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第一篇:高中生畢業(yè)鑒定
時(shí)光飛逝,躺在校園熟悉的草地上,我想起了很多事情。時(shí)間過(guò)得真快,我就要高中畢業(yè)了。不知道是什么感受,對(duì)大學(xué)生活的期待,對(duì)高中生活的不舍。這所學(xué)校記錄了我的成長(zhǎng),收獲了我的歡樂和淚水。值此高中畢業(yè)之際,我做出了自己的努力。
我高中挺普通的。你怎么評(píng)價(jià)我?姑且稱之為老實(shí)人吧。因?yàn)橐恍┘彝ヒ蛩?,我在高中時(shí)比較“宅”。如果我不喜歡,我就孤僻。我從來(lái)沒有參加過(guò)學(xué)生的集體活動(dòng)。在我看來(lái),成績(jī)就是一切,其他因素都是“花里胡哨”的,都是分散注意力的東西?,F(xiàn)在想起來(lái),很可惜,但也很慶幸,因?yàn)槲也贿^(guò),因?yàn)槲液苌倬芙^同學(xué)的合理要求,人緣特別好,這是我敞開心扉的一個(gè)好的.開始,這樣到了大學(xué),就不會(huì)擔(dān)心難以融入群體。
從成績(jī)上來(lái)說(shuō),應(yīng)該說(shuō)除了英語(yǔ),我其他成績(jī)都還算不錯(cuò)。因?yàn)槲艺J(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,我和我的英語(yǔ)老師關(guān)系很好,因?yàn)槲医?jīng)常在課后向她請(qǐng)教。不幸的是,也許我注定會(huì)錯(cuò)過(guò)英語(yǔ)。很明顯,我花在英語(yǔ)上的時(shí)間最多,但我在這門學(xué)科上的成績(jī)最差。還好老師不怪我,但是有時(shí)候我很討厭自己的失望。先不說(shuō)這個(gè),我最擅長(zhǎng)歷史。我這門課成績(jī)一直名列前茅,寫作能力也提高了不少。至少我的作文成績(jī)還不錯(cuò),當(dāng)然也有一些壞習(xí)慣。不知道是不是所有的“老學(xué)究”都是這樣,就是不知道改邪歸正,只嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。這就導(dǎo)致我長(zhǎng)時(shí)間思考一些開放的,自由度更大的話題。很奇怪為什么我的角色一開始不選理科?
最后說(shuō)一下生活。我不知道怎么形容我。我們用六個(gè)字來(lái)概括吧。我不主動(dòng)也不拒絕。我已經(jīng)把這些話發(fā)揮到了極致。比如在課堂上,我的交流范圍就是身邊的同學(xué)。一旦換了崗位,以前的同學(xué)基本都是“老死不相往來(lái)”了。也就是說(shuō),如果對(duì)方不跟我玩,我基本上一輩子都不會(huì)主動(dòng)聯(lián)系對(duì)方。是不是有點(diǎn)缺德?但這就是我。至于不拒絕,如果對(duì)方要求我什么,我能做好的話一般都會(huì)接受??偨Y(jié)一下,就是習(xí)慣聽命令,讓我做什么我就做什么,不會(huì)拒絕。但是,沒有命令,我會(huì)一直呆在原地,甚至變得惰性。如果讓我去管理,我會(huì)無(wú)所適從,最終我的管理會(huì)失敗。也就是說(shuō),我是一顆生銹的釘子。
以上是我的自我評(píng)價(jià)。人總是要向前看,收拾好東西,開始。我會(huì)帶著高中的遺憾在未來(lái)的大學(xué)里完成這些目標(biāo),我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
第二篇:高中畢業(yè)評(píng)語(yǔ)自我鑒定
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口。回顧即將告別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無(wú)怨無(wú)悔!
三年光陰,對(duì)我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來(lái),臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點(diǎn)線飛奔,企盼離重點(diǎn)不太遙遠(yuǎn);倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達(dá),渴望最后一輪沖刺的到來(lái)!
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任xx科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。組織同學(xué)參加各種活動(dòng),我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自身的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的提高。
三年的時(shí)間不僅豐富了我的頭腦,學(xué)會(huì)了更多的科學(xué)文化知道,而且也拓寬了我的視野,見識(shí)了更多的新鮮事物。這些都是無(wú)法從課本上學(xué)到的。
然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會(huì)到生命與人生價(jià)值的內(nèi)涵!我被高一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng);被高二時(shí)自己的那份堅(jiān)持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己,一個(gè)不再心存放下,充滿自信與都只的自己而無(wú)怨無(wú)悔!以前地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力,先前的那份堅(jiān)韌激勵(lì)這我昂首向前,用于托起明天新的.朝陽(yáng)。
現(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是成功的關(guān)鍵!以前的那份“凡事我必抗?fàn)帲晒Σ槐卦谖摇钡男拍?,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭(zhēng)先的舉動(dòng)贏得了同學(xué),老師們的稱贊;以前的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著自己勇敢承擔(dān)生活,學(xué)習(xí)上的無(wú)情打擊,讓我不斷戰(zhàn)勝它們,贏得驚天的這份頑強(qiáng)的意志力!讓我真切感到:人生的好處并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著這份寶貴的收獲,我將會(huì)重新邁向新的征程,無(wú)論前方的路途有多坎坷,我都會(huì)從容應(yīng)對(duì),勇于挑戰(zhàn)!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達(dá)自己成功的彼岸。
第三篇:高中畢業(yè)評(píng)語(yǔ)自我鑒定
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:
三年來(lái),學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語(yǔ)文 科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識(shí)競(jìng)賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級(jí)文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級(jí)聯(lián)歡會(huì),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲最佳辯手稱號(hào)。我愛好運(yùn)動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會(huì)上,在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長(zhǎng)了知識(shí),也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過(guò)三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會(huì)盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績(jī)能有較大幅度的`提高。 作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號(hào),也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
第四篇:有關(guān)高中自我鑒定范文
本人自高中入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)突出。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事和艱苦樸素的原則。在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的.精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。
"冰凍三尺非一日之寒",本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)做出貢獻(xiàn)。以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
第五篇:有關(guān)高中自我鑒定范文
轉(zhuǎn)眼之間,我將告別多姿多彩的高中生活,回首三年的高中生活,覺得緊張、充實(shí),令人難忘。
我遵紀(jì)守法,尊敬師長(zhǎng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國(guó)家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。學(xué)習(xí)上,我自覺、認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間。有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),分析問題、解決問題能力較強(qiáng)。課前能自主預(yù)習(xí),課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見,并能較高質(zhì)量地完成作業(yè),課后能及時(shí)歸納、梳理,使所學(xué)知識(shí)系統(tǒng)化。學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
生活上,我擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠(chéng),勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。
課余時(shí)間,積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì)。我關(guān)心勞動(dòng),總是一絲不茍地完成學(xué)校布置的`各種衛(wèi)生工作,不怕臟、不怕累。我興趣廣泛,積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的傳統(tǒng)。還經(jīng)常利用課余時(shí)間博覽群書,開拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),不斷充實(shí)自己。
作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別高中時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的高中生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績(jī),為幾年來(lái)的高中生活劃上完滿的句號(hào)。