千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《高一德育自我鑒定100》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《高一德育自我鑒定100》。

第一篇：高一學生德育自我鑒定

我自上高中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)，在這里就簡單地作一個自我評價：

在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度，按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學。

在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

但我也有一些不足的地方。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。

第二篇：高一德育自我鑒定

高一的第一個，帶著少許的遺憾，匆匆忙忙地逝去了。面對突如其來的史地生和更為沉重的負擔，我有點無所適從。還有作業(yè)的'不斷增多以及難度加，使我很難兼顧各科，只能性地去做。也總覺得不夠用，做不了幾道題就到十一點了。直到下半學期，才慢慢由原來的被動挨打變成主動。這中間也有不少同桌的功勞，在她的督促下，我的學習有了很改進。要更加努力，更加勤奮。

上學年，按貫例都會有藝術節(jié)和校運會。相比較而言，我的文藝才能遠不及我的體育才能，所以我對校運會的貢獻要比藝術節(jié)那么一點點。之所以說一點點，因為我在校運會中報的兩個都進不了前八，不能加分。只有在4χ100米接力中了一點小忙，拿了第二名。至于藝術節(jié)，既無歌唱才能又無表演天賦的我，只好乖乖坐在臺下當觀眾了。

高一級的級賽我也有參加，但由于狀態(tài)不佳，沒能帶領球隊更進一步，很可惜地只拿了第三名。不過，我們還有下一次，我們有能力有希望走得更遠。在羅浮山和夫山的中，我們也發(fā)揮了互助的，共同地度過了的時光。總的來說，經(jīng)過了這個學期，在學習方面上有所適應，也在各科的學習中也逐漸找到了方法。另外，對于這個學期我的，個人認為不太滿意，畢竟可以做得更好的地方太多了。

失敗讓我嘗到了不少苦頭，但不能阻礙我前進的步伐。這個學期的結束不意味著就此畫上句號，短暫的只不過是讓我們喘口氣，僅此而已…

第三篇：高三學生德育自我鑒定范文

在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇于批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，憑著對知識的渴望和追求，我一向嚴于律己，勤奮好學，成績優(yōu)異，連續(xù)三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養(yǎng)，涉獵了大量英語方面的課外書，并通過了國家英語六級考試。同時我還利用課余時間閱讀了大量文學名著，拓寬自己的視野，并自學各類與平面設計相關的軟件，以進一步完善與本專業(yè)相關的知識體系。

在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網(wǎng)絡設計比賽，并獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度，良好的生活作風;為人熱情大方，誠實守信，樂于助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。

當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續(xù)努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

第四篇：高一學生德育自我鑒定

軍訓是一次充滿辛苦和回憶的體驗。還記得一開始拿起綠軍裝的時候我還覺得懷念，覺得好像又回到了三年前第一次遇到軍訓時那樣。但如今，經(jīng)歷了高中的軍訓后，我卻明白了，這是不同的。軍訓雖然還是那個軍訓，但我們身邊出現(xiàn)了新的同學、新的朋友，而且我也有了一個新身份――xx中學的準高中生!因此，在軍訓中我也同樣體會到了許多新的成長。

還記得第一天的時候，老師剛說完“軍訓”這兩個字，臺下頓時就一片哀嚎之聲。我也是一樣，畢竟當初的軍訓給我們留下了太過深刻的印象，導致即使來到了新的校園，我們也已久忘不了那段辛苦的歲月。但這一次，我卻并不像過去一樣一直消極下去，在軍訓開幕式上，總教官對我們的發(fā)言大大的激勵了我們，也讓我認識到，自己已經(jīng)是一名高中生了!

是啊，我們已經(jīng)是一名高中生了，我們成長了，也進步了!未來，我們還要在高中努力學習，還要挑戰(zhàn)高考!這樣的我們，又怎么能在軍訓這件以前就努力過的小事上哀嘆呢?經(jīng)過吃飯的軍訓后，我感到自己的思想變得更加堅定，更加成熟。我的能克服一些辛苦的事情，并能主動去向艱難的事物發(fā)起挑戰(zhàn)!我相信，這會是我成長道路上的一份珍貴的品質。

此外，在后來的軍訓中，我們刻苦鍛煉了自己，雖然每天在烈日下的訓練的汗流浹背，但叫苦叫累的同學卻越來越時候，反而更多的同學開始積極起來，開始主動努力的鍛煉自己，在隊伍中的表現(xiàn)也越來越出色。我能清楚的感受到，我們這支隊伍在軍訓中變得越來越團結了。也正是這份團結，讓我們開始努力，開始奮斗!因為我們都有一顆不服輸?shù)男?，所以才能為了同一個目標努力奮斗。

軍訓過的很快，軍訓的辛苦讓每天都變的更加充實，同時也引領著我們不斷的成長和進步?，F(xiàn)在，軍訓雖然已經(jīng)結束的，連教官也在我們的目送下越走越遠。但我們誰都不會忘記這段珍貴的回憶，每當我們在xx中學操場邊走過的時候，一定都能回想起自己曾經(jīng)在這里努力和拼搏的日子。這份感受和激勵會一直陪伴著我，陪伴著我們在三年高中的每一天!

相信我一定能充分發(fā)揮這份精神，成為一名更加優(yōu)秀的高中生!

第五篇：高一德育自我鑒定

本學年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。

我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家事。

在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的.思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。擔任班級文娛員，組織同學參加各種活動，如：主題班會，舞蹈比賽等。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。通過學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較幅度的提高。