千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大一學(xué)生自我鑒定表(合集)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大一學(xué)生自我鑒定表(合集)》。
第一篇：學(xué)年鑒定表自我鑒定
這是大四的一年，對于一般的本科生來說此學(xué)年其實(shí)就是即將踏入社會的一年。但對于我們的專業(yè)，是五年制，多出一年的時光，這一年里更加感覺到即將就業(yè)的壓力。以前同學(xué)還戲說，我們有兩個大三，一個大三是體驗(yàn)到專業(yè)功課的繁重，一個是體驗(yàn)到就業(yè)的壓力。而四年制的本科生這種感覺就會混雜在一起，而我們的感覺確實(shí)是如此分來的。
在大四的這一年里，基本能做到兼顧學(xué)業(yè)，遵紀(jì)守法雖然說不上什么學(xué)業(yè)優(yōu)秀。回顧大學(xué)四年來，其實(shí)個人覺得學(xué)習(xí)到最重要的并不是什么專業(yè)知識，反而是掌握一種終身學(xué)習(xí)的技能。而確實(shí)四年的本科學(xué)習(xí)幾乎是一種基本的素質(zhì)教育，所謂分到不一樣的專業(yè)，也只是學(xué)習(xí)到該專業(yè)入門的東西。如果畢業(yè)后停止學(xué)習(xí)，所學(xué)習(xí)到的.專業(yè)課只是也會在一兩年內(nèi)能夠被一個從零開始的人追上。所以學(xué)習(xí)是一件終身的學(xué)習(xí)，并不是在大學(xué)后就止步。學(xué)習(xí)新的知識通過四種方法獲得：
1、閱讀；
2、觀察；
3、思考；
4、實(shí)際操作。
而工作后的人往往是被動地進(jìn)行實(shí)際操作，單單這種學(xué)習(xí)方法太慢而不能與時俱進(jìn)，并且容易碰壁。至今還想起高考結(jié)束后，一位網(wǎng)友所跟我說的一句話，記憶猶新，甚至在大學(xué)階段時刻思考著，甚至還把這句話送給了不少人，至此大學(xué)期間一向在堅(jiān)持著。
這句話就是“大學(xué)才是真正的學(xué)習(xí)”。隨著大學(xué)時光的一點(diǎn)一滴過去，這句話的含義對于我來說才越來越浮出水面。方知學(xué)習(xí)的好處，從幼兒園到小學(xué)到初中到高中，一向從來沒有如此體會到“學(xué)習(xí)”兩字好處。而這一句話卻伴隨了我大學(xué)的四年，一向深思其中，才方有所得。但是我相信，隨著人生經(jīng)驗(yàn)的積累，會從“學(xué)習(xí)”兩字中悟出更多的好處。
第二篇：研究生學(xué)年自我鑒定表
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間研究生的生活已經(jīng)過去了一半?；厥走^去一年多的時間，收獲的同時，也有失落的一面，總體來說我覺得過的還是比較充實(shí)，有意義的。在研二上半年即將結(jié)束的時候，為了使自己的學(xué)習(xí)生活能夠順利有序的進(jìn)展下去，在此對研一的生活進(jìn)行一個小的總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)不足，為將來適應(yīng)社會做好充分的準(zhǔn)備，把自己的.人生道路走得更穩(wěn)、更好。
首先在思想政治方面，我時時刻刻要求自己在思想上保持先進(jìn)性，與時俱進(jìn)，于是我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢記“兩個務(wù)必”，不斷加強(qiáng)自己的思想政治修養(yǎng)。在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識的同時，我還積極參加黨組織的各種活動，在班級召開的黨員學(xué)習(xí)會上積極發(fā)言。
在學(xué)習(xí)方面，研一期間，一直就是以文化課的學(xué)習(xí)為主，學(xué)校為我們開設(shè)的課程比較齊全，個人選擇的自由度也比較大，每個人都能根據(jù)自己個人的興趣進(jìn)行自由靈活的選擇。在平時的學(xué)習(xí)中，上課時我總是集中精力聽老師講課，并做好隨堂筆記；在課余時間，我經(jīng)常去圖書館查閱與課程有關(guān)及與研究方向有關(guān)的各類書籍與文獻(xiàn)，這促進(jìn)了我多方面知識的積累，開拓了我的思路，也使我慢慢學(xué)會閱讀文獻(xiàn)的方法。除此之外我還積極的聽取各類學(xué)術(shù)報(bào)告，學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)知識的同時，體會到了老師們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)精神、并汲取了他們豐富的經(jīng)驗(yàn)、領(lǐng)略他們淵博的.知識，這使我受益匪淺。因此，在學(xué)習(xí)方面，我感覺自己收獲還是比較大的。
在生活上，我也積極參加學(xué)校院系組織的各種學(xué)習(xí)、文娛活動，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。在宿舍，時刻保持宿舍清潔以創(chuàng)造良好的生活環(huán)境；在教室，決不做影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)的事情；在實(shí)驗(yàn)室，也會時刻保持試驗(yàn)臺面的整潔，以不影響其他成員的使用。經(jīng)常會與大家交流心得體會，促進(jìn)相互了解；與同學(xué)們、實(shí)驗(yàn)室的師兄弟姐妹們搞好關(guān)系，創(chuàng)造一個和諧的科研氛圍。當(dāng)然，我還積極參加班級組織的各項(xiàng)活動，為集體貢獻(xiàn)自己的一份力。雖然每天待在實(shí)驗(yàn)室、圖書館看書、查資料的時間多了，但是我還是沒有忘記鍛煉身體，經(jīng)常在抽空去操場跑步，畢竟身體健康才可以更加有勁頭地投入到科研中。
在過去的一年半時間內(nèi)，無論是在思想還是在學(xué)習(xí)和生活方面我都取得了一定的進(jìn)步，上面的總結(jié)主要是我自己的收獲及感受，這些優(yōu)點(diǎn)今后是應(yīng)該繼續(xù)保持的，但是還存在很多不足之處，主要體現(xiàn)在表達(dá)能力及社交能力的欠缺上，同時科研工作也還缺乏一定的主動創(chuàng)新精神，這是我在今后要特別注意提高的地方；對在實(shí)踐中出現(xiàn)的一些突發(fā)情況思考不夠深入不夠透徹，采取的解決方式也不夠成熟，這些需要在今后的工作學(xué)習(xí)中逐步提高。
總之，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要努力不斷改正自己的缺點(diǎn)及不足，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)一步認(rèn)識自己，樹立新的目標(biāo)，順利完成畢業(yè)論文。我也深信，在老師們的悉心指導(dǎo)和同學(xué)們的熱心幫助下，我一定能夠在今后的學(xué)習(xí)和工作中更上一層樓。
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第三篇：大三學(xué)生學(xué)年自我鑒定表
在大三上學(xué)期時，我便有了在這個學(xué)期開始就有了考研的打算，所以相比于我們班的其他不用考研的同學(xué)來說，我的學(xué)習(xí)壓力更大。在看到我們這個學(xué)期到上面相比如過去兩年空白了不少的專業(yè)課表時，我還暗中感到欣喜，這無疑是對我考研的一個很好的幫助。但是這年的專業(yè)課少了很多，專業(yè)課的作業(yè)和任務(wù)確實(shí)比前多了很多，而且在作業(yè)的難度和要求上都提升了一個檔次。
所以我平時不僅要為自己的專業(yè)課作業(yè)花費(fèi)時間，還要一邊在圖書館進(jìn)行考研的學(xué)習(xí)，這讓我在上學(xué)期感到非常辛苦，導(dǎo)致在兩個方面都沒有做的很好。為了節(jié)約更多的時間，我在院領(lǐng)導(dǎo)的允許下辭掉了相應(yīng)的職位，以及放棄了在外的兼職工作，讓自己有更多時間和精力去學(xué)習(xí)。雖然時間還是很趕，但是這個時候我已經(jīng)能合理安排這個方面事情，并在這些事上，取得了一定的進(jìn)步，自己的作業(yè)也經(jīng)常被專業(yè)課老師表揚(yáng)。在有些必要時候我們必須要舍棄一些無關(guān)緊要的東西，這樣才能你如果保證自己能過在最主要是事情上更好的發(fā)展，要時刻抓住自己學(xué)業(yè)中的主要矛盾。
在大三下學(xué)期，我們學(xué)院有組織專業(yè)實(shí)習(xí)，給我們安排了專業(yè)實(shí)習(xí)的工作崗位，為了更好的在學(xué)校學(xué)習(xí)并保持自己的考研進(jìn)度，所以我向?qū)W校申請了在校實(shí)習(xí)。我們專業(yè)是機(jī)械自動化，所以我并沒有和同學(xué)去工廠實(shí)習(xí)，而是選擇了在學(xué)校的創(chuàng)業(yè)基地進(jìn)行實(shí)習(xí)，這里也有老師對我的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行監(jiān)督和幫助，所以一點(diǎn)也不比在外實(shí)習(xí)的'同學(xué)們輕松，只是我學(xué)習(xí)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不會比他們多，這是讓我很遺憾的一點(diǎn)。我在下學(xué)期的生活，大部分時間是白天在學(xué)校的創(chuàng)業(yè)基地實(shí)習(xí)工作，晚上在圖書館進(jìn)行考研學(xué)習(xí)，這樣雖然比較累，但卻是讓我感受到大三這充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。
在大三這一年我在學(xué)習(xí)上并沒有取得很大的很久，但是我相信這是過渡的一年，一切都是為大四而準(zhǔn)備的！
第四篇：大學(xué)生自我鑒定表
本次實(shí)習(xí)，讓我得到了進(jìn)一步認(rèn)識社會、接觸工作的機(jī)會，并在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與指導(dǎo)下了解到大學(xué)生工作期間出現(xiàn)的各種問題，例如：剛畢業(yè)的大學(xué)生經(jīng)常犯些粗心大意的錯誤，忽略細(xì)節(jié)問題，他們讓我懂得認(rèn)真的工作態(tài)度比能力重要；由于缺乏一定的社會閱歷，大學(xué)生在處理人際關(guān)系方面手法有欠成熟，他們讓我知道良好的人際關(guān)系有助于工作又快又好的完成；以天之驕子自居的大學(xué)生總以為自己知識比別人豐富，驕傲、浮躁，他們讓我理解到勤奮好學(xué)是工作的良好習(xí)慣…領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心與指導(dǎo)讓我倍受鼓舞、受益匪淺。
肩膀上的責(zé)任讓我感受壓力，同時也讓我在前進(jìn)的路途中邁出踏實(shí)的腳步。雖說是實(shí)習(xí)，然而我把它看作真正工作的開始。在我負(fù)責(zé)跟蹤的“科技短信”活動與“創(chuàng)新論壇”的工作中，得到了不少鍛煉的機(jī)會，寫作能力的加強(qiáng)、語言表達(dá)能力的提高、組織能力的培養(yǎng)、認(rèn)真態(tài)度的熏陶等認(rèn)我滿懷激動，并指引著我以后發(fā)展的方向。再一次感謝科技館的領(lǐng)導(dǎo)與同事，是他們把我空白的桌面上堆滿厚厚的文件，是他們給了我按時完成任務(wù)的限制，是他們諄諄教導(dǎo)的話語。我相信領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo)將為我以后走進(jìn)社會踏出堅(jiān)實(shí)的腳印。
本次實(shí)習(xí)，既是一個知識與實(shí)踐銜接的過程，又是一個不斷完善實(shí)踐與知識理論差距的機(jī)會，日后我將繼續(xù)改善自身的不足和缺點(diǎn)，塑造成雙轉(zhuǎn)型社會中的知識人才，為以后邁進(jìn)競爭激烈的社會踏出鏗鏘的步伐。
第五篇：大四學(xué)生學(xué)年自我鑒定表
大四是大學(xué)的最后一年，這一年或許是這四年里心情最復(fù)雜的一年，也是我個人在成長歷程當(dāng)中最為迅速的一年。那么在這次即將畢業(yè)的關(guān)鍵階段，我想我也該給自己好好的整理一下了。大學(xué)四年，幾乎每一天都是充滿了驚喜的。因?yàn)樵谶@樣的日子里，我總能找到那些讓人感到驚喜的東西，比如每天的一小點(diǎn)進(jìn)步，每天對過去的一點(diǎn)領(lǐng)悟，都足以讓我感到欣慰和驚喜。我想，這大概是對我大學(xué)生活最好的一點(diǎn)回饋吧。
還記得大一的時候，我總是喜歡七點(diǎn)就起床，然后去宿舍樓后面的那塊空地上大聲讀英語。我一開始選擇英語專業(yè)并不是因?yàn)樽约旱挠⒄Z多么好，而是因?yàn)槲矣X得英語是一件可以讓人變得自信的事情。學(xué)習(xí)英語的過程中，我能夠感受外來文化的一些誘惑人心的`東西，也能夠感受到這其中帶著的一些讓人變得開朗的東西。如果非要把英語和中文比較起來的話，我覺得英語可能是一個活潑樂觀的男孩，而中文則是一個溫雅有內(nèi)涵的女孩。這兩者，都是我們學(xué)習(xí)之中最為有魅力的東西。
我熱愛自己的專業(yè)，喜歡和國外的.朋友用英語交流，也喜歡和很多人一樣，去外面的世界看一看。我也會讀一些國外純英文名著，去學(xué)習(xí)他們寫作的方式，從而也提升自己的英語表達(dá)能力和寫作能力。這也是我大學(xué)四年一直都有在堅(jiān)持的事情，也是我這次大四中幫助我最大的一個部分。一開始我發(fā)現(xiàn)自己的口語不是很好，所以我一直都在口語方面努力，但后來我發(fā)現(xiàn)自己的寫作部分也是有所欠缺的，所以我一直在模仿一些名著，去看他們的寫作方式、寫作技巧。從中，我也學(xué)習(xí)了不少的東西，自己在專業(yè)方面也進(jìn)步了很多很多?，F(xiàn)在到了大四了，我也知道自己是一個即將走進(jìn)社會的人了，所以在回顧這四年的學(xué)習(xí)時，我也還算滿意和滿足。
大四一畢業(yè)，我就真正要成為一名社會工作者了。其實(shí)我也做了一些打算，首先我想去應(yīng)聘翻譯，如果翻譯不行的話，我會選擇考取教師資格證，做一名英語老師，或者去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)都可以。我希望自己可以不辜負(fù)這四年的青春，一定要學(xué)有所成，學(xué)有所用。我會朝著這個目標(biāo)發(fā)展的，也會朝著這個方向進(jìn)步的。
第六篇：大一學(xué)年自我鑒定
想了很久，還是決定用路遙那種看似最平凡的方式開始我的回憶：___年九月七日，一個平平常常的日子，長沙，時令白露但依舊很熱。就是這一天，我也正式的開始了自己的大學(xué)生活。以前總是把每一次升學(xué)看作是一次人生的轉(zhuǎn)折，當(dāng)然這次就更不例外了，甚至可以說是一次跳躍吧!1500多公里的路程，翻越了秦嶺，跨過了長江，從厚重博大的北方來到了靈動精巧的江南水鄉(xiāng)。干涸的空氣開始流淌，凝固的思維禁不住跳躍，塵封的記憶學(xué)會了復(fù)蘇。一切都以陌生而又獨(dú)立的姿態(tài)漸漸融入我的骨髓，浸潤我的意識，影響我的行為。我真正開始了異地的學(xué)習(xí)生活，此時，并沒有太多的想法，是無感覺的默默進(jìn)行……
其實(shí)自豪地認(rèn)為，伊始，還是要表揚(yáng)自己的，15天軍訓(xùn)頑強(qiáng)得堅(jiān)持下來了，雖然沒有什么特殊的個人榮譽(yù)，但也充滿得意。之所以用了頑強(qiáng)和得意兩個詞是因?yàn)檫@是對自己意志力的一次成功考驗(yàn)。想想高中那次為期7日的軍訓(xùn)，終究是以病假中途告終的，這一直被我定義為高中生活的一大敗筆。于是至今，依舊清楚的記得最后一天的匯演是如何以飽滿的熱情為大學(xué)的第一課畫上圓滿的句號的。即便是腳丫痛到無法穿鞋子，也還是要樂此不疲地在心中為自己的大學(xué)生活畫上第一朵紅花!
第二朵紅花畫了很久，那個過程太難太長，于是也就更有一種來之不易的珍惜，盡管這朵花似乎還是待放的花蕾。身處異地，站在新的高度，從學(xué)習(xí)到生活難免會有幾分不適應(yīng)。可以說，大一是高中到大學(xué)的過渡期，新的教學(xué)方式，新的學(xué)習(xí)方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，在一個靠自制進(jìn)行學(xué)習(xí)的環(huán)境中，想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。我慢慢對陌生而又美好的大學(xué)生活感到迷惘，自己可以不用聽老師安排了好像還不習(xí)慣，學(xué)習(xí)有了自主權(quán)，想學(xué)什么，愿意學(xué)習(xí)多少，怎么樣去學(xué)習(xí)，這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好，現(xiàn)在都要自己去安排。大學(xué)以前我都沒有住過校，生活上的瑣碎的事情又都是父母打理，現(xiàn)在卻不然，生活上的一切都要自己打點(diǎn)，看似小事卻也相當(dāng)棘手，如果沒有認(rèn)真的思考及合理的安排會給自己帶來相當(dāng)大的麻煩和負(fù)擔(dān)。而我恰恰就屬于這種情況，再加上以前的學(xué)習(xí)無非是上學(xué)——放學(xué)——寫作業(yè)，沒有什么靈活性?，F(xiàn)在有了自主性，卻在不知不覺中竟揮霍了大把的時間，自己也不知道做了些什么，也許根本什么都沒做。在考試中也沒有考出理想的成績。幸運(yùn)地是，曾經(jīng)擁有的上進(jìn)心，總是不斷譴責(zé)我，驅(qū)使我。后來，經(jīng)過了一周左右的認(rèn)真反思，我開始強(qiáng)迫每天自己保持最旺盛的精力與最積極的態(tài)度，迎接新的生活。在那段難熬的時光里，用思想上的掙扎來形容是毫不夸張的。然而，在這次與自己的較量中我居然迅速的成長起來——學(xué)會獨(dú)立思考，學(xué)會為自己的選擇負(fù)責(zé)，學(xué)會享受成功的喜悅，學(xué)會默默承受失敗的痛苦，學(xué)會成熟。從剛?cè)雽W(xué)時對學(xué)習(xí)生活的完全不適應(yīng)，到向高年級的學(xué)長學(xué)姐們探尋經(jīng)驗(yàn);從學(xué)習(xí)工作相互沖突，被兩者弄得焦頭爛額，到能很好的協(xié)調(diào)兩者關(guān)系，較好地做到學(xué)習(xí)和工作兩不誤;從遇事簡單的斷定是非，到多方面深入地看問題，不再輕易下結(jié)論……從這些改變中，我經(jīng)歷了大學(xué)生活的第一年，頑強(qiáng)地度過了難熬的理想真空期，真正告別了頹廢與迷惘。于我而言，在心中為自己畫上的這朵盡管看似不美花蕾卻是受之無愧的!
當(dāng)然，美好的背后毋庸置疑的隱藏著不足，在很多方面我還很不夠格，雖說從高中到大學(xué)，是地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生，但卻還未成就鳳凰!所以，我還是要大膽地否定我的大一生活，我認(rèn)為這段生活是極其不成功的，但并不是沒有價值。不成功的原因有四：
一、我想和大多數(shù)同學(xué)一樣，剛剛踏入大學(xué)的校門，剛剛擺脫高考的束縛，一身輕松，期待未來美好而又豐富多彩的大學(xué)生活，它有那么深的情感，那么難忘的點(diǎn)滴，甚至對那些不愉快的事情我們也會津津樂道?？墒?，我們想象中那么輕松可以讀完的大學(xué)，也存在課程難，作業(yè)重，課外必須的活動多的現(xiàn)象，這使我們沒有過多的時候來享受一些我們認(rèn)為在大學(xué)應(yīng)該享受的東西，讓我們沒有時間調(diào)整這種因理想和現(xiàn)實(shí)之間差距所帶來的困惑，就這樣一直迷惘，不知所措。
二、大一我將電腦帶到寢室，并認(rèn)為我能控制自己。可事與愿違，我并沒有合理的安排學(xué)習(xí)和使用電腦的時間，使本來就寶貴的時間有相當(dāng)一部分浪費(fèi)在上網(wǎng)上。
三、大學(xué)以前，我們無論讀小學(xué)、初中還是高中，都有考進(jìn)好的初中、高中、大學(xué)為目標(biāo)，加上父母的期望和鼓勵，同學(xué)的相互影響，使我有足夠的動力認(rèn)真努力的學(xué)下去，可真正到了大學(xué)，似乎沒有什么目標(biāo)足以成為我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的動力，因此許多學(xué)生包括我在這一段時間處于理想動力的真空期。
四、由于作為獨(dú)生子女的我，從小受到父母長輩的寵愛，存在一定的嬌生慣養(yǎng)傾向，造成獨(dú)立生活的困難性。在這個斷層時期加之思想的惰性，就很難迅速適應(yīng)自主的大學(xué)生活，導(dǎo)致一度負(fù)面自卑叛逆情緒嚴(yán)重，影響了正常的學(xué)習(xí)生活。
然而，之所以說這個失敗的大一不是毫無價值，是因?yàn)榈搅俗詈笃谀┛荚嚨臅r候，我已經(jīng)可以全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，進(jìn)入了學(xué)習(xí)的良好狀態(tài)，可以把學(xué)習(xí)當(dāng)作生活的一部分，自然而然的學(xué)，對大學(xué)生活充滿了信心和希望。
關(guān)于新學(xué)期的計(jì)劃和打算，除了認(rèn)真完成學(xué)業(yè)還要學(xué)一些課堂以外的東西來豐富我的大學(xué)生活，努力順利通過全國計(jì)算機(jī)二級考試和大學(xué)英語四級考試，這對以后走上工作崗位也會有許多幫助。的確，現(xiàn)在不奮斗更待何時?
總之，已經(jīng)過去的一年，是充實(shí)自己的一年，我在大學(xué)的各個方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點(diǎn)也逐漸凸顯。但是，過去的就是歷史，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，大一不再繼續(xù)，就要以飽滿的精神銳意進(jìn)取，為新的一天亮出最美的笑臉。永遠(yuǎn)記住，自我踏入大學(xué)大門的那一刻起，就注定我要為之改變!
