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第一篇:大學(xué)畢業(yè)自我鑒定
時間總數(shù)的飛快,不知不覺間我也成為了即將踏入社會的人員之一。馬上我將告別這所我生活了四年,留有我無數(shù)美好回憶的地方。在這里我有著我人生中很多的第一次,而這些也都是我青春的印記,也將深深的刻在我的腦海里,永遠(yuǎn)銘記。雖然現(xiàn)在的我即將畢業(yè),但是我也沒有其他那些同學(xué)的迷茫和恐慌。因為我在一開始也就對自己的學(xué)生活做出了規(guī)劃,而在這四年里我也一步一步完成了自己對于學(xué)到規(guī)劃。而讓我做出這些規(guī)劃的原因或許就是當(dāng)時高中畢業(yè)的自己,回想自己整個高中生活卻發(fā)現(xiàn)沒有說明特別印象深刻的事情。唯一幾件一直記到現(xiàn)在的事情而是在高中生涯和同學(xué)們一起犯下錯誤的記憶以及自己在高中時期付出的那些努力回憶,而每當(dāng)我想起這些我都不由得感嘆高中的'自己醒悟的太晚,不然我還能考出一個更好的成績,不至于浪費了前面一年多的時間。
所以我在剛剛踏入學(xué)校門的時候就有著明確的目標(biāo),那就是讓自己變的更優(yōu)秀以及做出幾件能夠讓自己畢業(yè)以后回憶的事情。所以我在剛剛進(jìn)入學(xué)的時候就積極的參加各種活動和比賽,也為之付出努力,也通過自己的努力讓自己成為了每次晚會必定上場的主持人之一。事實證明我自己的規(guī)劃也確實沒有錯誤,現(xiàn)在的我都還記得剛剛上臺主持的時候自己的心情是怎么樣的,為了成為主持人而付出的那些努力也銘記在心。而我在為這些付出的同時也并沒有放棄自己在專業(yè)課程上的學(xué)習(xí),因為我知道這些和我未來找工作有著息息相關(guān)的聯(lián)系。如果我學(xué)好了自己的專業(yè)我也就不用擔(dān)心自己未來的工作問題,只要我學(xué)的好,不管是走到哪里我肯定也都是能夠找到工作的。而這四年下來我除了讓自身變得更加優(yōu)秀之外,還認(rèn)識了很多優(yōu)秀的朋友,家一起學(xué)習(xí),互相監(jiān)督,一起進(jìn)步。我想這些朋友未來也會涉足各行各業(yè),而這也都是我未來的人脈。我知道在這個世界上光憑借一個人的力量是不夠的,需要朋友的助,所以我也帶著一些目的和這些朋友們玩在一起?,F(xiàn)在的我雖然即將畢業(yè),但我對于我的未來不僅不迷茫甚至充滿了期待和向往。我認(rèn)為自己能夠憑借自己的能力在這個社會上擁有一席之地,也會繼續(xù)的學(xué)習(xí)充實自身。
第二篇:大學(xué)生畢業(yè)生自我鑒定800字
有句俗話是這樣說的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機(jī)會鍛煉自己,作為一名學(xué)生,是從低做起的,一步一步往上爬,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養(yǎng)方面能夠有品德優(yōu)良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足和快樂。最大的收獲是心理的成熟,一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚,站起繼續(xù)往前走,前面的荊棘,算不了什么,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離云端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀,四年來,雖然我的成績一直在進(jìn)步,但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時,學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過去的學(xué)習(xí)生活中,沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進(jìn)缺點不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
在學(xué)校不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強(qiáng)的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學(xué)生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),跨越新的高峰。
第三篇:關(guān)于大學(xué)生畢業(yè)自我鑒定800字5
大學(xué)的日子就要過去了,這三年的大學(xué)學(xué)習(xí)以及生活都帶給了我很大的改變,讓我從一個懵懂的學(xué)生變成而今能自信迎接社會挑戰(zhàn),能從容走入職場的畢業(yè)生,現(xiàn)在我就我這三年來的學(xué)習(xí)生活做個自我鑒定。
在思想上,我一直都遵守學(xué)校的紀(jì)律,沒有曠過課,沒有遲到過,沒有在外面留宿過,同時也是樂于去關(guān)心需要幫助的同學(xué),對于自己也是不斷的去看書提升自己的修養(yǎng),讓自己成為一名更加優(yōu)秀的人才,我知道既然來上大學(xué)了,那么就更要認(rèn)真,更要去抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會,提升自己,讓自己今后能更好的走入職場。
在校學(xué)習(xí)的時間里,我認(rèn)真聽課,較好的完成了大學(xué)所需的學(xué)分修課,專業(yè)相關(guān)的證書我也是在老師的幫助下,認(rèn)真?zhèn)淇?,積極的拿到了該拿的專業(yè)資格證書,為以后找工作做好了準(zhǔn)備,在沒有課的時間里,我?guī)缀醵际桥菰趫D書館里面的,讀各種書籍,提升自己的能力,讓自己不但是只學(xué)到專業(yè)的知識,同時其他的方面也是有涉及。
大學(xué)期間我也是班上的班干部,雖然平時的事情不是特別的多,但是只要老師有吩咐的,或者需要我去做的事情,我都積極的去做好,團(tuán)結(jié)班級的同學(xué),一起為了班級而做事情,大家也是認(rèn)可我的,一直以來的選舉也是讓我能擔(dān)任班干部,而沒有覺得我沒有做好工作讓我下臺。在工作中,我也是很有責(zé)任的去做好,我知道服務(wù)同學(xué),看起來是浪費時間,還不如用在學(xué)習(xí)上,其實這也是一種學(xué)習(xí),以后出去工作了,也是為他人服務(wù),提前接觸是可以積累一定的經(jīng)驗的,特別是和別人打交道的經(jīng)驗。
假期的時候,我也沒有閑著,而是去社會上找一些兼職的事情來做,特別是我們的專業(yè)相關(guān)的一些兼職還是比較好找的,雖然說薪水比較低,但是我覺得最重要的不是得到多少金錢,而是自己在這個崗位上有多少的收獲,能學(xué)到什么東西,這幾次的寒暑假實踐,也是讓我更加知道我哪些方面是需要進(jìn)步,也讓我在學(xué)校更明確我要學(xué)的方向了。
而今要畢業(yè)了,我也是準(zhǔn)備好了去迎接職場上的挑戰(zhàn)了,這三年的時間我學(xué)到了很多,收獲的知識也是讓我的能力進(jìn)步很大,我知道職場上的挑戰(zhàn)還是很大的,但是我有足夠的信心去做好工作。
第四篇:大學(xué)畢業(yè)自我鑒定
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我是xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的一名即將畢業(yè)的學(xué)生。在大學(xué)期間,我學(xué)習(xí)努力,成績優(yōu)秀,我以勤勉進(jìn)取的積極態(tài)度,全方位地充實鍛煉自己,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了較為扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,有較強(qiáng)的自學(xué)能力和解決實際問題的能力。
在校期間,學(xué)習(xí)專業(yè)技能固然重,但能力的培養(yǎng)也必不可少。在課余時間,我積極參加社會實踐工作,鍛煉了自身的心理素質(zhì)和人際交往能力。為提高自己的授課能力,積累教育經(jīng)驗,從大二開始,我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時,還利用課余時間積極參加家教實踐活動,給小學(xué)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)補(bǔ)習(xí),使他們的美術(shù)成績都有較大程度的提高,我的工作也得到了學(xué)生家長的肯定和好評。
通過自己不斷的努力和教學(xué)實踐,我已具備一名優(yōu)秀教師素質(zhì),扎實地教學(xué)基本功,較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)能力,良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,使我對未來的教育工作充滿了信心和期望。在大學(xué)四年間的學(xué)習(xí)、生活使我培養(yǎng)了責(zé)任心和吃苦耐勞的精神,讓我學(xué)到了很多知識,同時在在團(tuán)隊合作方面有了很大的提高。
入學(xué)以來我一直擔(dān)任班級的班長,繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力,更加鍛煉了我解決問題的能力,使我面臨問題的時候能夠冷靜,縝密思考,而這一切對我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。我在做好本職工作的同時,還積極參加學(xué)校組織的各項活動,并鼓勵同學(xué)參與,為他們出謀劃策;在日常生活中,我能夠緊密團(tuán)結(jié)同學(xué),我相信集體的力量是強(qiáng)大的,只有大家擰成一股繩,才能把各項工作做好。
誠然,缺乏經(jīng)驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及"干一行愛一行"的敬業(yè)精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟(jì)濟(jì),我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍然自信。"天行健,君子以自強(qiáng)不息"一直是我的人生格言!過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于實際工作,我相信,我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。
第五篇:大學(xué)生畢業(yè)生自我鑒定800字
四個星期的實習(xí)在轉(zhuǎn)眼中已經(jīng)過去,回想當(dāng)初剛剛開始進(jìn)入實習(xí)的時候,腦子里是充滿著疑惑與好奇。好奇這次名為網(wǎng)絡(luò)工程實習(xí)的過程中,我們要開展什么樣的學(xué)習(xí)。而今在不知不覺中實習(xí)已進(jìn)入了尾聲。
在這次實習(xí)中,我們從開始的時候只有淺顯的網(wǎng)絡(luò)理論知識,轉(zhuǎn)變?yōu)楦私飧鞣N網(wǎng)絡(luò)器件,在虛擬機(jī)的安裝與配置中,掌握了各種服務(wù)器的安裝與配置,在路由器的配置中,掌握了路由器的基本配置命令以及路由器的各個模式。我們還學(xué)習(xí)了Vlan的劃分、動態(tài)路由的配置、交換機(jī)的配置、的配置等等。實驗中構(gòu)建拓?fù)鋱D,對各個實驗器件進(jìn)行地址規(guī)劃和基礎(chǔ)配置這是每個實驗都必須進(jìn)行的。如果這兩步做不好,就無法連通各個器件,它們之間是無法進(jìn)行通信的。無法進(jìn)行通信,也就意味著后面的各種配置都無法再進(jìn)行下去。所以構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浜瓦M(jìn)行地址規(guī)劃使網(wǎng)絡(luò)連通是進(jìn)行實驗的基礎(chǔ)。在第十四個實驗之前的實驗,對路由器的配置時應(yīng)該在哪種模式下進(jìn)行,指導(dǎo)書里都是給出的;然而,在第十四個實驗之后,路由器的模式就沒有給出了,這是對我們的要求的一個提升,要求我們更熟悉對路由器的配置模式以及配置命令才能完成實驗。
在第十三個實驗無線網(wǎng)絡(luò)設(shè)計及配置中第一次用到Serial接口,這與之前常用的FastEthernet接口有區(qū)別,在實驗中其中一個路有設(shè)置了clockrate,而另外一個沒有設(shè)置,或設(shè)置里不一樣的參數(shù),導(dǎo)致兩個路由器無法通信,后來在同學(xué)的指導(dǎo)下找出了問題所在,從而解決了問題。在DHCP中繼實驗中,由于不了解DHCP中繼的具體實現(xiàn)過程以及沒有弄明白地址池的配置所以遇到了麻煩,連接好網(wǎng)絡(luò)并連通后無法自動獲取IP地址雖然在同學(xué)的協(xié)助下完成了實驗,但是始終沒有很清晰的實驗思路。
實習(xí)中所涉及的內(nèi)容都是比較接近實際的,很有實際意義,特別是的設(shè)計及配置部分,對認(rèn)識現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建都是有重大的指導(dǎo)意義的,它將我們之前學(xué)的理論知識與實際聯(lián)系起來。加強(qiáng)了我們對知識的運用的能力。
在實驗中除了學(xué)會了安裝虛擬機(jī)以為,還掌握了思科的仿真軟件的實驗,雖然是用仿真軟件,并沒有接觸到實物,但是軟件的高仿真性讓我們對實驗充滿著樂趣。實習(xí)中對各種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的內(nèi)容都需要我們?nèi)チ私狻⒍蠋熃o出的指導(dǎo)書里面,有些知識并不是很詳細(xì),這就培養(yǎng)了我們自己查看資料的能力。
通過這次實習(xí),使我對網(wǎng)絡(luò)知識的興趣有了更大的提升,這對我以后的學(xué)習(xí)中也是至關(guān)重要的。
第六篇:大學(xué)生畢業(yè)生自我鑒定800字
三年的時光,推動我成長的是學(xué)習(xí),更是自律;三年的磨練,我從一名柔弱而無毅力的孩童跨到了堅強(qiáng)者的行列,促使我轉(zhuǎn)變的是日常意志的磨礪與身心的強(qiáng)健……
中專三年,我的學(xué)習(xí)不是,但是收獲著實不少。學(xué)校是授人以漁的地方,為了這個“漁”,我付出了三年的辛苦努力。一次又一次的失敗,一次再一次的奮起,如梅花經(jīng)歷苦寒最終綻放一般,我取得了成功,學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,證明了曾經(jīng)的努力,學(xué)習(xí)方法的獲得,卻給了我明天學(xué)習(xí)和成功的保證。
我一直追求品性的增長,道德的提高。中專三年,我抵御住了網(wǎng)絡(luò)的誘惑,經(jīng)受住了非典的考驗。在日常生活中,我尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。與老師的親近,與同學(xué)的友善,讓我懂得了人與人之間交流與真誠的寶貴。隨時隨地地對他人施以援手,不僅拉了人家一把,更重要的是把自己也送上了一個新的道德臺階。
中專三年,在體育上,我一直努力不懈,認(rèn)真完成每一項體育測試,為緊張而繁忙的學(xué)習(xí)打下一個堅實的基礎(chǔ)。
“金無足赤,人無完人。”時光隧道中,折射的未必都是閃光的東西。三年來,我時刻感到自己身上還有許多不足之處,我執(zhí)著,但有時過于固執(zhí);我喜歡追求新生事物,但是缺乏持久的熱情;我向往真理,但有時太快放棄。這一切,都得在我今后的學(xué)習(xí)生活中去改正去完善,我相信,我一定能夠成功。因為,我一直將下面這句話作為我的'座右銘:
今日學(xué)步,莫笑我淺薄幼稚;明朝高飛,再見我縱橫馳騁!