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第一篇:高中畢業(yè)自我鑒定600字
高中生活是每個人人生經(jīng)歷中較為重要的一段時光,同樣,與此同時的我也即將度過這美好的三年學(xué)習(xí)生活。三年的時間不僅豐富了我的頭腦,學(xué)會了更多的科學(xué)文化知道,而且也拓寬了我的視野,見識了更多的新鮮事物。這些都是無法從課本上學(xué)到的。
作為一名高中生的我,在學(xué)校里,上課的時候,我認真聽講,積極思考,作業(yè)認真獨立地完成,與同學(xué)友好相處,尊敬師長,有著良好的同學(xué)關(guān)系,在老師心中樹立起了良好形象。積極參加學(xué)校及班級組織的各項集體活動,有時也幫助老師完成一些班內(nèi)工作,在校外,我始終謹記自己的身份,保持積極健康的良好形象。
經(jīng)過高中三年的磨勵,我養(yǎng)成了刻苦努力的精神。我積極進取,永不服輸,也更加堅定了我的.信念。從一個懵懂無知的我逐漸變成了一個有理想,有道德,有思想,有文化的少年。為我今后融入社會打下堅定的基礎(chǔ)。高中三年,使我得到了“破繭成蝶”的蛻變,這將是我一生難忘的記憶。
現(xiàn)在回顧這三年我走過的歷程,心里好似有一朵無名的小花準(zhǔn)備綻放,他似乎在替我表達著那一份想要更加努力的心,想要說他還要繼續(xù)往上走。這三年來,我熬了很多夜,也熬過了無數(shù)場的大小模擬考試。就像我說的,同樣這三年也養(yǎng)成了刻苦的精神。而我也準(zhǔn)備把這種精神帶入到大學(xué),繼續(xù)投入到學(xué)海之中。其實這三年說長說短都可以,這三年我體會到了很多,也成長了很多。更重要的還有,我沒有絲毫的松懈,也順利的完成了這三年的學(xué)業(yè)。
現(xiàn)如今我已經(jīng)不再是高中生了,但是我相信高中這三年所帶給我的一定不會被我所拋棄,因為我舍不得啊!
第二篇:畢業(yè)自我鑒定600字左右
三年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于_年9月以優(yōu)異的成績考入__大學(xué)。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計算機房的負責(zé)人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。
學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在_年至_年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在_年__月獲校演講比賽一等獎。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮_年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。_年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標(biāo)設(shè)計,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計方案,得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人具有熱愛祖國、積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
第三篇:初三畢業(yè)自我鑒定600字相關(guān)文章
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第四篇:初三學(xué)生自我評價600字
我,從小學(xué)到初中,在別人的印象中一直都是一個特別文靜的女生,幾乎不與人交談,甚至跟別人說起話來不覺讓人誤以為有口吃,要么聲音小的跟蚊子聲音一樣,就算貼著嘴,都不知道在講什么,因為有時候我連發(fā)音都不是很準(zhǔn)。
然而進入高中,語言交流的重要性也逐然可見,而自己也心知肚明,像這一類人,出去也不會有人會聘用,即使分數(shù)再怎么高,初中時老師也不知道提醒了多少次。當(dāng)踏入新的環(huán)境時,心里不免犯嘀咕,真不知道此后的日子將會怎樣,我能做的,只有要所有的勇氣拿出來,在宿舍,出乎我意料的是,沒過一小時我就與她們?nèi)跒橐惑w,大家高興的前俯后仰,從前的自己也像是天空的云,下一場雨就不見了。
在班級里,第一次的自我介紹猶使我緊張,聽著臺上的聲音,心中不免緊張起來,就像天空快要倒塌一樣,輪到我的時候,地球就像轉(zhuǎn)了半個世紀(jì)一樣,心也不覺得砰砰的響,聲音都能聽見。
當(dāng)時只記得在緊張時說出的話令我十分的尷尬,因為在場的同學(xué)每一個聽清,心中也不免打了個寒顫,但是反應(yīng)過來,自己已經(jīng)變了一個人,所有的恐懼都消失了,但走向講臺膽量就像用光了似的,很想問別人自己介紹的怎么樣,但又無法開口。
直到鈴聲再次響起,聽到剛交的朋友說還不錯,心中就像有一個太陽似的,開始還哆嗦的身體突然溫暖起來。
我無法忘記,從今天開始,我又是另一種面龐,雖然看起來文靜,但實際上心比誰都要活躍。
第五篇:高中畢業(yè)自我鑒定1000字
匆匆,匆匆,時間就這樣又過去了三年。上一次是我三年的初中畢業(yè),這一次是我三年的高中畢業(yè),說實話,我現(xiàn)在真的感慨萬千,原來我們的這些年輕人的時間,過得是那么飛快,好像昨天我們還在一起打球玩耍,今天我們就要一起共赴大學(xué)當(dāng)大學(xué)生了。在這個高中三年里,我自認為比初中三年要收獲更多,具體的有以下幾個方面的收獲:
一、更加明白學(xué)習(xí)的意義
在初中的時候,我的讀書可能真是為大人在讀書,我的成績有多不好,我就有多不喜歡讀書。后來上了高中后,有了班主任對我們學(xué)習(xí)上的引導(dǎo),我忽然明白學(xué)習(xí)根本就不是為了別人,是為了自己而讀書,一個年輕的人,一個像我這樣還只能稱為孩子的人,如果不努力學(xué)習(xí),又能做些什么呢?在該讀書的年紀(jì)不好好的學(xué)習(xí),等到出了學(xué)校去社會上,又哪有時間給我們?nèi)パa習(xí)過去讀書時就應(yīng)該掌握的知識呢?高中三年讓我明白了學(xué)習(xí)是為了自己,學(xué)習(xí)是一根救命稻草,只有牢牢抓住的人才可以爬出井底,去看見外面的世界。
二、學(xué)習(xí)上變得非常自覺
在對學(xué)習(xí)有了深刻的認識后,學(xué)習(xí)上也變得非常自覺了。過去學(xué)習(xí)都是爸爸媽媽催促著我去做,現(xiàn)在完全不是那樣了。連我的爸爸媽媽都認為我脫胎換骨了,就連我高考的.成績,爸爸媽媽也著實驚訝到了,按他們過去對我的認識和了解,他們以為我能考上一個二本就已經(jīng)很不錯了,沒想到我給他們殺出了一個985加211,爸爸直接高興地說要送我去上學(xué)。只有我自己知道,這都是因為我懂得學(xué)習(xí)意義之后對學(xué)習(xí)的自覺產(chǎn)生了作用,我也知道,上了大學(xué),我還是會像這三年一樣,不浪費自己的一寸光陰一寸金,好好把握自己的青春歲月不虛度。
三、對同學(xué)變得友善很多
以前可能真就是成績不好,身邊環(huán)境對我的影響使得我對身邊的人,包括同學(xué)都不太友善,甚至還出現(xiàn)過初中跟同桌打架的情況?,F(xiàn)在想想,初中女生跟同桌打架,真還挺丟臉的,還好我高中沒有再出現(xiàn)過這樣的情況,并且現(xiàn)在已經(jīng)跟身邊同學(xué)都相處的很好,對待大家都友善了很多很多,連我唯一的好朋友都表揚我初中到高中的轉(zhuǎn)變,她說看著我朋友越來越多還有點擔(dān)心她自己的地位受到動搖,但她也知道我不會因為朋友多就辜負她對我的好的。
四、有了未來生活的目標(biāo)
在拿到通知書的那一刻起,我知道我的未來目前在我的掌控當(dāng)中了,我有了上大學(xué)后要努力實現(xiàn)的目標(biāo)了,這種有生活目標(biāo)的感覺實在是太棒了!我對我的高中三年,可以說是無憾了!