再接再厲,在以后的'工作和學(xué)習(xí)中,不斷地完善自我,相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財(cái)富。我將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。

        第二篇:學(xué)生思想品德的自我鑒定

        大學(xué)三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

        大學(xué)三年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

        德,即思想道德。大學(xué)三年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義思想。用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國(guó),擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度。

        尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀,正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系,當(dāng)個(gè)人與集體、國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候,堅(jiān)持把國(guó)家、集體的利益放在第一位;認(rèn)真參加學(xué)校及系上組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),在思想上和行動(dòng)上與黨保持一致,我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書,積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。

        智,即科學(xué)文化知識(shí)。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)三年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的`理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。

        體,包括身體和心理兩個(gè)方面。大學(xué)三年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng),身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

        大學(xué)三年,塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。作為一名IT人士,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。

        第三篇:個(gè)人思想政治品德自我鑒定

        思想對(duì)一個(gè)人的影響是很大的,它首先會(huì)影響的就是你的做事風(fēng)格。我在教師這個(gè)崗位上已經(jīng)有一段時(shí)間了,此刻我也算得上是一位資深教室了。在教師這個(gè)崗位上,我進(jìn)取做好教學(xué)工作,履行教師的職責(zé),并且本著愛崗敬業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)的精神,全身心的投入了教育工作,為學(xué)校做出了很大的貢獻(xiàn)。

        畢業(yè)時(shí),我千方百計(jì)地想逃避當(dāng)教師的命運(yùn),可最終還是被送進(jìn)了中學(xué)的大門。無(wú)奈之中,心懷一絲不滿,走進(jìn)了教室大門,開始了我的教師生涯。應(yīng)對(duì)著全體學(xué)生和聽課的教師,我的不滿情緒使我做出了17種植桓褐霸鸕氖慮椋心理上做好了挨批的準(zhǔn)備17

        然而,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并沒有把我一下子看死。他們挖掘我講課中的長(zhǎng)處。極力鼓勵(lì)我發(fā)揮自我的優(yōu)勢(shì),并為我供給了種種機(jī)會(huì)。在他們的.幫忙下,我構(gòu)成了自我的講課風(fēng)格,受到了學(xué)生們的歡迎。我也開始喜歡上課堂了。

        在校領(lǐng)導(dǎo)及老教師們的幫忙下,我漸漸愛上了教學(xué)工作。從中我感受到了老一輩教師的殷切期望,他們的無(wú)私與寬容,使我感到自我的渺小。

        學(xué)生們熱切的期望與誠(chéng)摯的信賴,使我逐漸地與他們接近,最終我與學(xué)生們建立了坦誠(chéng)親切的關(guān)系。

        如今,我體會(huì)到了教育園地的純潔、可愛,對(duì)自我的職業(yè)也感到了自豪。我似乎看到學(xué)生們企盼的眼神,期待我給他們更多的知識(shí)。強(qiáng)烈的職責(zé)心在我心中油然而生,促使我更踏實(shí)更勤奮地在教育園地中耕耘。

        我明白自我可能還存在不足,可是這些我在以后的生活中都會(huì)改善,我相信只要我有決心,這些都不是問(wèn)題。

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