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第一篇：高中畢業(yè)自我鑒定1000字
時間不等人，所以在我們還沒有反應(yīng)過來我們即將要畢業(yè)的時候，畢業(yè)季就這樣悄無聲息的到來了。高中三年的生活也即將結(jié)束了，但是回顧我這三年的高中生活，我可以說我沒有遺憾，沒有后悔。而且我現(xiàn)在可以很驕傲和自豪的對我爸媽說，高中三年，我過得很充實和快樂，我沒有辜負(fù)你們的期望，也沒有辜負(fù)我自己。
我記得在剛進高一的時候，我還是一個對高中校園充滿了無限的好奇和期待的小朋友。一進學(xué)校就只顧著自己怎么吃喝玩樂了，唯獨對學(xué)習(xí)不上心，因為我認(rèn)為那時候還早，才剛剛高一，我要先玩一會，學(xué)習(xí)的事以后再說。但是在經(jīng)歷了期中考試后，老師把我叫去談話，讓我看看自己當(dāng)初是以多少名的成績進來我們這個班的，再看看現(xiàn)在我已經(jīng)降到了多少名。我回去之后就開始慢慢的反省自己，認(rèn)識到自己不能夠再這樣墮落下去了。我開始重新審視自己，重新給自己定位，我是要這樣繼續(xù)玩下去，還是要從現(xiàn)在開始就要好好努力了。答案是我要努力。
所以首先我先給自己定了一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，一步一步的慢慢來，想要一夜就追趕上其他同學(xué)是很難的，所以我沒有著急，我只是一個名次一個名次的往上爬。我把之前自己落來的功課，都慢慢的補上了。在基礎(chǔ)方面我前半部分沒能夠大的很扎實，那我就只能夠通過多花點時間和精力來彌補上來。所以在那段時間我付出了比別人要多一倍的`努力，才能換來之后的進步。
其次，我端正了我的學(xué)習(xí)態(tài)度，我沒有再向以前那樣還是整天過著吊兒郎當(dāng)?shù)娜兆?，而是開始重視起學(xué)習(xí)來，雖然說高一只是剛剛開始，但是如果我在高一沒有好好打下一個基礎(chǔ)，那在以后的學(xué)習(xí)中我只會更加的困難。所以我改正了我自己學(xué)習(xí)上的缺點，做到每節(jié)課都認(rèn)真聽講，不管是主課還是副科，我只要不懂，那我就一定要在當(dāng)天把它弄明白。不管是問同學(xué)還是問老師，不管是下課了還是放學(xué)了，我都一定不會把當(dāng)日的學(xué)習(xí)任務(wù)拖到第二天才完成，因為我知道這樣一天天拖下去，我只會積累更多的問題，我只會有更多的不懂的地方。所以這個習(xí)慣一直延續(xù)到高三，給我?guī)砹瞬簧俸锰?，甚至在生活里，也讓我養(yǎng)成了今日事，今日畢的好習(xí)慣。
最后，我在我轉(zhuǎn)變的過程里，我也學(xué)會了如何高效的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，因為高中學(xué)習(xí)任務(wù)緊，自由支配的學(xué)習(xí)時間又很少，所以我必須要在有限的時間內(nèi)，完成那么多科目布置的作業(yè)，還要去預(yù)習(xí)第二天要上的功課。如果我沒有找到一個對的方法和一個適合自己的學(xué)習(xí)方式，那我做再多，也只是無用功。所以我通過一次次實踐和嘗試，我終于在高一的最后時期找到了一個適合我的學(xué)習(xí)方式，至此，我的這個學(xué)習(xí)方式就大大提高了我學(xué)習(xí)的效率。我也能贏來了很多我能夠獨立自主復(fù)習(xí)和專研的時間。所以我的成績即使在高三的最后階段也能保持穩(wěn)定。
我很感謝在高一的那個時候，我的班主任能指出我的缺點來，才能讓我好好改變，才能讓我不留遺憾。雖然我的高三生活過的很平凡，但是我想真實的生活，就應(yīng)該一半是春夏秋冬，一半是酸甜苦辣。我只有嘗過了高三生活的酸甜苦辣，我才能品嘗出這其中的個別滋味。
第二篇：高中個人自我鑒定
時光如流水一般匆匆逝去，轉(zhuǎn)眼間，到班莊二小的支教工作已經(jīng)一年半時間了。這一年多來，我努力盡到一名支教教師應(yīng)盡的職責(zé)。在支教期間，我先后擔(dān)任了三個班的語文教學(xué)工作，其中還擔(dān)任過一學(xué)期的班主任，聽課一百多節(jié)，擔(dān)任了一位剛畢業(yè)的本科生的指導(dǎo)老師，指導(dǎo)青年老師上各類示范課，展示課，評比課十幾人次，組織學(xué)校的青年教師進行說課比賽，教學(xué)比武各一次，為老師們執(zhí)教了示范課《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》和《徐悲鴻勵志學(xué)畫》，做了《小學(xué)語文需要文學(xué)教育》的講座，論文和教學(xué)設(shè)計在縣評比中獲一等獎。現(xiàn)將具體工作回顧如下：
一、思想政治方面
本人能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報紙、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正。
二、業(yè)務(wù)工作方面
愛學(xué)生如親人，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持，對成績或生活情況較差的'有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助，日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部，樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習(xí)”的要求已成為學(xué)生的自覺行動。
任現(xiàn)職以來，我努力探索課堂教學(xué)的藝術(shù)性，不斷提高自身教學(xué)能力。我知道要在教學(xué)中有所建樹，必先成為一名受學(xué)生歡迎的老師!
第三篇：高中畢業(yè)自我鑒定400字
本人在三年高中學(xué)習(xí)生涯中，不斷挑戰(zhàn)自我充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。本人在校期間積極參加各類團組織活動，課外自主學(xué)習(xí)黨政知識，關(guān)心時事，喜歡各種體育活動和課外活動；生活中樂于助人，尊敬師長，待人和善，友愛同學(xué)；政治思想方面本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想和鄧小平理論；高中三年即將結(jié)束，我已在老師的辛勤培養(yǎng)下成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，我會在以后的日子里繼續(xù)全面發(fā)展自己，做一個有利于社會，有利于國家的優(yōu)秀青年。
通過高中三年生活的.錘煉。在德智體方面，我取得了較大的進步。從一個懵懂的中學(xué)生逐步成長為品學(xué)兼優(yōu)的"四有"新人，但我有清醒地認(rèn)識到自己的不足之處，體鍛雖然達標(biāo)，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今后的學(xué)習(xí)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼往開來，更好地報效祖國。
第四篇：高中畢業(yè)自我鑒定600字
整整三年的高中生活即將結(jié)束，這是我人生中閃光的一部分。高中的三年，不僅是我增長見識、開闊眼界的三年，也是我不斷提高認(rèn)識、學(xué)會做人的三年。我的每一步進步都離不開老師們的辛勤付出，尤其是班主任老師給了我很大的鼓勵，使我在德、智、體各方面得到了全面的發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。
首先，在學(xué)校
我能自律，尊敬老師，熱心幫助他人。和老師同學(xué)相處融洽。作為一名共青團員，思想正確，素質(zhì)良好，明辨是非，遵守社會公德，注重個人道德修養(yǎng)，有遠(yuǎn)大的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
第二，在學(xué)習(xí)上
我勤奮，好奇，懶惰，勤奮，愿意思考。態(tài)度端正，目的明確。有一定的自學(xué)和綜合分析解決問題的能力，能不斷總結(jié)和探索適合自己的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)常和老師同學(xué)討論問題，學(xué)習(xí)成績特別是理科成績優(yōu)異。
第三，我熱愛勞動。
不要怕臟怕累，做好每一個值日生。積極參加體育鍛煉，具有良好的`心理和身體素質(zhì)，身體表現(xiàn)優(yōu)秀。
四，本人性格開朗，興趣廣泛，熱愛生活。
簡單真誠，生活獨立性強。樂于助人是我的一個特點：平時不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)談心，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大的進步；經(jīng)常主動關(guān)心身邊學(xué)習(xí)差的同學(xué)，不厭其煩地解答他們的問題，耐心解釋。
井然有序的高中生活即將和我告別。我回想起這三年有多少風(fēng)風(fēng)雨雨，付出了多少心血，收獲中也有不足，比如有時候?qū)W習(xí)時間不緊，各科學(xué)習(xí)時間不合理。我會加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓、熱情、務(wù)實的精神迎接未來的挑戰(zhàn)。使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻自己的力量。
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第五篇：高中畢業(yè)自我鑒定800字
高中的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，但三年的高中生活使我的整體面貌煥然一新，我的專業(yè)知識及各方面的能力都得到了很大的提升，很感謝高中，讓我有了質(zhì)的飛躍?，F(xiàn)在我將從三年來的生活、學(xué)習(xí)、工作等方面做自我鑒定：
生活方面，在老師和同學(xué)的熏陶下，我已養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而富有條理。高中期間，獨立自主的生活讓我漸漸地變的成熟起來，這為我以后步入社會打好了基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)方面，我能夠堅持制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確學(xué)習(xí)態(tài)度。高中三年，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識與應(yīng)用技能的同時，我還努力拓寬自己的知識面，積極參加學(xué)校舉行的各項活動，得到了老師和同學(xué)的認(rèn)可。
人際交往方面，因為我樂觀、開朗的性格，加之謙虛、誠懇的態(tài)度和高度的責(zé)任心，連續(xù)兩年在學(xué)生會工作，做了學(xué)生會部長，同時，我也積極參加班級活動，做過我們班的學(xué)委。這些在最初對我也許都是一種挑戰(zhàn)，但經(jīng)過這些學(xué)生干部的`經(jīng)歷，我擁有了較快掌握一種新事物的能力，結(jié)交了更多更好的朋友，在與他們交往的過程中我學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力，提升了自身素質(zhì)，為將來走向社會奠定了基礎(chǔ)。
思想上，在不斷提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，我也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，一直在追求人格的升華，注重自己的品行，積極向黨組織靠攏，在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
三年的高中生活，我一直堅持每天反省自己，我的座右銘就是：實實在在做人，勤勤懇懇求學(xué)。三年來，我一直以這樣的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷督促自己進步。我對自己的鑒定就是：陽光、真誠、謙虛、有耐心，責(zé)任心強！我想這些都是我以后工作中必備的品質(zhì)，我會繼續(xù)堅持，繼續(xù)進步。
第六篇：高中自我鑒定
又是一年畢業(yè)季，而這年畢業(yè)的確實我們了。高中的生活非常的充實，每天清晨起床在早自習(xí)中大聲朗讀，緊接著便進入了一天最正式的上課階段，在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上你追我趕，馬不停蹄，一天最安靜的時光也就是晚自習(xí)了，我們可以寫當(dāng)天的作業(yè)，也可以為自己的學(xué)習(xí)做一個鞏固，但是對于我來說，晚自習(xí)是最讓我清醒的一個時間段了，我會反思自己一天的學(xué)習(xí)，也會反思自己的一些缺點，然后進行改正，從而得到進步。
現(xiàn)在就要畢業(yè)，我心里也有很多種聲音再告訴自己，你即將獲得“大人的自由”但你也即將失去往日的青春。所以這次畢業(yè)對于我來說是非常糾結(jié)的?；蛟S很多同學(xué)沉浸在完結(jié)高考的喜悅之中，但是對于我而言，這是一件很糾結(jié)的事情，我很開心，也很難過。開心即將獲得這三年的成果，難過即將和大家分別。但我再回頭一看時，便發(fā)現(xiàn)這三年滿滿的都是回憶，滿滿的都是青春的痕跡。
有人說人的一生最美好的青春就留在高中了，這時候的我們十六七歲，正是最有活力的年紀(jì)，我們一同奮斗，我們也一同成長，一同追尋明天的調(diào)養(yǎng)，也一同等待今天的落日。我相信對于每個人來說，這三年都是一場美麗的夢，給我們濃厚的回味，也讓我們感受到了青春最真實的美好。
除了青春的跳動之外，這三年里，我對自己的學(xué)習(xí)也極為重視，因為我的家庭是一個教師家庭，爸爸媽媽都是教師，他們對我的要求和教育也自然不同?；蛟S和很多教師家庭有所不同，首先父母對我的期望不高，但是也不足以讓我墮落，他們給了我很大的空間，也讓我學(xué)會了獨立成長，這一點或許是和其他家庭不一樣的，所以進入高中以來，他們不會壓迫著我成長，只會鼓勵我，在我需要支持的時候給予援手。這是我家庭給我?guī)淼呢敻唬彩俏疫@三年里的依靠和支撐。
所以每當(dāng)我面臨失敗或者是難題時，我從來不會慌張，因為我相信自己可以解決好，因為我的背后還有愛我的人在支撐著我，鼓舞著我。就這樣，我?guī)е孕抛哌^了三年，這次的高考我也準(zhǔn)備的很充分，不會帶著緊張入場，我會從容不迫的完成自己的學(xué)業(yè)，無論結(jié)果怎樣，我相信都不會辜負(fù)自己的努力，也不會辜負(fù)父母對我的支持和信任。
