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第一篇:自我鑒定800字
我是學生__,在大學這四年里,我一直懷著一顆好好學習天天向上的心,刻苦鉆研知識難點,遇到困難不會逃避,喜歡幫助別人,時常能和同學們打成一片,是老師喜歡的好好學生,也是同學們口中的好朋友。
在思想上,我積極進取,從不拖沓。我是一個充滿正能量的人,時常能夠給周圍的同學帶來積極正面的影響,有著較高的思想覺悟。
在學習上,我刻苦學習知識,朝著雙學士學位的方向發(fā)展著,并有考研的決定。我認為不論是高中海事大學,既然是在學校,那我的身份就還是一名學生,我的主要任務也就是學習。相對于高中,大學的知識就如同翻篇了一樣,除了基本的語數(shù)外課堂,我們還有自己專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)課,很多時候都要改變自己一貫的邏輯,否則很難聽懂,我一直都是用跟從老師并適應老師邏輯聽課的學習方法,這能有助于我們快速聽懂老師的課堂,只要學會運用老師的上課邏輯,知識難點就迎刃而解了。我對學習有著較高的要求,除了學好之外,我還要學精,要懂得靈活運用,因為以后在工作當中肯定要運用到的,學我們這個專業(yè)的專業(yè)性都非常強。
在生活上,我一吃保持著良好的生活作息習慣,早睡早起就是我每天的日常,我不喜歡熬夜,而且熬夜對人的身體不好,我就只有高中畢業(yè)的那天晚上同學聚會熬夜過,在就沒有過了,可以說倘若不是有那天興奮的情緒在作祟,我早就睡過去了。我是一個非常樂觀開朗的人,我對待事物有著數(shù)億自己獨到的見解,遇事我總會習慣的去親眼見證,或者親身體驗,別人說的可能不無道理,但是自己親身體驗肯定不一樣,我從來都不是一個從別人口中去認識事物的一個人。
在工作上,我認認真真完成自己實習期的工作,服從公司的相關(guān)規(guī)定,上班從不遲到早退曠工,開會遲到未到等現(xiàn)象。在工作中,我一直細心嚴謹,對待自己的任務兢兢業(yè)業(yè),在實習期間里,幾乎沒有出現(xiàn)過差錯,并且業(yè)績做的較為突出,時常受到領(lǐng)導的夸贊和賞識,但我并沒有因此而驕傲,反而更加認真仔細對待自己的工作。
總的來說,我大學四年里,沒有虛度光陰,我珍惜每一分每一秒,不論是學習還是玩樂的時候,我都是樂在其中的,現(xiàn)在的我已經(jīng)畢業(yè)了,即將迎來一個全新的階段,我相信,不論遇到什么困難,我都可以克服!
第二篇:自我鑒定800字
從__年入校就讀以來,我一向以嚴謹?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中專生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學到了很多專業(yè)知識,充實了自我的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自我能更快的適應社會打下了堅定的基礎(chǔ)。我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還用心參加各社團活動,提高自身素質(zhì);用心參加社會實踐活動,增加社會經(jīng)驗,為將來步入社會做好準備。
時間飛逝,眨眼又過了一個學期,在這個學期里,在良師的教導下,同學的互相幫忙下和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學的專業(yè)知識,并在期末取得了良好的成績,也養(yǎng)成了認真對待學習和做人的好習慣。
在思想修養(yǎng)上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發(fā)的世界觀。
在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學到了很多專業(yè)知識,充實了自我的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自我能更快的適應社會打下了堅定的基礎(chǔ)。我除了上課認真學習課本知識外,課余時間我還用心參加各社團活動,提高自身素質(zhì);用心參加社會實踐活動,增加社會經(jīng)驗,為將來步入社會做好準備。
在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。
生活在新世紀新時代的青年,對于急需人才的這個社會,我們時刻不能放松自我,反而我會更加迫切要求自我充實充實再充實。完善自我。且我相信用心必須能贏得精彩。沒有什么事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會,盡自我一份力量。
第三篇:初中自我鑒定
一學期來,本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會:
一、要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、課堂上的情況。
組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,努力克服了以前重復的毛病,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),盡量做到作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
二、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作。
學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,如,拍拍他們的肩,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
三、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
四、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
第四篇:初中自我鑒定
作為一個合格的中學生,在道德與素養(yǎng)方面,我誠實守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責任感,體現(xiàn)在積極參加集體活動和社區(qū)活動,珍視和維護集體榮譽,愛護公共設施,關(guān)心社會和他人,樂于助人。
我自尊自愛,尊重師長,尊重他人的人格,舉止文明,沒有打架斗毆紀錄,不弄虛作假、知錯就改,具有進取心;我自我約束,遵紀守法,沒有違規(guī)違紀受處分紀錄,能評價和約束自己的行為,不吸煙,不喝酒,不賭博,拒絕毒品,不去未成年人不能進入的場所。
在勞動與技能方面,我有良好的勞動態(tài)度和技能水平,表現(xiàn)在積極參加勞動,認真學習勞技課程,具有一定的勞動能力和信息技術(shù)能力,實驗操作考查合格。在實踐和探究上,我積極參與社會實踐活動,有社會實踐和探究精神:樂于服務社會,具有興趣和好奇心,能提出問題。有獨特見解,積極參加綜合性學習,愛好科技,具有科技特長。
第五篇:初中自我鑒定
本人是性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學能力強,易于接受新事物。我自上初中一年級以來,在學校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為__縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神
我歷任班干部職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,初中學生畢業(yè)個人自我評價。對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。
從今后我會更努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。
隨文贈言:最成功的說謊者是那些使最少量的謊言發(fā)揮最大的作用的。