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        高中畢業(yè)自我鑒定素材300字(推薦3篇)

        發(fā)布時間:2024-05-02 23:03:47

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        第一篇:畢業(yè)生自我鑒定

        我熱愛祖國,熱愛我的母校,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我的特點就是,品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

        我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動,并在其中發(fā)揮重要的作用。

        大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,這就是我在思想上的.提高。

        對自己的評價就是,擁有專業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗,了解計算機應(yīng)用技術(shù);熟悉各類軟件、網(wǎng)站建設(shè)、編程技術(shù);具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;樂于與人交往,有較好的團隊精神,是工作上的好助手及搭檔。

        第二篇:畢業(yè)表自我鑒定

        三年時光轉(zhuǎn)眼即過,回首往事,在這三年里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在即將畢業(yè)面對社會擔(dān)起一份責(zé)任的之際,我對我自己的大學(xué)生活做一個鑒定。

        從學(xué)習(xí)上來說,我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。這三年我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識,并將理論知識運用到實踐中。學(xué)習(xí)成績良好曾獲的過三等獎獎學(xué)金。除了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識外我還努力拓展自己的知識面,積極參加挑戰(zhàn)杯發(fā)明杯等活動。

        在文體上來說,掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。并參加過學(xué)校運動會20x100迎面接力賽獲得二等獎。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

        大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

        第三篇:畢業(yè)表自我鑒定

        三年,在大學(xué)的三年時光里,我從高中時一個養(yǎng)尊處優(yōu)的懶惰小孩,成長為了一個大學(xué)即將畢業(yè)的勤奮小伙,這期間的變化,別人或許可以看見個外在,但內(nèi)在的實質(zhì)變化還是只有我自己知道。現(xiàn)在我就對這三年的自己做一個鑒定,將自己的成長記錄在案吧!

        凡事大多都有兩面性,高考的失利在現(xiàn)在來看,或許正是我成長的開始。如果沒有高考的失利,我又如何會徹底改變自己的懶惰,變成一個出類拔萃的勤奮小伙呢?多虧了高考這個沿途小站讓我摔的跟頭,我這才有了現(xiàn)在這個比別人更加努力的自己。的確,在大一開始,我就以全然一新的面貌迎接了雖不夠好但不至于不讓我學(xué)的大專生身份。

        在大一的時候,我就已經(jīng)將自己的大專三年規(guī)劃好了,我不能因為自己的起點而影響自己的人生,我相信自己只要勤奮努力,一定能夠把學(xué)習(xí)重新把控在自己的手里。我在此時就定下了自己要專升本的目標,也開始朝著這個目標開始奮進了。我每天跟著老師的節(jié)奏將專業(yè)課認真學(xué)好,把這個基礎(chǔ)打牢,并在課后花時間擴展自己專業(yè)課上的知識,時常在圖書館里閱讀更多的專業(yè)類書籍,所以在大一的時候,基本上已經(jīng)將自己專業(yè)的基礎(chǔ)打牢了。

        到了大二,我沒有脫離老師的課堂去全然自學(xué),因為我知道老師能夠當(dāng)上老師,都是有我可以學(xué)習(xí)的地方的,尤其面對本人專業(yè)的復(fù)雜性,老師的講課對我還是有許多幫助的。我依舊按時上課,只不過在課后將更多的時間都用在了拓展知識上。我將別人用來談戀愛交朋友的時間,都花在了學(xué)習(xí)上,學(xué)完了專業(yè)課的,再學(xué)人生智慧,時常在周末的時候去參加社會實踐,為得也就是將自己學(xué)習(xí)的知識落到實處,不讓自己成為一個只有理論知識,卻缺乏實踐能力的學(xué)生。

        在大三時,我也如其他同學(xué)一樣去校外實習(xí)了,但我還是目標非常明確,我的實習(xí)都是為了積累專業(yè)相關(guān)的實踐經(jīng)驗,所以我在實習(xí)的同時一直都堅持著自己的理論學(xué)習(xí),將專升本的課程時刻放在生活中的主要位置,這樣才使得自己在大學(xué)畢業(yè)的同時,已經(jīng)做好了專升本的準備,毫無畏懼這場考試的到來,而這場考試的結(jié)束,我大學(xué)三年的努力也就有了真正的收獲了。

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