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第一篇：大學生第一學期德育自我鑒定400字

　　珍貴的大一生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正充我展露微笑，回顧我所走過的路，對自己做個小結(jié)，看看自己這一年的.得失，也為了看清將來要走的路。

　　一、學習方面，我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。但學習成績還不優(yōu)秀，我力求更高。一步一個腳印的不斷努力，四年的大學學習生活才剛開始，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習理論與實踐相結(jié)合。

　　二、工作方面，我擔任院志愿者中心干事一職，在此期間，我積極主動地為他人服務(wù)，樂此不疲，我喜歡這份小小的工作并多次參加院內(nèi)外的各項志愿者活動，收獲快樂!

　　三、思想方面，我記得很清楚，在xx年年9月15日，我正式向向黨組織遞交了入黨申請書。接下來，很有幸地，我參加了我們法商系的黨章學習小組，并用心學習、參賽，通過與其他班級同學的合作，作為20xx級唯一的一支隊伍，我們笑到了最后。認真的投入、用心的學習，我在系黨校順利結(jié)業(yè)后又上了院黨校學習。在那里，都是強者，大家彼此競爭，也彼此協(xié)作。雖然結(jié)業(yè)，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

第二篇：大學生第一學期德育自我鑒定400字

　　時光匆匆，通過大一一年的學習生活，我成長了很多。通過這個自我鑒定，對我自己這一年來的得失作一個小結(jié)，并繼續(xù)保持做得好的方面，改進不足的地方，并以此為我今后行動的指南。

　　在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民。擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度，積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神參與學校的各項公益宣傳和愛國主義活動。

　　在學習方面，通過一年得了解，我逐漸熟悉了大學里的學習方式。在大一期間，我能保持良好的學習作風，不逃課，不早退，按時完成作業(yè)，努力奮斗，刻苦鉆研。在某些科目上取得優(yōu)秀的成績，并獲得了農(nóng)科類獎學金。

　　在生活上，我養(yǎng)成了良好的'生活習慣。此節(jié)約生活開支，不亂花錢，減少家庭經(jīng)濟負擔。在日常交際中，我能與舍友、同班同學保持好的關(guān)系。

　　以上是我對大一學年自我鑒定。雖然還存在許多缺點及問題，但我會努力改正，爭取做得更好。我相信，大二我會表現(xiàn)的更不一般，爭做學習生活的標兵。

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第三篇：大學生第一學期德育自我鑒定400字

　　時間如水，轉(zhuǎn)瞬間大一生涯已至尾聲。理應(yīng)有個總結(jié)來總結(jié)一下自己一年的所得與所失。

一、在思想方面

　　首先我端正了學習看法，相識到高校仍需付出極大的努力用功學習。其次，對人生和職業(yè)生涯有了初步思索。逐步發(fā)覺了自己的愛好并大致擬定了將來的方向，起先思索人生。

二、在生活上

　　大一的收獲就是努力地去理解和接觸高校生活，我能與舍友、同班同學保持好的關(guān)系。并結(jié)識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。高校就是一個小型的社會，不僅要搞好自己的學習成果，更要培育自己的人際交往的才能。

三、在學習上

　　極大程度的提高了自己的自學才能，接受了高校的啟發(fā)式訓誨模式。再有就是懂得了利用學習方法同時器重獨立思索。大一不管是滿意還是缺憾，是得意還是失意，是自信還是自卑，一切都已經(jīng)成為了，我走過的足痕，變成了我人生的一份小檔案，保存在我的`人生進程中。

　　現(xiàn)在，我只有用更好的心態(tài)和精神狀態(tài)去展望充溢渴望的新學年的新學期，懷著更高的信念和理想踏上新的征途，走好人生下一站途程！

第四篇：大學生德育自我鑒定

青春匆匆，轉(zhuǎn)眼美好的大二學年也已經(jīng)漸漸離去?；仡欉@一學年的情況，不得不說大二階段真的是一個轉(zhuǎn)折之年。經(jīng)過了最初階段的好奇探索后，我在大二也開始冷靜下來，開始重新認識到自己來到大學的目標，已經(jīng)自己今后的發(fā)展方向。這份認識不僅讓我一改過去的散漫，更為我樹立了明確的目標和決心！這樣的改變，改變了我對自身大學生活的態(tài)度，也在學習和生活中大大的'激勵了我的成長！現(xiàn)對自己大二學年的情況做自我鑒定如下：

一、大二的學習方面

回想在來到大學之后，因為沒有了高考那樣明確學習壓力，再加上被大學豐富多彩的校園生活所吸引，我在學習方面一開始確實陷入了比較被動的局面。雖說不至于和班級上的同學拉開太遠的距離，但對比優(yōu)秀的同學而言自己確實有了不少的差距。

而在大二開始后，我開始認識到自己的問題，并認識到“并不是沒有壓力，而是我沒有去正視壓力”。作為大學生，我們很快就會步入真正的社會環(huán)境中！這將是對我們能力真正的考驗，是我們對理想實現(xiàn)的重要階段！

為此，在大二第一學期開始，我調(diào)整了自己的思想和心態(tài)，讓自己能將更多的目標放到專業(yè)的學習上。除了在課堂上加強自己的學習要求之外，我還利用課余時間擴展了自己的視野，并向其他專業(yè)能力出色的同學進行了學習和討論，大大提高了自己的專業(yè)能力。

如今再看自己的學習情況，我不僅在學習上提高了自己的成就，更是通過鍛煉自我管理，掌握了自學的能力！這使得我的學習漸漸步入正軌，并還在不斷的完善和前進！

二、一學年的生活情況

雖然我將自己的精力和時間都放到了學習上面，但在生活方面我也一樣取得了不少的收獲！這一學年里，同學學習上和同學們的交流，我和更多的同學結(jié)交了深厚的友誼。且還積極地參加了學校的運動會，為班級爭取了榮譽。

此外，利用假期，我還體會了社會實踐，不僅加深了自己對社會的理解，更體會到了工作的辛苦！這一體會讓我大大提高了生活的獨立和管理能力，并更加堅定了提高學習的決心！

這一學年，雖說一直都在努力，但對我而言，不足的地方依舊有很多。在社會實踐中的見聞更是擴寬了我視野。為此，我會讓自己在接下來更加努力的鍛煉自己，讓自己在真正走向社會的時候，能做好充分的準備！

第五篇：大學生第一學期德育自我鑒定400字

　　大一一年以來，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

　　在學習方面，眾所周知，學生的'任務(wù)主要就是學習，在為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，均取得較好成績，綜合量化成績名列班級前矛；同時，在大一上學期就把英語四級通過了，并參加了六級考試，積極為自己的目標而努力奮斗在思想行為和生活方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇、誠實守信，樂于助人，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健。并養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動，我每天都堅持跑步，還經(jīng)常和同學一起去打籃球等，同時注意發(fā)揮自己的特長，例如，我喜歡打乒乓球，積極參加校系開展的相關(guān)比賽。

　　不足之處就是人際交往能力有待提高，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。