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第一篇：高中畢業(yè)檔案自我鑒定

經(jīng)過高中三年的學(xué)習(xí)，我掌握了科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，構(gòu)成了積極樂觀的生活態(tài)度和開拓積極的創(chuàng)新意識(shí)。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，關(guān)心團(tuán)體，尊重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，德、智、體、美全面發(fā)展，是學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部，區(qū)級(jí)優(yōu)秀共青團(tuán)員。

下頭我從四個(gè)方面陳述我的優(yōu)勢(shì)。

一、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)中我嚴(yán)格要求自我，刻苦努力，注重夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和提升基本本事。從初一到此刻，我成績不斷提高，取得過全級(jí)第一名的好成績。連續(xù)被評(píng)為三好學(xué)生或優(yōu)秀學(xué)生，擔(dān)任過生物課代表，目前擔(dān)任化學(xué)課代表。在xx學(xué)年度第一學(xué)期期末優(yōu)秀試卷評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng)。我的英語成績突出，在英語競(jìng)賽中獲得過一等獎(jiǎng)。

二、關(guān)心團(tuán)體，職責(zé)心強(qiáng)。我從初一開始就是班委成員，擔(dān)任過體育委員、副班長，現(xiàn)任衛(wèi)生委員。無論做什么工作，我都認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極完成教師交給的任務(wù)，熱情為同學(xué)們服務(wù)，得到了教師和同學(xué)們的認(rèn)可。

我積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)，為班級(jí)爭得了榮譽(yù)。獲得過長跑比賽二等獎(jiǎng)，合唱比賽一等獎(jiǎng)。因表現(xiàn)優(yōu)異，兩次被評(píng)為優(yōu)秀班干部，在綜合實(shí)踐活動(dòng)培訓(xùn)中，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部，被高新區(qū)文教局評(píng)為優(yōu)秀共青團(tuán)員。

三、樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我熱情助人，經(jīng)常幫忙同學(xué)解決困難。無論在學(xué)習(xí)還是日常生活中，我總是盡自我的最大努力幫忙和照顧他們，與同學(xué)們建立了融洽和睦的關(guān)系。

四、興趣廣泛，成績突出。我性格開朗，思路開闊，興趣廣泛，愛好讀書、寫作、攝影、演講等活動(dòng)，取得了一些成果。去年，我的兩篇文章分別發(fā)表在了《濰坊日?qǐng)?bào)》和《濰坊晚報(bào)》上;在學(xué)校組織的“感恩父母”主題征文比賽獲得一等獎(jiǎng)，詩歌朗誦比賽獲得一等獎(jiǎng);“愛我濰坊”攝影、書畫、作文展活動(dòng)榮獲作文和攝影兩個(gè)一等獎(jiǎng)，在高新區(qū)文教局組織的詩配畫比賽中獲得一等獎(jiǎng)。在全市組織的“中華贊”詩詞歌賦創(chuàng)作比賽活動(dòng)中，作品《命運(yùn)掌握在自我手中》被評(píng)為區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。

高中三年，是我人生觀和世界觀構(gòu)成的時(shí)期。我增長了知識(shí)，找到了正確的學(xué)習(xí)方法，樹立了遠(yuǎn)大夢(mèng)想。在學(xué)校里，我不但掌握了書本上的知識(shí)，還從教師、同學(xué)那兒學(xué)會(huì)了做人的道理，不斷地充實(shí)、完善自我，學(xué)校用榮譽(yù)和鼓勵(lì)予以肯定，讓我在人生的黃金時(shí)代里沿著正確的道路前進(jìn)，使我從一個(gè)懵懂頑童成長為自信的陽光少年。

高中即將畢業(yè)，我的人生面臨一次里程碑式的重要轉(zhuǎn)折和選擇。xx一中是我市高中的翹楚，是我夢(mèng)寐以求的名校和學(xué)習(xí)勝地，我渴望在此度過我的高中時(shí)光，期望能夠得到這樣機(jī)會(huì)。

第二篇：通用大學(xué)畢業(yè)生登記表自我鑒定

　　回顧大學(xué)的生活，我覺得我還是比較滿意的，沒有浪費(fèi)太多的時(shí)間，認(rèn)真的學(xué)到了很多的東西，而今快要畢業(yè)了，我對(duì)我這四年來的大學(xué)的一個(gè)學(xué)習(xí)還有生活做個(gè)自我鑒定。

　　四年的學(xué)習(xí)，雖然說我不是一直認(rèn)真努力的，偶爾也會(huì)有些松懈，但學(xué)分我都拿到了，而且分?jǐn)?shù)也是優(yōu)良的，專業(yè)的證書在我的努力下，都已經(jīng)考到手，同時(shí)為了拓寬我的能力的，我也是考了其他的一些證書，像導(dǎo)游證，駕駛證，英語的一些專業(yè)證書，這些的考得都是為了能讓我在今后的求職中，有一個(gè)更好的競(jìng)爭力。在課余的時(shí)間里，我努力的汲取新的知識(shí)，不斷的拓寬我的知識(shí)面，在大學(xué)期間，也看了很多本書，通過自學(xué)，了解了更多與自身專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，我知道，只有利用好這段時(shí)間，好好的去學(xué)習(xí)，那么我才能得到更多的收獲，不然的話，就浪費(fèi)了大學(xué)四年的時(shí)間了。

　　在生活里面，我積極的參加各類社團(tuán)的活動(dòng)，培養(yǎng)自己的溝通能力以及其他的各種能力，讓自己不但是在專業(yè)上，在與人交際，與他人合作上面也是有一定的能力的，周末的時(shí)間，我也會(huì)充分的利用，去做一些與專業(yè)有關(guān)的兼職活動(dòng)，讓自己更早的接觸社會(huì)，了解我所在專業(yè)可以做的工作有哪些，是如何做的，在社會(huì)上和職場(chǎng)人的交流也是讓我更加清醒的認(rèn)識(shí)到我自己有很多的不足，也是更加激勵(lì)我去學(xué)習(xí)，去進(jìn)步。

　　寒暑假期，我積極的參加各種實(shí)踐活動(dòng)，將自己所學(xué)運(yùn)用到工作當(dāng)中去，如果不實(shí)踐，那么自己學(xué)的東西就永遠(yuǎn)的停留在書本上，而不是轉(zhuǎn)化為自己的`經(jīng)驗(yàn)，只有通過實(shí)踐，我學(xué)的東西才能夠得到檢驗(yàn)，知道我哪些方面學(xué)的好，哪些方面還有需要去補(bǔ)足的，大學(xué)的學(xué)習(xí)也只有落實(shí)到實(shí)踐當(dāng)中去，我才能更清楚自己應(yīng)該怎么學(xué)才更有用，這也是給自己的學(xué)習(xí)指明了一個(gè)方向。

　　我知道，大學(xué)，如果不努力，而是放松了自己，讓自己自由了，那么畢業(yè)之后就很不自由了，選擇工作的機(jī)會(huì)也是會(huì)少很多，很多事情只有去做了，只有自己不斷的進(jìn)步，那么我才能收獲更多，得到更多的機(jī)會(huì)，大學(xué)的時(shí)光雖然即將過去，但我在大學(xué)學(xué)習(xí)的這種狀態(tài)我將一直保留著，一直去努力著，為了自己的未來變得更好，只有不斷的去學(xué)習(xí)，去努力，才會(huì)成功。

第三篇：開放大學(xué)畢業(yè)自我鑒定

電大?？粕罱Y(jié)束了，回首自身這三年的學(xué)習(xí)生活，有歡笑，有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗，無論如何，自身確實(shí)成長了許多。

電大?？迫晔俏乙簧闹匾A段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入電大專科的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

電大?？迫昀铮谔岣咦陨砜茖W(xué)文化素質(zhì)的.同時(shí)，也努力提高自身的思想道德素質(zhì)，使自身成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

德，即思想道德。電大?？迫晗到y(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進(jìn)的理論武裝自身的頭腦，熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則；遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價(jià)值觀，正確處理國家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系，當(dāng)個(gè)人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時(shí)候，堅(jiān)持把國家、集體的利益放在第一位；認(rèn)真參加學(xué)校及系上組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并且取得結(jié)業(yè)證書，積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。

智，即科學(xué)文化知識(shí)。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，電大?？迫?，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自身的知識(shí)面，培養(yǎng)自身其他方面的能力；積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。

體，包括身體和心理兩個(gè)方面。電大?？迫昀铮艺莆樟丝茖W(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自身堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。