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第一篇：高中學籍檔案學生自我鑒定
珍貴的三年的高中生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下高中三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
回顧高中的學習生涯，我獲益良多。作為一名現(xiàn)代高中生，我始終把為祖國做貢獻作為自己學習的動力，把國家的法律、學校的規(guī)章制度作為自己的行為準則。所以我在德、智、體、美、勞等方面取得了較好的成績，同時也在團隊協(xié)作、人際交流、社會實踐服務等方面得到了鍛煉和提高。
首先，在思想上，我熱愛偉大的社會主義祖國，擁護中國共產黨，始終不渝地堅持改革開放的基本國策，維護祖國統(tǒng)一。在道德修養(yǎng)上，我認真落實了《全民道德建設實施綱要》，使自己日常行為得到了很好的規(guī)范。
然后，在學習上，我明確自己的學習目標，端正自己的學習態(tài)度。在具體的學習過程中，我做到了勤奮、塌實、認真、仔細，并且取得了較好的成績。在學習的課余時間里，我加強了自身的體育鍛煉，提高了自己的身體素質。尤其值得一提的是在籃球、乒乓球等項目上，我積極參加相應比賽，獲得了不少的鍛煉。
接著，在團隊協(xié)作和人際交流方面，由于我在班里擔任過班長、團支書等職，所以經常和老師、同學進行交流，并和老師、同學的關系相處得十分融洽。在班級管理方面，我積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢，和班里的干部同學一道，為班集體的發(fā)展出謀劃策。同時組織了辯論賽、知識競賽等一系列的課余活動，表現(xiàn)出較強的組織能力，成為老師的得力助手，深得同學們的支持和肯定。
緊接著，在社會實踐服務方面：我積極投身于社會志愿者服務中，并且成為了一名光榮的中國青年志愿者。一是參加了三下鄉(xiāng)活動，宣傳黨的路線方針；二是走進社區(qū)，幫助困難群眾；三是到敬老院，幫助孤寡老人，為他們送去溫暖和祝福。同時，在我的帶動下，我們十幾個同學分成幾組，定期到孤兒院，給那里的孩子講功課，和他們進行交流，給他們送去知識。因為在社區(qū)服務中優(yōu)異表現(xiàn)，我被街道辦事處、居委會評為“優(yōu)秀志愿者”。
在高中的學習生活中，我也獲得了不少的榮譽。在寫作中，我曾獲得了校作文競賽三等獎。在擔任班干部期間，我曾獲得校“優(yōu)秀學生干部”稱號。在業(yè)余特長愛好方面，我曾在校攝影比賽中獲得三等獎。還有，在校班級籃球賽中，我率領我們班的籃球隊，取得了年級第二名的好成績。
高中的學習生活只是我人生邁出的一小步，以后我還要更加努力地走好未來的路！
第二篇：學籍檔案自我鑒定
時光荏苒，三年的高中學生活即將結束，作為人生中重要的轉折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界?，F(xiàn)對我做個鑒定如下：
一、在政治上
我有堅定的政治方向，積極上進，了解時事政治，關注國際政治發(fā)展動向，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
二、在學習上
憑著對未來生活的渴望與追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學生，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。
三、在工作上
除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，作為一名學生干部，我積極主動的完成本職工作，與同學老師相互配合，順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動。
四、在生活上
我嚴格要求自己，勤儉節(jié)約，遇事冷靜思考，加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
離開校園并不意味著我將結束自己的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學的大門，即將步入社會大學的我，依然會孜孜不倦的學習。
第三篇：學籍檔案學生自我鑒定
三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育員和宣傳員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的'基礎，曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
通過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人，從一個純真幼稚的孩子，經歷了無數(shù)個人生的挫折和坎坷，到成熟、穩(wěn)重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了，人生就是一個充滿荊棘的道路，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
第四篇：學籍檔案學生自我鑒定
在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論什么情況，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我認識到了樂于助人能鑄造高尚的品德?，F(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
個人認為這個世界上并不存在完美的'人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果;一個人最大的敵人不是別人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續(xù)保持，并不斷鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，以后一定要改掉這個毛病。
第五篇：高中學籍檔案學生自我鑒定
時光荏苒，三年的高中學生活即將結束，作為人生中重要的轉折點，它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界?，F(xiàn)對我做個鑒定如下：
一、在政治上
我有堅定的政治方向，積極上進，了解時事政治，關注國際政治發(fā)展動向，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
二、在學習上
憑著對未來生活的渴望與追求，我一向嚴于律己，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學生，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。
三、在工作上
除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，作為一名學生干部，我積極主動的完成本職工作，與同學老師相互配合，順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動。
四、在生活上
我嚴格要求自己，勤儉節(jié)約，遇事冷靜思考，加以認真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
離開校園并不意味著我將結束自己的學習生涯，相反，它為我開啟了另一扇求學的大門，即將步入社會大學的我，依然會孜孜不倦的學習。
第六篇：學籍檔案學生自我鑒定
我是學生xx，在大學這四年里，我一直懷著一顆好好學習天天向上的心，刻苦鉆研知識難點，遇到困難不會逃避，喜歡幫助別人，時常能和同學們打成一片，是老師喜歡的好好學生，也是同學們口中的好朋友。
在思想上，我積極進取，從不拖沓。我是一個充滿正能量的人，時常能夠給周圍的同學帶來積極正面的影響，有著較高的思想覺悟。
在學習上，我刻苦學習知識，朝著雙學士學位的方向發(fā)展著，并有考研的決定。我認為不論是高中海事大學，既然是在學校，那我的身份就還是一名學生，我的主要任務也就是學習。相對于高中，大學的知識就如同翻篇了一樣，除了基本的語數(shù)外課堂，我們還有自己專業(yè)領域的專業(yè)課，很多時候都要改變自己一貫的邏輯，否則很難聽懂，我一直都是用跟從老師并適應老師邏輯聽課的學習方法，這能有助于我們快速聽懂老師的課堂，只要學會運用老師的`上課邏輯，知識難點就迎刃而解了。我對學習有著較高的要求，除了學好之外，我還要學精，要懂得靈活運用，因為以后在工作當中肯定要運用到的，學我們這個專業(yè)的專業(yè)性都非常強。
在生活上，我一吃保持著良好的生活作息習慣，早睡早起就是我每天的日常，我不喜歡熬夜，而且熬夜對人的身體不好，我就只有高中畢業(yè)的那天晚上同學聚會熬夜過，在就沒有過了，可以說倘若不是有那天興奮的情緒在作祟，我早就睡過去了。我是一個非常樂觀開朗的人，我對待事物有著數(shù)億自己獨到的見解，遇事我總會習慣的去親眼見證，或者親身體驗，別人說的可能不無道理，但是自己親身體驗肯定不一樣，我從來都不是一個從別人口中去認識事物的一個人。
在工作上，我認認真真完成自己實習期的工作，服從公司的相關規(guī)定，上班從不遲到早退曠工，開會遲到未到等現(xiàn)象。在工作中，我一直細心嚴謹，對待自己的任務兢兢業(yè)業(yè)，在實習期間里，幾乎沒有出現(xiàn)過差錯，并且業(yè)績做的較為突出，時常受到領導的夸贊和賞識，但我并沒有因此而驕傲，反而更加認真仔細對待自己的工作。
總的來說，我大學四年里，沒有虛度光陰，我珍惜每一分每一秒，不論是學習還是玩樂的時候，我都是樂在其中的，現(xiàn)在的我已經畢業(yè)了，即將迎來一個全新的階段，我相信，不論遇到什么困難，我都可以克服！
