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第一篇：學校自我鑒定

校園滿芳華綠色植我心

——奇臺縣第六中學申報自治州級綠色學校自查自評報告

我校以黨的十七大精神為指導(dǎo)，認真貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育活動綱要》精神，努力加強學校生態(tài)環(huán)境建設(shè)，增加校園綠化面積，提高師生環(huán)保意識，積極倡導(dǎo)綠色環(huán)保，構(gòu)建綠色校園和節(jié)約型學校。學校成立了以校長為組長，總務(wù)主任、德育主任、教務(wù)主任、團委書記、少先大隊輔導(dǎo)員、學生會干部為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)創(chuàng)綠工作辦公室，各班也成立了環(huán)保小組。目前創(chuàng)建活動的各項工作已按計劃完成，已具備自治州級“綠色學?！被緱l件。現(xiàn)根據(jù)自治州“綠色學?！痹u估標準進行自查自評，并將自查自評情況匯報如下：

一、學校概況介紹

奇臺六中創(chuàng)建于2008年5月28日，是經(jīng)奇臺縣人民政府批準，由原私立天和學校、奇臺三中、九個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學以及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)民族中學多元組合的一所公辦九年義務(wù)教育一貫制完全寄宿制的雙語學?！，F(xiàn)有學生3134名，其中住校生2968人。有66個教學班，其中54個初中教學班，學生2629名（雙語學生678人，12個教學班）,小學12個教學班，學生505名。現(xiàn)有教職工275人，其中專任教師215名，本科以上學歷教師 122人，?？埔陨蠈W歷教師193人，取得高級職稱73 人、中級職稱109 人。學校占地面積215畝，校舍建筑面積38531平米，校園綠化面積76810平方米，覆蓋率53.6%，生均綠化面積24.5平米。整個校園劃分五個區(qū)域：活動（休憩）區(qū)、教學區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)和餐飲區(qū)?，F(xiàn)有教學樓兩幢、學生宿舍樓四幢、學校各類功能室齊全，班班裝有多媒體教學設(shè)備，同時還擁有高標準籃球場10個，標準化操場1個（跑道400米），總投資4千多萬元，校園環(huán)境開闊、優(yōu)美、大氣，呈現(xiàn)出了自然生態(tài)環(huán)境與現(xiàn)代建筑的和諧統(tǒng)一，校園文化秉承了傳統(tǒng)文化和內(nèi)涵發(fā)展相結(jié)合的特色，為學生全面發(fā)展搭建了良好的平臺?？h委縣人民政府成立六中這一重大決策，是落實科學發(fā)展觀的具體表現(xiàn)，它體現(xiàn)了教育公平化的原則，實現(xiàn)了農(nóng)牧民孩子享受優(yōu)質(zhì)教育資源的愿望。

學校高度重視環(huán)境保護工作，并把環(huán)境保護工作作為學校常規(guī)教育的一個重要內(nèi)容，深入扎實地開展綠色學校創(chuàng)建工作。以加強學校 生態(tài)環(huán)境建設(shè)，增加校園綠化面積，豐富師生環(huán)保知識，積極倡導(dǎo)綠色環(huán)保，構(gòu)建綠色校園和節(jié)約型學校，以實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展校園環(huán)境建設(shè)為目標。以人為本，積極調(diào)動全校師生參與學校和社區(qū)綠化、美化建設(shè)和人文環(huán)境建設(shè)，不斷增強師生在日?；顒又凶⒁夤?jié)水、節(jié)電和廢物利用回收，降低污染，愛護花草樹木。建立健全學校環(huán)境管理制度，教育培

養(yǎng)學生樹立建設(shè)美麗校園，愛護我們的學習生活環(huán)境，從我做起的素養(yǎng)，提高我校園林綠化、美化水平，為我校實現(xiàn)跨越式發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。近年來，學校先后獲得“奇臺縣先進學?！?、“奇臺縣先進基層黨組織”、“昌吉州文明單位”、“奇臺縣綠色學?！薄ⅰ捌媾_縣德育達標?！薄ⅰ捌媾_縣花園式學?！?。學校重視對學生進 行立德、規(guī)范、崇學、睿智的教育，努力把學生培養(yǎng)成為質(zhì)樸、和悅!、重實、揚善的跨世紀新型人才。

二、組織管理（22分）

1、領(lǐng)導(dǎo)重視（7分）。為加強對我校創(chuàng)建“綠色學校”活動的領(lǐng)導(dǎo)和管理，我校成立了創(chuàng)建綠色學校領(lǐng)導(dǎo)小組,對環(huán)境教育宣、師生環(huán)保培訓(xùn)、課程設(shè)置、學科滲透、校園綠化、校園美化等各項工作進行明確分工、責任落實到人，并制定了奇臺六中創(chuàng)建“綠色學?！睂嵤┯媱?，按照自治州創(chuàng)建“綠色學?！睂嵤┎襟E，部署安排創(chuàng)建活動的各項工作、定期檢查，整改，及時總結(jié)。(自評分7分)。

2、資料齊全（4分）。學校大力開展環(huán)境教育，增強中小學生的環(huán)境意識，組織教師學習州環(huán)保局下發(fā)的《環(huán)境保護宣傳手冊》。教師在教學中能夠認真研究《手冊》，結(jié)合實際撰寫教案，能充分利用VCD 或其他多媒體技術(shù)進行教學，積極開展論文研討活動?！醋栽u分4分)

3、宣傳教育(7分)。學校把環(huán)境宣傳作為環(huán)境教育的切入點，如設(shè)立環(huán)保教育宣傳欄、環(huán)保宣傳標語(牌)，班級進行環(huán)保黑板報比賽，營造了濃郁的環(huán)保氛圍。學校還利用《校報》、《健康報》、《德育小報》和校園廣播站對廣大師生進行環(huán)保意識方面宣傳教育，號召大家共同攜起手來，從現(xiàn)在做起，共同保護我們賴以生存的環(huán)境，促進人與自然的和諧。在周一升旗儀式國旗下講話中，加入“珍惜地球上的有限資源”、“愛我家鄉(xiāng)”等內(nèi)容，使環(huán)境教育滲透到愛國主義教育中，提高了師生的環(huán)境意識。在重大紀念日開展豐富多彩的宣傳教育活動：如在“世界水日、“無煙日”、“地球日”等，我們開展了以環(huán)保為主題的班級板報比賽、主題班、團、隊會、環(huán)保征文比賽等。學校注重把環(huán)境教育與藝術(shù)教育相結(jié)合，學生們學會了關(guān)注自然，豐富了課余文化生活，陶冶了情操。(自評分7分)

4、環(huán)保培訓(xùn)（4分）。為提高師生環(huán)保意識，學校多次組織全校師生學習《中華人民共和國環(huán)境保護法》、《中小學環(huán)境教育實施指南》等 環(huán)保法律法規(guī)。在節(jié)假日、紀念日，生物、地理老師組織學生走進郊外，采集植物標本，讓學生認識大自然，了解大自然，如何保護生態(tài)環(huán)境，從自身做起。我校為了提高“創(chuàng)綠”工作的實效，多次組織有關(guān)人員到兄弟學校考察學習，并請奇臺縣環(huán)保局，教育局領(lǐng)導(dǎo)來我?，F(xiàn)場指導(dǎo)，為我?！皠?chuàng)綠”工作積累了寶貴的經(jīng)驗。學校加大對教職工和學生的培訓(xùn)力度，特別是對管理人員、任課教師的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容側(cè)重于環(huán)境保護的重要性、人與環(huán)境的關(guān)系、校園環(huán)境與我的關(guān)系、等。通過培訓(xùn)，全校師生的環(huán)保意識和參與環(huán)?；顒拥闹鲃有杂忻黠@的提高。(自評分4分)

三、課內(nèi)教育（16分）

1、課堂滲透。（11分）。我們積極組織教師結(jié)合學科特點，注意在課堂教學中進行環(huán)保教育滲透。我們強調(diào)教師在備課當中，要充分體現(xiàn)環(huán)境保護教育，并重點在地理、化學、生物、物理、勞技等學科中加大滲 透力度，定期對學生進行環(huán)保知識的測試。學校要求相關(guān)學科的教師每學期要有一定數(shù)量的體現(xiàn)環(huán)保教育內(nèi)容的教案和研究論文。讓環(huán)境保護教育也成為課堂45分鐘的一項重要的內(nèi)容。例如，在語文教學中注重愛護環(huán)境教育，通過《向沙漠進軍》、《禿鷹之死》等課，使學生懂得地球是人類唯一的家園；花草樹木能調(diào)節(jié)氣候，改良土壤、保持水土、防止沙漠化、凈化空氣、美化環(huán)境，讓學生在潛移默化中培養(yǎng)了愛護花草樹木的好習慣;在化學課中綜合酸堿鹽的性質(zhì)、工業(yè)制法，石油、煤、有機物等，講明大氣污染、水污染的原理、危害和防護;在地理課中進行土地、水、森林資源保護教育，結(jié)合人口、資源、能源、土地、糧食等講明人類與自然、環(huán)境與社會的關(guān)系;在生物課中進行保護環(huán)境重要性教育，結(jié)合動植物物種正在減少、生物鏈被破壞等現(xiàn)象，講述這會給人類帶來什么危害，我們應(yīng)該給動植物一個生存的空間;在思想品德課中注重環(huán)保法律法規(guī)教育，提高了學生保護環(huán)境的意識和主人翁的貢任感?！醋栽u分1 1分)

2、活動課程（5分）。學校結(jié)合重大環(huán)保節(jié)日，開展了豐富多彩的宣傳教育活動，如在“中國水周”、“世界水日'、”世界無煙日“、“中國植樹節(jié)”，我們開展了以環(huán)保為主題的小報比賽、主題班、隊會、環(huán)保征文比賽等。學校還充分利用校園廣播對學生進行環(huán)境教育專題講座?！醋栽u分5分)

四、課外教育（21分）

1、小組活動（6分）。我校每個班都成立了環(huán)保小組，班主任擔任輔導(dǎo)員。各班環(huán)保小組都堅持開展節(jié)水、節(jié)電、廢品回收行動，每個班都有廢品箱(袋)，全體師生節(jié)水、節(jié)電的意識和積極性都很高，每年的節(jié)水和節(jié)電行動都給學校節(jié)省了大量金?！醋栽u分6分)

2、實踐活動（9分）。學校堅持每學期組織學生參與凈化、美化、綠化校園，利用節(jié)假日組織同學走上街頭進行衛(wèi)生清掃和環(huán)保宣傳活動。

學校把社會調(diào)查活動從校內(nèi)延伸到校外，走進自然、深入社會，開展實地考察、調(diào)查活動。學生通過調(diào)查，寫出了許多高質(zhì)量的調(diào)查報告。如八年級(8)姬翔、史東明? ”白色污染“的調(diào)查報告》、八年級(7)班張衡《關(guān)于”光污染"的調(diào)查報告》等。同學們針對調(diào)查結(jié)果，提出了許多治理污染的合理化建議。學校還要求每個學生廣泛開展“家庭互助”活動，即不但自己要做環(huán)保標兵，而且要帶動家庭開展環(huán)?；顒?。(自評分9分)

3、專題教育（6分）。每年6月5日(世界環(huán)境日)，我們都開展豐富多彩的主題宣傳活動。如“藍天之下你我他、綠色環(huán)保靠大家” 的撿拾白色垃圾活動、開展環(huán)保演講比賽和環(huán)境保護小報比賽活 動。今天，熱愛綠色、保護環(huán)境已經(jīng)成為我校廣大師生的自覺行動。(自評分6分)

五、校園環(huán)境（16分）

1、校園綠化（4分）。學校在實現(xiàn)整體規(guī)劃的基礎(chǔ)上，校園環(huán)境布局合理，配套設(shè)施齊全，管理制度完善。經(jīng)過植樹、種花草（班班有綠地、班花）、修建文化長廊、平整400米標準運動場、修建標準化的籃球場、購置健身器材等，創(chuàng)建了一個清潔、整齊、安靜、舒適的教書育人環(huán)境?，F(xiàn)在，除了建筑物、跑道、球場等外，能綠化的地方己經(jīng)全部綠化了。由于措施有力，制度保證事 落實到位，顯得整個校園環(huán)境優(yōu)美、整潔、文雅?！醋栽u分4分)

2、衛(wèi)生狀況。（6分）學校始終把學生衛(wèi)生習慣作為養(yǎng)成教育的重點來抓，在學生中開展評優(yōu)評先活動，在教室、辦公室、學生宿舍開展衛(wèi)生評比活動。堅持室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)每天三掃三檢查制度。德育處和學生會衛(wèi)生部全天檢查督促，隨時通報。學校團委、少先大隊設(shè)立了共青團、少先隊文明禮儀示范崗和文明禮儀監(jiān)督崗。目前，我校教學環(huán)境優(yōu)美，食堂、宿舍干凈整潔，所有共公場所均定 期消毒，無衛(wèi)生死角。(自評分6分)

3、污染控制。（6分）學校實驗室等產(chǎn)生的垃圾能夠有效處理，學校在各主要道路設(shè)有垃圾箱。使校園污染有效控制(自評分6分〉

六、教育效果

1、環(huán)境意識（8分）。通過宣傳教育、學科滲透，以及一系列活動參與，老師和同學們的環(huán)保意識得到進一步加強。如按時保質(zhì)保量地完成衛(wèi)生打掃任務(wù)、自覺保持整潔校園環(huán)境、主動制止亂丟亂扔現(xiàn)象；愛護身邊的花草樹木，開動腦筋，創(chuàng)造性地布置自己的學習、生活場所，美化自己的生活等等。通過創(chuàng)建，原來由學校強制性的要求變?yōu)閷W生主動追求的行為目標，校園更加整潔、干凈，環(huán)境更加優(yōu)美，展示出較為豐富的文化底蘊。(自評分8分)

2、環(huán)保行為（10分）。學校師生環(huán)保意識強，行為習慣好，學校是元煙學校，公共場所無吸煙現(xiàn)象，學生無亂丟、亂吐、亂寫、亂畫等不良行為。師生消費觀念科學合理，學校對食堂的食品、用具、用品均有明確的環(huán)保要求，學校實行嚴格的門崗制度，嚴禁師生將污染環(huán)境的物品帶入學校。學校師生環(huán)保參與意識強，通過參加社區(qū)公益活動、環(huán)保宣傳活動、家長會等形式，對社區(qū)、家庭改善環(huán)境質(zhì)量產(chǎn)生了積極影響。學校每周對學生進行儀容儀表檢查、促進了學生在家、學校、社會養(yǎng)成健康、環(huán)保的衛(wèi)生習慣。(自評分10分)

3、教育成果（7分）。我校鄧玉麗老師撰寫的環(huán)保教育論文獲州級三等獎，在奇臺縣教育局舉辦藝術(shù)節(jié)上；有3名教師獲縣級優(yōu)秀論文獎；有6名學生分獲環(huán)境保護宣傳畫優(yōu)勝獎優(yōu)秀論文獎。(6分)

自評總分為99分

附加分1、2008年我校被評為縣級級花園式學校、2009年我校被評為縣級綠色學校學校(3分)

2、我校學生參加自治區(qū)生物保護知識比賽，有8人次獲獎。2分〉

3、我校已將環(huán)境教育列入必修課(3分)

4、我校鄧玉麗老師撰寫的環(huán)保教育論文獲州級三等獎（2分）

(加分項自查為10分)

回首過去，展望未來，我校的創(chuàng)綠工作在新的時代面臨著新的挑 戰(zhàn)，同時也孕育著新的機遇。我們將在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力開展深入細致的創(chuàng)綠工作，進一步強化學校管理，改善辦學條件，使學校創(chuàng)綠工作再上新臺階。

奇臺六中

2011年4月

第二篇：高等學校畢業(yè)生登記表自我鑒定

對于農(nóng)村學子的我，四年的大學生活就是我人生的關(guān)鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認為人應(yīng)該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的`同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。

在思想政治方面，本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定。同時我遵守社會公德，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人，并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在專業(yè)學習方面，我學習的是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型經(jīng)濟工作和適應(yīng)國際競爭的專門人才。通過四年學習，我學習了微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、市場營銷、國際貿(mào)易、國際金融、國際貿(mào)易實務(wù)、國際結(jié)算、外貿(mào)英語函電、電子商務(wù)、會計學、財政與稅收等專業(yè)課程。其中四門學位課程以優(yōu)異的成績通過，同時順利通過國家英語四級考試，學業(yè)平均成績超過75分即將取得東南大學學士學位證書。本人學習態(tài)度端正，由于大學的授課和高中時有很大區(qū)別，這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。而我也非常喜歡去圖書館學習，迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。大學以前，一般學生都是死讀書的典范，老師教什么，學生學什么。進入大學后，隨著年齡的增長，思想也在不斷地成熟。毫不夸張地說，大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書，那就絕對沒有真正意義上讀過大學。圖書館就是這樣一個改變?nèi)怂枷氲牡胤健１救诉€注重實踐活動能力的培養(yǎng)，每逢假期，積極參加社會實踐活動，認真完成實踐報告。

在綜合能力方面，本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結(jié)合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調(diào)能力，社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛，對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽并獲得了三等獎。課余生活積極參加體育鍛煉，最大的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯(lián)賽中，我作為主力參加了國貿(mào)專業(yè)隊，并在六場比賽中打入了五球，其中包括聯(lián)賽首球和決賽第一球，最終我們專業(yè)奪得了冠軍。

在操行品德方面，各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上，我崇尚簡單質(zhì)樸的生活，不鋪張不浪費，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我，有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，我與同學關(guān)系極其融洽。四年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。