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第一篇：高等學(xué)院畢業(yè)生自我鑒定
畢業(yè)在即，回顧這短短的四年，我是非常不舍的。雖然只有短短的四年，但是我在大學(xué)的校園里卻經(jīng)歷很多愉快和難過的事情，也迎接了許多挫折和挑戰(zhàn)。對于這四年，收獲最多的還是，在這四年里我自己的成長，我現(xiàn)在也已經(jīng)有能力去立足在這個社會里了。
我認(rèn)為人生里最渾渾噩噩的一段時光應(yīng)該就是在大一的時候，因為剛剛才結(jié)束了辛苦的好重生活，于是我就在想大學(xué)這段時間里好好的放松自己，對學(xué)習(xí)沒有上任何心。在上課的時間里經(jīng)常玩手機(jī)，在宿舍里也是每天睡覺吃飯打游戲。沒有參加過班級學(xué)院舉辦的任何活動，經(jīng)常逃課去外面玩，每天熬夜做與學(xué)習(xí)無關(guān)是事情。這樣的后果就是，自己這一年就這樣悄無聲息的過去了，并且在這一年里我因為經(jīng)常不出上課，自己的專業(yè)成績很差，有一些科目也沒有及格，需要重新補考。當(dāng)學(xué)員領(lǐng)導(dǎo)以及年級輔導(dǎo)員知道我的情況后多次找我談過話，但是我都沒有放在心上。但是但我大一暑假收到退學(xué)警示聲明時，我就了解自己這學(xué)期的行為有多么荒唐了。
在大二學(xué)年里，我為了不被學(xué)校退學(xué)而努力將自己之前落下的成績補回來，每天除了上課的時間外都在圖書館里努力復(fù)習(xí)，也參加了學(xué)校的重修課，終于經(jīng)過自己的的努力下，才勉強的達(dá)到及格線，補考成功。但是在之后的時間里還是保持這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，因為之前欠下的太多了，所以只好比別人更努力一些。在這個時候我也慢慢參加學(xué)校以及學(xué)院舉辦的、我認(rèn)為對自己有幫助的的活動，在這些活動中，我找到了自己的興趣愛好，比如辯論賽，我經(jīng)常參加學(xué)校組織的各種辯論賽，在還成為了我們學(xué)院的最佳辯手，代表學(xué)院參加校賽，并帶領(lǐng)我們學(xué)院在大賽中取得了不小的成績，為我們學(xué)院贏得了榮耀，我第一次感受到了大學(xué)生活是如此的豐富和有趣。
在大三和大四這兩年，我憑借這自己努力，不僅在學(xué)習(xí)成績上能達(dá)到班級的優(yōu)秀水平，也在專業(yè)實習(xí)中取得了優(yōu)異的成績獲得了學(xué)院的最佳實習(xí)生，還在學(xué)院舉辦的全院學(xué)生大會上，作為優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言，為學(xué)弟學(xué)妹們樹立了一個優(yōu)秀的榜樣。在大四的論文答辯中，我的論文被老師們所贊揚，并被學(xué)校所賞識，被發(fā)表在學(xué)校的?？?。
這四年里，有灰暗的日子，但是更多的還是每天忙碌的日子，也正是這每天忙碌的日子讓我擁有一個充實又有快樂的大學(xué)生活。
第二篇：高等學(xué)校畢業(yè)生自我鑒定
一、實習(xí)目的
焊接專業(yè)畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生完成了教學(xué)計劃所規(guī)定的全部理論課程的基礎(chǔ)上進(jìn)行的總結(jié)性實習(xí)，是培養(yǎng)和檢驗學(xué)生綜合運用所學(xué)專業(yè)的基本理論、基本技能，理論聯(lián)系實際，獨立地分析問題、解決問題的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習(xí)的目的，是使學(xué)生加深對所學(xué)專業(yè)課程的理解, 鞏固所學(xué)知識，增強綜合運用專業(yè)知識的能力，通過實習(xí)了解焊接專業(yè)工作的內(nèi)容，取得焊接專業(yè)工作的能力和經(jīng)驗，提高運用理論知識解決實際問題的能力，收集并整理與畢業(yè)論文有關(guān)的資料，為完成畢業(yè)論文做好充分的準(zhǔn)備。
二、實習(xí)基本要求
(1)根據(jù)畢業(yè)設(shè)計題目和內(nèi)容，焊接專業(yè)采用分組進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)。在畢業(yè)實習(xí)之前，實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)結(jié)合畢業(yè)設(shè)計題目選擇實習(xí)單位，且應(yīng)安排實習(xí)時間及內(nèi)容。
(2)學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間，要按照指導(dǎo)教師安排的實習(xí)地點，深入實際，認(rèn)真調(diào)查與學(xué)習(xí)，檢驗自身專業(yè)素質(zhì)，了解行業(yè)背景，認(rèn)識以后所從事的專業(yè)工作的性質(zhì)、特點和要求。通過實習(xí)，學(xué)生應(yīng)充分認(rèn)識實際工作對焊接專業(yè)理論知識的要求，找準(zhǔn)差距，確定需要補充和完善的內(nèi)容。
