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第一篇：大學生畢業(yè)自我鑒定

回首四年的學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

四年學時光，收獲頗多，感觸頗多。收獲的是知識，感觸的是人生理上學，不僅僅是學會了專業(yè)知識，更重要的是掌握了一種思維方式，一種不論遇到何種問題都能系統(tǒng)、全面分析對待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業(yè)知識具有更的優(yōu)越性。

我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。

在專業(yè)課程的學習上，我極程度的提高了自學能力。根據(jù)專業(yè)方向的要求，我有針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識，為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業(yè)知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

在平時生活中，我和善熱情，和同學關系融洽。并且多次加入志愿者的隊伍，助別人的同時也是在助自己?；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經助過他們，同樣的，在我有困難時也得到同學們無私的幫助。

學四年，塑造了一個健康的我；學四年，塑造了一個積極向上的我；學四年，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我。

四年時光如白駒過隙，給我的不僅是初步的經驗積累，還有面對未來的勇氣。面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。

作為一名20xx年學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力克服來自工作的困難，彌補自己在經驗上的不足，抓住每一個機遇，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

既然選擇了前方，就注定要風雨兼程。不管未來的路是康莊道亦或是充滿荊棘，我都要不斷前進，不斷努力。

第二篇：篇一大學畢業(yè)生自我鑒定800字左右范文

時間不等人，回想起大學前的意氣風發(fā)，四年的時間就這樣過去了，沒有一絲漣漪。四年的大學生活，造就了比之前更加豐富的我，變得成熟的我，有內涵的我，思想更加進步的我。這四年，是我人生中尤為豐富的四年，是不斷擷取人生財富的過程。值此畢業(yè)之際，對大學四年做一個鑒定。

思想上，我始終朝著開拓進取的方向前進，從各方面提升自己，加強個人道德品質修養(yǎng)。對于有困難的同學積極幫助，在社會上積極參加各項社會實踐活動，以幫助更多的人為己任。像在學校的義務獻血活動每到半年的獻血期限我就去參加，在平時回家的車上遇見需要捐款的殘疾人士也會獻出自己的一份愛心。

學習上，我準時上課，課前預習、課后復習的工作也認真做好。遇到不懂的問題積極尋找答案，考試每次都能取得較好的成績。除了課堂上學習的知識之外，我還在圖書館查看各項課外資料，手不釋卷。在課后除了學習，我還積極參加積極參加學校舉辦的各項活動、比賽，拓展自己的能力。在開學時申請加入學生會、社團。在學生會期間，一步一個腳印，向學長學姐學習，提高自己的表達能力、組織能力、交際能力。在社團活動中，積極主動，時刻不忘鍛煉身體。

在大學這四年的時間內我不僅提升了自己，也交到了許多志同道合的朋友。自從進入宿舍的第一天起，軍訓時每一個人的自我介紹都深深的印刻在我的心間。班級就像一個大家庭，輔導員就是我們的大家長，操心同學生活中、學習上方方面面，班長就是老大哥組織我們參加比賽，進行班級活動，整個集體是團結友愛的。

這四年期間我也改變了自己，在高中時期的一些小毛病、小缺點有的已經完全改善，有的變成更大的缺點。比如我對完成任務會有拖延癥，并且因為不急就會一天拖一天，等到時間不夠時，就熬夜趕工;對一些事情的看法可能就比較偏激，有時候會偏聽偏信，對自己認為的事情固執(zhí)己見等等。對于自己身上可以看得見的、明顯的缺陷我會在之后的工作中慢慢改正。

回首過去，從懵懂到成熟，躊躇滿志的我昂首跨入社會，不會忘記母校的教導，在社會中不斷實現(xiàn)自我價值，積極面對生活的挑戰(zhàn)，勇敢創(chuàng)造未來。

第三篇：國家開放大學畢業(yè)生登記表自我鑒定400字

　　參加電大學習后，我在思想上高度重視，認識到通過這次電大的學習，能夠學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質有許多幫助，并且能夠學到今后工作所需的理論知識，專業(yè)技能和工作經驗。不斷增強工作辦事能力，為比較順利完成各項工作，創(chuàng)造了良好的條件。

　　在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練，虛心向同學和老師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規(guī)章制度，做到尊敬老師和同學。經過二年半的電大學習，起到事半功倍的效果。二年半的電大學習生涯和實踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我，充實自己的一段光輝歷程。使我在短時間內更新了理論知識，自身素質有了很大提高，掌握了多門理論基礎知識，學會了基本操作技能等等。

　　通過兩年多的'學習，我必須認識到自己的不足之處，人的一生就在于取長補短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長進步。才能不斷豐富知識，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下良好的基礎。

第四篇：畢業(yè)生自我鑒定

畢業(yè)了。這三年的時光，在畢業(yè)這一天畫上了圓滿的句號。時間過得是非常快的，而人所經歷的事情也是不斷在“更新?lián)Q代”的，為了防止自己因為走得太遠而迷失方向，甚至于忘記了自己到底是為了什么而出發(fā)，我想我必須在此時記下我的這大專三年的自己，哪怕未來再看時會覺得這個自己很傻很天真，但那也是我，是組成現(xiàn)在這個我的一部分。

回看這三年的時光，本人或許還算是一個不錯的學生吧?正如我的系主任對我的夸獎一樣“不錯，有未來?！边@五個字足以讓我增加十倍的自信吧!畢竟我一直以來不是一個自信的人，通過自己的行動，獲得了這樣一個評價，我想我還是因此而自信了不少的。

如果撇開這樣外人對自己的評價，再看我自己本身的話，我想我可以稱得上是一個勤奮的人。在大專三年里，“勤奮”二字，始終貫穿在我的學習生活當中。在大一時，我把我的勤奮花在學好專業(yè)課上。所有的時間，我都貢獻給了班級里的學習以及活動。協(xié)助專業(yè)課老師做著系里的社團工作，將專業(yè)課可以運用的地方，算是都運用到位了，也親自試驗了。當然，這也使得我的專業(yè)課成績一直處在系里的前列，享受著專業(yè)課最優(yōu)的待遇。

到了大二的時候，系里的社團活動沒有大一那么頻繁后，我又將專業(yè)課課余的`時間都花在了讀書上。我時常躲進圖書館，把自己想看的書讀完，又將與專業(yè)課相關，自己卻不太感興趣的書籍，咬著牙啃完了。這一切都足以證明，“勤奮”二字還是可以用來評價我自己的。

大三是本人的勤奮發(fā)揮得最到位的一年。本以為這一年專業(yè)課少了一些，我的時間會寬裕一些，也不用那么辛苦了，沒想到在大三這一年的實習卻將我的勤奮升級了好幾倍，既要在實習單位實習，也要在有專業(yè)課的時候趕回來上課，兩地來回跑，這讓我第一次感受到了生活的艱辛，不過也有很多的快樂。

在大三這一年的實習中，我跟著實習老師學到了許多，也在實習中認識了許多優(yōu)秀的人，這些人是我學習的榜樣，也是我大四畢業(yè)實習時，一直想成為的人。在大四這一年倒是沒有那么忙了，但我依然勤奮，因為我知道，我的天賦并不多，要想成功，還需用十倍的勤奮去換。

第五篇：畢業(yè)大學生的自我鑒定

要和陪伴我度過這么多年的大學說再見了，很是不舍，但是前路漫漫，我也是要繼續(xù)的前行，在大學的日子也是成長了很多，要畢業(yè)了，我也是對我的一個大學學習以及生活來做個自我的鑒定。

回顧這些年的日子，我也是在各方面都有了很大的收獲，在學習上面，我認真的把大學要修的一個學分都是修好了，平時的時候也是會積極的去參加一些活動來鍛煉自己，讓自己得到成長，作為師范生，未來是要走上教師的崗位的，所以我也是積極的去學，儲備了更多的知識，了解了更多的理論，只有這樣，那么以后去進入崗位，我也是能有更多的知識去教育學生，雖然而今我還是個學生，但是我也是要為將來做好充分的準備，課余的時間我也是到圖書館去，汲取各方面的知識，讓自己有很大的一些收獲。

在品德方面，我也是做好自己，同時通過閱讀，通過了解其他優(yōu)秀老師的事跡，去向他們學習，讓自己在品德方面是先進的，是優(yōu)秀的，作為師范生，未來的日子，如果自己品德都不好，那么也是很難去把學生教好的，在和同學的相處中，我也是團結友善，有什么要幫的事情，我都是盡力的幫，讓自己在助人之中，收獲更多。在生活中，也是沒有什么壞的習慣，自己一些做的不好的方面，也是及時的去改進，及時的去修正。

除了學，我也是利用假期的時間去做家教，支教，或者一些教育機構的培訓工作，通過這些實踐，我更理解了理論，同時鍛煉了自己的能力，知道自己有哪些的不足，也是回到學校去改進，然后不斷的提升，而今的我也是已經做好了去當一名老師的準備，我知道自己還有挺多方面和真正優(yōu)秀的老師是有很大的差距的，不過我想，只要我努力，我以后一定也是能成為一名優(yōu)秀的老師的。

大學教會了我很多，讓我懂得奮斗，懂得學習，懂得熱愛，教師的工作需要我們付出更多，但是既然選擇了師范，那么我就要做一名優(yōu)秀的老師，這些年的努力，我也是感受到了自己的進步和之前的自己相比，是更好的了，而今要畢業(yè)了，我也是準備好了，我想，只要以后在崗位上，干下去，我一定是可以做好一名教師的，也是會不辜負在大學的所學，而今我也是準備好了。

第六篇：畢業(yè)生自我鑒定

光陰似箭，一晃x年的大學生活過去了。我從進入xx大學就讀以來，一直一嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的x年。

一、在思想上

要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

二、在學習上

嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，榮獲院設x等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

三、在工作上

認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委xx部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院"優(yōu)秀共青團員"，得到老師和同學們的一致好評。

四、在生活上

養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)腵生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為"先進個人"的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

我自覺地遵守學校和宿舍的各項規(guī)章制度，注意衛(wèi)生，愛護公物，尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。植樹活動、青年志愿者活動、我樂于助人，總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。