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第一篇：開放大學畢業(yè)生登記表自我鑒定

自從xx年被山東理工學成教學院學前教育專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業(yè)，有要事則向班主任請假。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的.書本知薯解消化。通過兩年半的本科函授學習，本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較的提高。

思想方面，本人注重理論學習，能在工作和學習中認真踐行“三個代表”重要思想；尊重領導，團結同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國，忠心擁護黨和國家的重方針、政策。平時關心國家事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。在今年我省汶川地震中，積極投入到為災區(qū)捐款捐物活動中。平時勤儉樸素，謙虛謹慎，孝敬父母，樂于助人，愛護公物，而且作風正派，是粉念強，道德品質(zhì)優(yōu)良。

學習方面，自參加xx廣播電視學旅游管理專業(yè)專高教自考學習以來，本人能能按照學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。通過兩年學習，現(xiàn)已認真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等xx門課程的學習，掌握了所學知識，并通過了所學課程考核。

短暫的兩年半的學習過去了，我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的學生活，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務于教育事業(yè)，服務于社會。

第二篇：開放大學畢業(yè)自我鑒定

本著對幼教事業(yè)的熱愛和自身專業(yè)知識的需求，我參加了電大學前教育本科學x，兩年多的學x時光馬上就要結束了，回顧這兩年的學x經(jīng)歷，雖然學x的過程有些辛苦、忙碌，但是兩年的學x讓我收獲了很多知識，獲益良多。面臨畢業(yè)，現(xiàn)自我鑒定如下：

在思想上，我有很強的學xx望、上進心和責任心，有通過學x提高自身素質(zhì)和專業(yè)基礎知識的愿望；有進行批評與自我批評的勇氣；更有不怕吃苦、不怕累、想深鉆課程的決心和精神。

在學x態(tài)度上，我刻苦鉆研，明確目的，注重理解和掌握，摸索出適合自己的學x方法，養(yǎng)成良好的學習習慣。在電大學x過程中，由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，我們都是利用上班后的業(yè)余時間學x，所以開始有些力不從心。但是逐漸的我端正了學x態(tài)度，并逐漸適應了工作―學x―實踐―上班―再實踐……等學x模式，注意做到理論聯(lián)系實際，經(jīng)常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。我深知對我們來說，光學好知識是遠遠不夠的，還要不斷的加以應用，讓理論和實際接軌，做到學以致用。

在知識積累上，經(jīng)過兩年的電大學x，使我更新了理論知識，工作上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。讓我掌握了學前教育學、幼兒心理學、幼兒課程的`設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識；懂得了如何有效觀察幼兒、分析幼兒；學會了幼兒園科學保育和教育的實施技巧；電大靈活的在職學x方式、學業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學x提供了極大的自由選擇空間，讓我們做到工作、學x兩不誤，在教學工作取得優(yōu)異成績的同時，也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。

帶著厚厚的期望來學x，即將帶著依依不舍的心情離去，在今后的工作與學x生活中，我一定會繼續(xù)不斷學x，完善、充實自己。我覺得我們所學還很有限，我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長進步，才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下良好基礎。

第三篇：開放大學畢業(yè)自我鑒定

光陰如梭， 轉眼我在XXX師范大學已經(jīng)讀完了四年，在這個畢業(yè)來臨之際，有很多感慨，下面就這過去的四年大學生活來個自我鑒定

回首自己剛入校門的時候，從一個小城市來個這大城市的學院，一切都充滿了好奇與新鮮，在這種好奇與新鮮中，我迎來了新的同學與新的老師，在這四年的大學生活中，有過歡樂，有過憂傷。

學習上，我做到了不遲到、不早退，不掛科、遵守學校紀律等，并且課余積極參與各種社團組織，比如英語角、志愿者服務組織等，豐富了自己的業(yè)余生活。

生活上，能與同學融洽相處，并且變得更加獨立自主，使我的修養(yǎng)、為人處事及社交能力有了質(zhì)的飛躍，這些都是沒法在課堂上學習到的。

在大學的四年時間里，我不斷的完善自己的人格品質(zhì)，豎立正確的世界觀、價值觀，多次與學校義務志愿者組織到敬老院、幼兒園等機構進行義務服務，磨練了我的辦事能力，并且讓我的思想更加成熟穩(wěn)重。

在外出實習期間，我在杭州某網(wǎng)絡公司進行技術實習，通過大學期間的知識基礎，讓我很好的.完成了公司交給的任務，并且配合其他部門同事完成了一個個項目，是我的自信心與社會生存能力有了大大的提高，這一切，都離不開大學四年學校的培養(yǎng)。

當然，我也有很多缺點，在校外實習的半年，也讓自己的缺點無限放大，在即將踏實社會的過程中，我會把一些缺點時刻謹記，并且用校訓要求自己并改正這些缺點，讓自己的人格更加完整，即將步入社會，我會更加努力，用在學校學到的知識，做一個對社會有貢獻的人。