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第一篇：初中自我鑒定

本學(xué)期我擔(dān)任高一5、高一6的語文教師，在這學(xué)期中，能用心參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自我工作中的不足，找出自我與其他教師間的差距，努力提高自我的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外的各項工作。

求實創(chuàng)新，認真開展教學(xué)、教研工作，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標(biāo)準(zhǔn)，認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際狀況設(shè)計教案。虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)、請教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。課堂上，努力將新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中，用心利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。

我在工作之余，把自我在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自我的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自我最為需要的信息資源，并用心與其他教師在進行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。

反思本學(xué)期的工作，發(fā)現(xiàn)自我在工作中的不足，如對教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，還需要進行不斷的反思；教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒到達自我心中的目標(biāo)；今后還要努力探究一些自我在語文教學(xué)中的特色點。

第二篇：初中畢業(yè)自我鑒定

冬天，是一個蕭條的季節(jié)，肅殺的氣氛卷著葉兒飛。

不知怎的，稍有起色的成績又掉下來了。

也許是態(tài)度問題吧，我向來討厭做費力的事情，對，我是一個大懶蟲。

也許是復(fù)習(xí)的時間長短的關(guān)系吧，期中考試復(fù)習(xí)時間那么長，查漏補缺，總是能考好的。

或許……

那么多的'疑問，怕我也是回答不了的。

我只能堅持下去，無論多么艱難。

天地為爐兮，造化為工;陰陽為炭兮，萬物為銅。眾生都在苦苦煎熬，何況一個小小的我呢?

我的缺點也許是態(tài)度不好，懶惰。但我又毅力，堅信我能擁有我的未來!

我從來不突出，也不落后，甘愿混在前xx年但是我也只做過洗洗碗，疊疊被子，但是現(xiàn)在不同了，因為在學(xué)校是星期三的拖地值日生，所以現(xiàn)在回家也可以幫忙拖地了。

3.現(xiàn)在的我好勝心強了，但是也感覺到自己不能容的半點的冤枉，以前因為沒有信心，所以往往難的事情都逃之夭夭，但是現(xiàn)在并不同，我有時候能勇于承擔(dān)，只要相信自己，沒有什么事情不會成功。

4.以前的我老是找借口，媽媽忙，一個人呆在家里無聊，只能玩電腦，所以學(xué)習(xí)學(xué)不好，但是現(xiàn)在不能了，母親也十分的體諒我，對我充滿了歉疚，現(xiàn)在大多數(shù)時間都呆在家里陪伴我，這種溫暖除了團聚，未曾有過。

5.我還是有點自私的，自私是一個魔鬼，我已不能夠自私，自私也許會導(dǎo)致一個人變得可怕，現(xiàn)在的回家作業(yè)質(zhì)量，與以往相比，有點改善了，但是任然很難逃脫掉電腦的束縛，也許真的，三年匆匆，過得很快，最后也許是我自己獨自嘗酸澀。

6.我還是有那么點馬虎的，有時候作業(yè)落在學(xué)校了，有時候出去買東西錢放在柜臺上忘拿等等，但是足以告訴我，做任何事情都要細心對待。

我要逃脫電腦的束縛也許還需一段時間，但是我相信只要我努力，也許可以試一試!

第三篇：軍訓(xùn)自我鑒定

時間真的很神奇，在我恍惚間，日子就這么飛逝，有時我甚至覺得時間流失只是種錯覺，然而當(dāng)回首前塵時，一幕幕的往事像我證明著這些日子是實實在在真真切切過去了。我已然高中畢業(yè)進入大學(xué)了，我背著包拖著行李箱，走向遠方。

來到大學(xué)報到的時候，一切都讓我新奇，然而在我來不及把這一切都了解清楚時，軍訓(xùn)來了。我領(lǐng)到了之前從未穿過的迷彩服裝，穿上身后我照著鏡子，不禁熱血澎湃，對即將到來的軍訓(xùn)充滿了期待。

但是軍訓(xùn)到來之后，我開始打退堂鼓，在烈日下站軍姿、喊著口號做體能訓(xùn)練、汗流浹背仍不能動彈，這一切的一切無情摧毀了我對軍訓(xùn)的美好幻想。但是從另一個角度看，正是久站軍姿之后我才能體會到坐下來有多舒服，顧不得滿是灰塵的水泥地，顧不得地表上不低的溫度，顧不上坐姿的不雅，當(dāng)坐下的口令下達后，我?guī)缀跏且宰羁斓乃俣仍刈碌摹６L時間的大聲喊著口號，更能讓我知道普普通通的白開水此刻竟然會如此甘甜可口。這些平常都沒有細細體會的東西，軍訓(xùn)期間竟然我如此奢望，或許這也是學(xué)校希望通過軍訓(xùn)讓我們了解到的吧。

在軍訓(xùn)中，我們的`教官也比我們大不了幾歲，休息期間他能夠和我們開開玩笑講講故事，但帶訓(xùn)的時候他會立刻嚴(yán)肅起來，該批評的批評，該罰體能的罰體能，漸漸我們也適應(yīng)了這種關(guān)系。比較有意思的是晚上偶爾會進行的聯(lián)誼活動，我們和其他不同的班級連隊一起表演節(jié)目，比拼唱軍歌。

在一段時間后，我們學(xué)會了齊步、正步、跑步、分列式等等基本訓(xùn)練。教官在教我們的時候也是費盡了力氣，對于教不會的或是比較調(diào)皮的，教官罰起來也是毫不留情，班上的男生們就成了主要挨罰對象，幾乎人人都被罰做過不同量的體能。也正是在這種挨罰中我們建立起了深厚的友誼，很多時候，我們撐在地上快要堅持不住的時候，互相抬頭看一眼，然后會意的笑了，關(guān)系也是在這里得到了促進，讓我們盡快建立起了一種默契。

然而時間總是短暫的，我們一開始就天天盼著早點結(jié)束的軍訓(xùn)，在結(jié)束期間大家卻都有些舍不得。但是時間畢竟短暫，當(dāng)我們覺得自己已經(jīng)熟練了之后，教官也要跟我們說再見了，我們告別了教官，踏上了新的征途。

軍訓(xùn)的合照被我擺在我的書桌上，以后忙碌的時候我會抬頭看看，回想起那段艱苦又快樂的日子，也許這會給我戰(zhàn)勝苦難的勇氣和決心!