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第一篇：大二學(xué)生學(xué)年自我鑒定表
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼我已在海濱這座秀麗的校園中度過了兩年?；仡櫞蠖@一學(xué)年的生活，平淡而充實，簡單而有味，經(jīng)歷了成功與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長，學(xué)著獨立思考，學(xué)著為自己的選取負(fù)責(zé)，學(xué)著享受成功的喜悅，學(xué)著承受失敗的痛苦，學(xué)著讓自己變得成熟，學(xué)著長大。
記得一位教官說過：“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后，重新回頭去看的時候，能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事的時候都是痛苦的，走了很久當(dāng)你回頭去看時你會發(fā)現(xiàn)自己在進(jìn)步。”喜歡一句話，是因為它能夠觸動我們心里的某一個地方。它給我印象很深，因為我想到了自己學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課時的情形。不可否認(rèn)我們專業(yè)的課程很難，知識很多、很雜，看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著，每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段，記起那些在課上認(rèn)真聽老師講課的日子，還有那些由于課上沒有完成實驗而自己一人在實驗室苦干的影象，也正是這些點點滴滴印跡的.存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅僅讓我學(xué)習(xí)到了知識，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個學(xué)年就這么跌跌撞撞的過去了，付出的努力，也讓我取得了比較滿意的成績。我明白自己每一天的努力奮斗，都是在為自己的目標(biāo)打基礎(chǔ)，都是在為自己的未來做鋪墊，所以此刻受到的所有辛苦都是值得的`。
在大二學(xué)年里，有成功也有失敗，比如十二月份的四級考試，本來是比別人多得的一次機(jī)會，但是自己沒有抓住它，這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計算機(jī)等級考試，因為考試是在寒假開學(xué)以后，我就利用了寒假的時間去復(fù)習(xí)課本，做模擬題，準(zhǔn)備筆試的考試資料，然后開學(xué)后在校園就開始準(zhǔn)備上機(jī)考試，最后我筆試機(jī)試一次通過，算是一個小小的成功吧，還是蠻高興的。還有對自己的不足的地方就是缺少專業(yè)技能，沒有參加專業(yè)的比賽，本來我們申請了科技創(chuàng)新協(xié)會的團(tuán)體項目，但是由于種種原因沒有堅持到最后，總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競賽，但是沒有體驗過怎樣明白自己到底掌握了多少，之后在決賽時看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品，著實讓我羨慕又后悔了一番。也下定決心以后再遇到比賽必須多多參加，提升自己的專業(yè)技能和動手潛力。由于十二月份的失利，今年又開始準(zhǔn)備四級，等待六月份再一次走進(jìn)了考場，由于考前老師對我們系統(tǒng)的輔導(dǎo)，還有自己課下認(rèn)真練習(xí)與復(fù)習(xí)，這次四級考試順利通過。經(jīng)歷了這些成功與失敗，嘗過了生活中的那些苦與甜，讓我更加堅信那句話：不是所有的付出都會有結(jié)果，但是不付出就必須不會有結(jié)果。
作為學(xué)生，我們必須要記住，學(xué)習(xí)就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學(xué)學(xué)習(xí)的主要特點就是在于主觀能動性，在于我們主動自覺地學(xué)習(xí)。因此，培養(yǎng)和提高自學(xué)潛力，是大學(xué)生務(wù)必具備的本領(lǐng)。當(dāng)然，我們就應(yīng)有些新的追求，只有當(dāng)我們有了追求時，我們的大學(xué)生活才不會迷茫，在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中也會少一些彷徨。在新的一學(xué)年里，我為自己設(shè)定一個大致的方向，加強(qiáng)所學(xué)專業(yè)的知識學(xué)習(xí)，增加專業(yè)書籍的閱讀量，把握機(jī)會拓展自己的人際關(guān)系網(wǎng)，提升自己的動手實踐潛力。
經(jīng)過大二一學(xué)年的磨礪，我已經(jīng)懂得，每個人都像一個開啟的系統(tǒng)，在進(jìn)化過程中需要不斷地自我組織、自我構(gòu)建。所以去掉那些無謂的焦慮，沒用的迷茫，扎扎實實的學(xué)好專業(yè)知識，多看書籍開闊視野，提高自己的綜合素質(zhì)。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的大學(xué)生活，它是生動的，更是多彩的;它是實踐的，更是財富的。明天的我，將啟航揚(yáng)帆，駛向我理想的目標(biāo)。
第二篇：大學(xué)生鑒定表自我鑒定
作為一名畢業(yè)生，在這幾年的學(xué)習(xí)里我的個人能力有了極大的提升。如今，畢業(yè)在即，我要對自己的情況進(jìn)行詳細(xì)的分析和自我鑒定。以下是我對自己的鑒定：
思想方面的培養(yǎng)：大學(xué)階段的學(xué)習(xí)讓我培養(yǎng)了良好的品德和性格，在性格上我較為開朗，并且樂于助人，學(xué)習(xí)上積極上進(jìn)，在生活中能和同學(xué)們相處良好。并且通過在思想課程以及課外的關(guān)注中，我了解了國家時事發(fā)展，提升了自己的愛國意識，更增強(qiáng)了我的法律觀念。
而在后來的實習(xí)工作中，我鍛煉了自己的團(tuán)隊意識，加強(qiáng)了自己的個人能力，并在這份工作中體會到了何為配合。并且順利的融入了團(tuán)隊中，讓自己收獲了不少的工作以及社會經(jīng)驗。
學(xué)習(xí)方面的`進(jìn)步：在校的時間，我積極的完成每一門科目的學(xué)習(xí)任務(wù)，在課堂上認(rèn)真聽講，仔細(xì)思考。在課外的時間我也積極的利用起來，通過利用網(wǎng)絡(luò)以及圖書館的書籍積極的收集對專業(yè)能力發(fā)展有益的知識。同時也在積極的實踐學(xué)習(xí)到的知識。
在文化課上我也同樣沒有耽擱，我常常利用空閑的時間來背誦英語單詞，并且在大二階段考過了英語x級考試，這不僅對我的專業(yè)學(xué)習(xí)起了很大的幫助，并且還能讓我掌握一項常用的語言。
分析我在大學(xué)的學(xué)習(xí)，我基本上掌握了課堂上的基本知識，并且還通過其他途徑了解了很多專業(yè)相關(guān)的知識。這讓我在專業(yè)能力上比較充實。此外，我還通過自學(xué)掌握了計算機(jī)的應(yīng)用，以及一些常用辦公軟件的應(yīng)用，這些都在工作中給我?guī)砹吮憷?/p>
工作方面的了解：大四階段我作為一名實習(xí)生加入了xxx公司，在工作中，我從實際的鍛煉中大大的提升了專業(yè)工作的實操能力，并且在外的生活讓我充分的感受到了獨立以及社會的生活是多么的不容易。但這也很好的鍛煉了我在社會中生活的能力。
并且，通過在這次工作中的體驗，我也從嚴(yán)格的公司規(guī)則中感受到了作為一名工作者的責(zé)任。
在這次的自我鑒定中我看到了自己很多的成長，但也并不是沒有不好的地方。就像我現(xiàn)在在工作中耐心不足，導(dǎo)致容易在工作中出現(xiàn)小馬虎，這是我最需要改進(jìn)的地方。
今后我還會不斷前進(jìn)，不斷的成長，但是問題也會接踵而至。為此，我要在今后的成長中更嚴(yán)格的要求自己，讓自己能更加順利的走好今后的道路！
第三篇：大學(xué)生自我鑒定表
畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)，對自己學(xué)習(xí)、工作及生活，做如下自我鑒定:
在思想覺悟上，始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏，始終以共產(chǎn)黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，能用科學(xué)發(fā)展觀來認(rèn)識世界認(rèn)識社會，能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識和定位。
在教育管理專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，根據(jù)自身的研究方向，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，為自己的教科研工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。
本人積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材，查閱學(xué)術(shù)資料和參考書籍，在課堂上有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力。
本人在學(xué)習(xí)階段所獲頗豐，從學(xué)業(yè)，科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
第四篇：學(xué)年鑒定表自我鑒定
在學(xué)習(xí)中，做到謹(jǐn)慎、勤奮，相信功夫不負(fù)有心人。努力學(xué)好各門專業(yè)課，積極思考，銘記“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。由于各門專業(yè)課要求以小組形式來學(xué)習(xí)，所以在小組學(xué)習(xí)過程中，積極發(fā)表意見，強(qiáng)盜團(tuán)隊合作精神并起到組織和表率的作用。通過這一學(xué)年的努力學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)成績保持名列前茅，這是對我的努力的肯定，但“不進(jìn)則退”。我的成績退居第二，但并沒氣餒，并總結(jié)了這一學(xué)年來學(xué)習(xí)的效果和各種經(jīng)驗教訓(xùn)，相信在第三學(xué)年可以激流勇進(jìn)，爭取奪冠！
當(dāng)然，作為團(tuán)支書，組織了各種大大小小的活動，如主持推優(yōu)大會，組織班里同學(xué)參加團(tuán)日設(shè)計活動，并取得良好的效果，并在第二學(xué)期組織全班同學(xué)往大夫山單車游！這一天大家玩的不亦樂乎。作為團(tuán)支書還積極起到榜樣作用，積極參加各種筆袋拉拉隊，為場上的.健兒加油。
大學(xué)的生活的多姿多彩的。作為一名大學(xué)生，校園生活不能只有學(xué)習(xí)課本知識，還應(yīng)該積極參加各種活動，增強(qiáng)自己的人際交往能力和團(tuán)隊合作能力，以促進(jìn)自己全面發(fā)展，并達(dá)到勞逸結(jié)合的目的。第二學(xué)年中，本人參加全民健身月活動，為我們班級取得冠軍貢獻(xiàn)了自己的一份氣力，組隊參加班報設(shè)計大賽并取得三等獎，積極參加英語十項技能大賽和數(shù)學(xué)競賽，以增強(qiáng)自己的競爭力和臨場應(yīng)變能力，并取得數(shù)學(xué)競賽三等獎。在社會生活中，本人積極保持與社會聯(lián)系，周末到各大貿(mào)易區(qū)、各大高校游玩，以培養(yǎng)自己的社會洞察力和人文精神。
綜上，本人度過了有意義且豐富多彩的大二生活，并有信心續(xù)前程，創(chuàng)造第三學(xué)年新輝煌！
第五篇：學(xué)年鑒定表自我鑒定
不知不覺中大學(xué)生活已經(jīng)快滿一年了，從中學(xué)到大學(xué)的身份轉(zhuǎn)變總是那么讓人興奮，回顧這大一的學(xué)年里面，有得有失，在這就做一個自我鑒定，為往下的學(xué)習(xí)做個參照。
首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)識到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力，接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。經(jīng)過努力我在上學(xué)期獲得了“三等獎學(xué)金”。
大一上學(xué)期在軍訓(xùn)期間我擔(dān)任了班臨時負(fù)責(zé)人，軍訓(xùn)結(jié)束后在老師和同學(xué)們的信任和支持下我當(dāng)選為班里的副班長。在為班級同學(xué)服務(wù)工作期間，我盡職盡責(zé)，努力為同學(xué)辦事，辦好事，組織班級工作，努力為同學(xué)服務(wù)；當(dāng)然在工作中我有很多不足和錯誤，我盡力改正了，不能夠及時改正的.我也從中吸取了經(jīng)驗教訓(xùn)。我加入了共青團(tuán)委員會下屬的校園網(wǎng)站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體，在這個平臺中我結(jié)識了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué)，從他們身上我學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識，得到了極大的鍛煉與提升。
在剛剛進(jìn)入大學(xué)時，我就懷著激動的心情向黨組織申請入黨。在班里，我還是一名黨的宣傳員，鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學(xué)期，我有幸參加了學(xué)校第十四期黨校培訓(xùn)，我積極的投入到黨校的學(xué)習(xí)之中并順利結(jié)業(yè)。雖然我尚未加入黨，但我要時刻以一名黨員的行為嚴(yán)格要求自己。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”一直是我的座右銘，一年取得的成績我不會就此陶醉，我將更加努力，把專業(yè)知識學(xué)習(xí)好，加強(qiáng)人際關(guān)系，提高自己的思想覺悟，做一名合格的大學(xué)生。
