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        助產(chǎn)士進(jìn)修生自我鑒定(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-29 00:39:53

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        第一篇:進(jìn)修結(jié)業(yè)的自我鑒定怎么寫(xiě)

        對(duì)絕大多數(shù)的人來(lái)說(shuō),寫(xiě)個(gè)人工作總結(jié)是沒(méi)有創(chuàng)意的想法的,如果有幾個(gè)成功的例子做參考,可以省下很多功夫,那么,個(gè)人工作總結(jié)有哪些可以參考的格式,還有哪些是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),需要注意的嗎?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《進(jìn)修結(jié)業(yè)的自我鑒定怎么寫(xiě)》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        自我鑒定

        尊敬的評(píng)審委員會(huì):

        感謝您讓我有機(jī)會(huì)參加此次培訓(xùn)課程,我在這段時(shí)間里得到了許多收獲和成長(zhǎng)。在此,我要與您分享一下我在進(jìn)修學(xué)習(xí)期間的收獲和體驗(yàn)。

        首先,我認(rèn)為本次培訓(xùn)課程極大地提高了我的專業(yè)能力和知識(shí)水平。在課堂上,老師們用豐富多彩、生動(dòng)有趣的教學(xué)方式,深入淺出地講解了各個(gè)方面的知識(shí)。我學(xué)習(xí)了許多與本專業(yè)相關(guān)的新概念、新技巧和新理念。同時(shí),我也感受到了自己的知識(shí)水平和專業(yè)素養(yǎng)在提高。

        其次,本次培訓(xùn)課程也讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足和需要提升的地方。課程中老師們針對(duì)我們的情況進(jìn)行了課程設(shè)計(jì)并提出了改進(jìn)建議,引導(dǎo)我們改正不足和弱點(diǎn),使我們?cè)谥R(shí)和技能方面進(jìn)一步加強(qiáng)自己的基礎(chǔ)和深度。因此,我在課程結(jié)束后能夠充分利用自己在課堂上學(xué)到的知識(shí),在工作中更好地發(fā)揮自己的潛力。

        最后,我要說(shuō)的是,這次學(xué)習(xí)讓我更加了解了本行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和方向。課程中讓我認(rèn)識(shí)到我所任職的職位的重要性,并提出了一些必須具備的能力和素質(zhì)。所以,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我不僅僅學(xué)習(xí)了新知識(shí)和技能,也增強(qiáng)了自己對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解,讓我更有信心、更有方向地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

        總之,在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我感到自己在知識(shí)水平、業(yè)務(wù)能力、職業(yè)素養(yǎng)等各個(gè)方面都得到了提升。我會(huì)將在課堂上學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)充分運(yùn)用到實(shí)踐中,在工作中不斷地提高自己,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

        感謝您對(duì)我的關(guān)注和支持,謝謝!

        第二篇:助產(chǎn)士自我工作總結(jié)

        20××年,我院護(hù)理工作在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、重視下,在全院護(hù)士的共同努力下,圓滿完成了年初下達(dá)的護(hù)理工作計(jì)劃,同時(shí),積極投身于“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng),對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),逐條逐項(xiàng)抓好各項(xiàng)工作,有效的促進(jìn)我科護(hù)理管理制度化、規(guī)范化,護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步提高,現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、腳踏實(shí)地,從護(hù)理基礎(chǔ)工作做起。

        首先,科室人員偏年輕化,工作經(jīng)驗(yàn)不足,??浦R(shí)欠缺,為提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,從基礎(chǔ)護(hù)理工作入手,嚴(yán)格執(zhí)行查房程序和交班制度,將晨間護(hù)理與交接班作為交流平臺(tái),深入細(xì)致的開(kāi)展專科健康知識(shí)教育,和人*化溝通,有效的提高病人滿意度,取得良好效果。同時(shí),將核心制度落實(shí)作為本年度考核重點(diǎn),每周考核一項(xiàng),逐步規(guī)范工作流程。另外,提高服務(wù)質(zhì)量,從改進(jìn)工作細(xì)節(jié)入手:1.改進(jìn)查對(duì)方式,將傳統(tǒng)的稱呼病人床號(hào)、姓名,改為問(wèn)病人姓名,讓病人主動(dòng)回答,避免查對(duì)差錯(cuò)發(fā)生的可能*;;2.提供微波爐、多功能衣掛、紅糖等,免費(fèi)供病人使用,為病人特別是孕產(chǎn)婦提供很大方便;3.建立護(hù)士交流溝通本,將日常工作質(zhì)量控制內(nèi)容,傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容,交接須注意事項(xiàng)等寫(xiě)入溝通本,各班參閱,減少須開(kāi)會(huì)才能傳達(dá)的周期長(zhǎng)、不能及時(shí)改進(jìn)的弊端,達(dá)到質(zhì)量持續(xù)及時(shí)改進(jìn)目的。4..聯(lián)合天樂(lè)照相館,免費(fèi)為新生寶寶提供出生第一照,將新生的喜悅留給我們,也留給病人全家,取得特殊的良好效果。

        二、抓制度落實(shí),明確工作分工,防范工作漏洞。

        將工作細(xì)化,進(jìn)行分工,文書(shū)書(shū)寫(xiě)由責(zé)任護(hù)士和質(zhì)檢員二人負(fù)責(zé),改成責(zé)任護(hù)士完成病歷,責(zé)任組長(zhǎng)把關(guān),質(zhì)檢員質(zhì)控的三級(jí)質(zhì)控模式,有效的控制書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤和不規(guī)范書(shū)寫(xiě),提高書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。工休座談、搶救*品、實(shí)習(xí)生講課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)分別責(zé)任到人,形*人有事管,事事有人負(fù)責(zé),大家共同參與科室管理,有效提高了大家的積極*。

        三、嚴(yán)格產(chǎn)房管理,完成布局改造。

        加強(qiáng)產(chǎn)房管理,印制產(chǎn)科常見(jiàn)急癥搶救流程,張貼在產(chǎn)房?jī)?nèi)墻,強(qiáng)化*作流程化,落實(shí)腕帶識(shí)別制度,嚴(yán)格執(zhí)行新生兒腕帶配戴工作,建立產(chǎn)房交接流程并督導(dǎo)實(shí)施,有效加強(qiáng)產(chǎn)婦及新生兒安全管,同時(shí)完善疫苗上報(bào)及查對(duì)程序,加強(qiáng)疫苗管理。另外,根據(jù)管理年驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),再次進(jìn)行產(chǎn)房改進(jìn),配置消毒用品,調(diào)整待產(chǎn)室、隔離產(chǎn)房、及隔離待產(chǎn)室位置,以達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

        四、苦練技術(shù),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

        針對(duì)護(hù)理人員年輕化情況,制定*作訓(xùn)練計(jì)劃,將基礎(chǔ)*作項(xiàng)目納入日常考核,每周檢查督導(dǎo)一項(xiàng),將常用*作項(xiàng)目逐一進(jìn)行考核,制定*作標(biāo)準(zhǔn),全員訓(xùn)練,并在*作考核中不斷改進(jìn)*作流程。提高*作技術(shù),有效提高服務(wù)質(zhì)量。

        五、開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷學(xué)習(xí),完成繼續(xù)教育及帶教工作。

        不斷充實(shí)??浦R(shí),派出助產(chǎn)士一人到哈市學(xué)習(xí),護(hù)士長(zhǎng)到哈爾濱進(jìn)修學(xué)習(xí),引進(jìn)新的理念和技術(shù),改進(jìn)工作,提高技術(shù),帶動(dòng)科室學(xué)習(xí)氣氛,完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每月兩次,同時(shí),督導(dǎo)全科護(hù)士完成繼續(xù)教育任務(wù),加強(qiáng)??浦R(shí)學(xué)習(xí)。今年實(shí)習(xí)生人數(shù)多,為保證帶教質(zhì)量,制定詳細(xì)帶教計(jì)劃及帶教老師授課計(jì)劃,確保每批學(xué)生接受??浦R(shí)兩次,圓滿完成全年帶教任務(wù)。

        一年的付出,算不上美滿,總有獲得與失去同在,充實(shí)與惆悵并行,不滿足現(xiàn)狀才是進(jìn)步的開(kāi)始,在又一個(gè)年度展開(kāi)之際,只有努力啟航,進(jìn)入又一個(gè)奮斗的輪回。

        第三篇:公衛(wèi)科進(jìn)修自我鑒定范文

        我是一名從事公共衛(wèi)生工作多年的醫(yī)生,深知公共衛(wèi)生對(duì)于社會(huì)健康的重要性,也深刻認(rèn)識(shí)到自身在公共衛(wèi)生領(lǐng)域的不足之處。為了更好地提高自己在公共衛(wèi)生領(lǐng)域的專業(yè)能力和水平,我報(bào)名參加了公衛(wèi)科的進(jìn)修培訓(xùn)。

        在過(guò)去的工作中,我主要從事臨床醫(yī)療工作,對(duì)于個(gè)體患者的診斷和治療有一定的經(jīng)驗(yàn)和技能。然而,最近幾年來(lái),我逐漸意識(shí)到單純的臨床醫(yī)療工作已經(jīng)無(wú)法滿足當(dāng)前社會(huì)對(duì)于公共衛(wèi)生的需求。公共衛(wèi)生是從宏觀角度關(guān)注人群的健康問(wèn)題,通過(guò)預(yù)防、控制和管理疾病,從而提高整個(gè)社會(huì)的健康水平。這一領(lǐng)域需要有全新的知識(shí)體系和技能,以應(yīng)對(duì)人群健康問(wèn)題所帶來(lái)的挑戰(zhàn)。

        在進(jìn)修的過(guò)程中,我希望能夠系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握公共衛(wèi)生領(lǐng)域的基本理論和方法,理解公共衛(wèi)生政策的制定和實(shí)施原則,學(xué)習(xí)公共衛(wèi)生疾病預(yù)防和控制的基本方法和手段,并能夠運(yùn)用這些知識(shí)和技能解決實(shí)際問(wèn)題。

        我具備主動(dòng)學(xué)習(xí)和鉆研的精神,同時(shí)也具備團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在過(guò)去的工作中,我曾擔(dān)任過(guò)臨床醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的主治醫(yī)生,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)患者的診療計(jì)劃和團(tuán)隊(duì)的工作安排,并取得了一定的成績(jī)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將為我在公共衛(wèi)生領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和工作提供寶貴的參考和幫助。

        通過(guò)對(duì)公共衛(wèi)生的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,我希望能夠深入了解人群的健康問(wèn)題和公共衛(wèi)生工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高自身解決問(wèn)題的能力和應(yīng)變能力,為社會(huì)健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

        我相信通過(guò)這次進(jìn)修培訓(xùn),我將能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生領(lǐng)域的挑戰(zhàn),提高自己的專業(yè)水平和能力,為公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

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