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第一篇：大學生個人鑒定表自我鑒定

作為一名黨員，我時刻以一名優(yōu)秀黨員的標準要求自己，不斷加強自己的黨性修養(yǎng)，提高自己的思想覺悟和政治素質，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中獲校“優(yōu)秀共產黨員”稱號。

作為一名學生，在學習上，我認真學習專業(yè)課，刻苦鉆研，學習成績優(yōu)異，獲“研究生國家獎學金”；在科研上，我積極參與導師多項科研項目，并自己主持一項院級學生課題；在軟件學習上，我能很熟練運用Office辦公軟件，初步掌握CAD、GIS、PS等專業(yè)軟件，獲得計算機二級證書。

作為一名學生干部，幫助老師做好本院研究生黨員的教育培養(yǎng)等工作，做好學生與老師的橋梁，兢兢業(yè)業(yè)，從不怠慢，并獲得“優(yōu)秀研究生干部”稱號。

作為一名自費生，能通過兼職來自籌學費和生活費，平時勤儉節(jié)約，樂于助人，性格開朗，誠實守信，在同學中有很好的群眾基礎。

另外，我還組織和積極參與各種校內外活動，也經常跑野外，搞科研調查，具有良好的溝通和組織能力。

正所謂“學無止境”，過去的終將過去，未來的才是最重要的，我將做到“做一行愛一行”，只要您給我一個機會，我將會做得更好。

第二篇：大學生個人鑒定表自我鑒定

本人思想積極上進，性格開朗，生活作風嚴謹，責任心強，辦事沉穩(wěn)、執(zhí)著，能吃苦耐勞，適應性強，具有良好的心理素質。本人積極要求上進，熱愛祖國，擁護中國共產黨，積極向黨的組織靠攏，向我們偉大的中國共產黨看齊。本人還堅持黨的四項基本原則和改革開放政策、關心國家和社會的大事，具有很強的愛國主義精神。認真貫徹學校嚴謹，求實，團結，進去的校訓，學習雷鋒助人為樂的精神，積極加入一些義務活動并堅持到社會上做好事。

學習上，本人學習目的明確，基礎知識扎實，并努力做到各方面的均衡發(fā)展，在學習過程中，我注重理論與實際相結合，雖然實踐不夠，但是我定會在以后的工作和學習中努力增加。

生活上，本人嚴格要求自己，生活樸素，生活作風嚴謹，積極參加各種有益的社會活動，認真投入到學校的各項組織活動中，踴躍參加班集體活動。

第三篇：大學生的自我鑒定

大學生活轉瞬即逝，轉眼之間，作為藝術設計學專業(yè)的我即將告別大學生活，告別親愛的同學和敬愛的老師，告別我的母校――×××大學。美好的時光總是太短暫，也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上，回首在XXX大學藝術設計學專業(yè)學習和生活的點點滴滴，感慨頗多，有過期待，也有過迷茫，有過歡笑，也有過悲傷。 本人在藝術設計學專業(yè)老師的教誨下，在藝術設計學班同學們的幫助下，通過不斷地學習藝術設計學專業(yè)理論知識和參與藝術設計學

專業(yè)相關實踐活動，本人藝術設計學專業(yè)素質和個人能力得到了提

第四篇：大學生個人鑒定表自我鑒定

時光飛逝，大學生活漸入尾聲，在即將步入社會大家庭的時候，我該對自己的各方面總結一下了，供大家了解和點評。

在學習上，

我改變了以前慣有的方式去學習，學會了自主學習，獨立思考問題，學會從問題中尋找新的知識和用舊的知識解決問題的方法，學會了多角度思考不同的原因會導致不同的結果，更加學會了充分利用網絡資源來幫助解決現實中的諸多問題。掌握了與工程造價管理有關的基本理論知識及相當的實踐經驗，同時掌握了AutoCAD、Office系列辦公軟件、計算機原理及WINDOWS操作系統，各方面知識掌握較全面并具有較強的動手能力。

在思想行為方面，

我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好的處理人際關系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統籌安排生活中的事務。作為一名剛剛畢業(yè)的大學生，我擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

第五篇：大學生個人鑒定表自我鑒定

轉眼間大學生生活就要結束了，離校之前，為了明確自我的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!

大學期間，我不僅僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學習，掌握了扎實的專業(yè)知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升，堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。

我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達本事，同時也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經歷過迷惘，但最終在團體生活中慢慢成長起來，構成了良好的性格品質。

我富有職責感，敢于應對挑戰(zhàn)，有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神，善于與他人協同作戰(zhàn)，同時也有較強的組織協調本事、活動策劃本事和社會實踐本事。大學期間，我踏實肯干，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自我，更在這個過程中發(fā)現了自我，認可了自我，增強了自信心。

我進取樂觀向上，適應本事強。大學生活中，由于遠離家鄉(xiāng)和經濟條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!