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第一篇：畢業(yè)大學(xué)生的自我鑒定

大學(xué)里的生活真是歡樂而又精彩啊，可惜歡樂的時(shí)光永遠(yuǎn)都是短暫的，我已經(jīng)從當(dāng)初的大一新生成為了一名即將畢業(yè)的老生。在大學(xué)的這幾年，我學(xué)會(huì)了不少以前根本沒有接觸過的專業(yè)知識(shí)，也明白了不少為人處世的道理，這得感謝我的授業(yè)老師以及那些一直幫助我的同學(xué)，是他們讓我的大學(xué)生活變得分外有意義。現(xiàn)在的我，相比從前已經(jīng)改變了不少，而我對(duì)自己的鑒定如下：

首先是思想上，我在高中時(shí)，就把考上一個(gè)讓人感到滿意的學(xué)校作為我的目標(biāo)?，F(xiàn)在這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，而且我也沒有定下新的目標(biāo)，所以在剛?cè)胄r(shí)，我整個(gè)人是有點(diǎn)迷茫的，不知道自己應(yīng)該做點(diǎn)什么，這就讓我在學(xué)習(xí)上有所松懈。好在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)以及同學(xué)對(duì)我的提點(diǎn)后，我明白了自己應(yīng)該立下一個(gè)新目標(biāo)才行，于是我就將學(xué)好專業(yè)知識(shí)作為了我的己任，我要端正好自己的態(tài)度，爭取把各類課程學(xué)好。

在學(xué)習(xí)上，我已經(jīng)明白了自己的目標(biāo)和使命，我要爭取在畢業(yè)前就把自己的專業(yè)知識(shí)鞏固在一定的高度上。為此，我努力了三年多，無論是在平日上課時(shí)，還是在上一些實(shí)踐課時(shí)，我都是投入了大量的精力和時(shí)間。但是光靠在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)是明顯不夠的，畢竟社會(huì)的要求要來越高了，所以我們作為大學(xué)生也應(yīng)該不停地提升自己，這樣才能跟上社會(huì)的潮流。于是我在寢室里也沒閑著，我經(jīng)常會(huì)在一些專業(yè)的網(wǎng)站上看教學(xué)視頻，也會(huì)跟著別人做一些實(shí)際的產(chǎn)品，這讓我的技術(shù)得到了不小的提升。

在生活中，我經(jīng)常會(huì)和朋友一起去游玩、學(xué)習(xí)、健身，保持著良好的精神狀態(tài)是我的一個(gè)基本要求，因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在不少的大學(xué)生體質(zhì)都太差了，不是長時(shí)間的在寢室里面待著玩游戲、看書，就是在上機(jī)操作，這不是我想要的生活。我得活出自己的樣子，我可不想讓自己在大學(xué)里變得體弱多病了。除此之外，我在閑暇時(shí)，會(huì)去接一些臨時(shí)工的活，這能讓我得到一些生活上的補(bǔ)貼，畢竟我已經(jīng)這么大了，也不太好意思一直向家里要錢，其實(shí)我很羨慕哪些在大學(xué)里靠自己的能力賺取生活費(fèi)的學(xué)生，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。

現(xiàn)在我就要畢業(yè)了，雖然十分不舍得和老師、朋友們分別，但是我必須踏上新的征程。

第二篇：高三畢業(yè)生自我鑒定800字

本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。

我熱愛我們的黨，熱愛社會(huì)主義祖國，思想覺悟高，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)以及黨章學(xué)習(xí)小組，努力要求進(jìn)步。在校，我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長，組織紀(jì)律性強(qiáng)，連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)揮友愛互助的精神，多次被評(píng)為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部，高二年還被評(píng)為市三好生。

天資聰穎，學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺，理解和自學(xué)能力強(qiáng)，善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索，總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷，懂得舉一反三，學(xué)以致用，不斷鞏固已掌握的知識(shí)。三年的高中生活，使我增長了知識(shí)，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是，通過三年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會(huì)盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

高中三年生活有使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊，各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點(diǎn)，挖掘潛力，以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

第三篇：大學(xué)生畢業(yè)生自我鑒定800字

有句俗話是這樣說的：不謀全局者，不足以謀一時(shí)，所以我不倦地尋找機(jī)會(huì)鍛煉自己，作為一名學(xué)生，是從低做起的，一步一步往上爬，感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成為了另一種無形的力量在鼓勵(lì)我，讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力，能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是一種滿足和快樂。最大的收獲是心理的成熟，一千多個(gè)日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚，站起繼續(xù)往前走，前面的荊棘，算不了什么，路上的阻礙，我每攀登跨越過一次，便離云端更近了一步。使自己的知識(shí)水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一個(gè)新的臺(tái)階。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。當(dāng)然，本人還存在很多不足之處，諸如：

一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀，四年來，雖然我的成績一直在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了，學(xué)習(xí)更多需要的是自主性。

二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張，無意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息，造成沒能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。

三是在工作中有時(shí)處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗(yàn)，在過去的學(xué)習(xí)生活中，沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)所運(yùn)用的好的方式、方法，同時(shí)，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

在學(xué)校不但教會(huì)了我知識(shí)，讓我只是為人處事的方式，更磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學(xué)生活，踏上社會(huì)旅途的時(shí)候，我將以飽滿的熱情，堅(jiān)定的信心，高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，跨越新的高峰。