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第一篇：大學生學年自我鑒定

日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學期就要過去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作?；仡欉@一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關(guān)心國家大事。

在校一年期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。雖然學習成績不是非常理想，但我卻在學習的過程中收獲了很多：由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的'知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，鍛煉出我堅毅的性格。

第二篇：大學生自我鑒定表

本人熱愛學習，工作態(tài)度嚴謹認真，職責心強，有很好的團隊合作潛力。有良好的分析解決問題的思維。以創(chuàng)新解決客戶需求維護公司利益為宗旨。來理解挑戰(zhàn)和更大的發(fā)展平臺。

做人真誠熱情，樂觀向上，工作態(tài)度認真負責謙虛，有較好的`時間觀念和適應(yīng)潛力強，用心參加各種社會實踐來充實自己，發(fā)揮自己的才能，挖掘自身的潛力。富有團隊協(xié)作精神，群眾觀念強。

第三篇：大一學年鑒定表個人總結(jié)

經(jīng)過一年在大學的學習與生活，我真正的體會到了什么才是大學生活，現(xiàn)在有如下的學年總結(jié)：

學習上：我覺得最為重要的就是學會了自學，與以前上初中、高中的時候的填鴨式的教育不同，大學不再是老師再在耳邊嘮叨，取而代之的是自己找時間、找教室，合理分配時間，無論是預(yù)習還是復(fù)習，都會安靜的獨立進行。

交友上：大學提供給我們一個很大的平臺，大一時，借助種種的社團活動，以及各種競賽的組織、展開的活動，我認識了很多高年級的同學，他們給了我這個新生很多的寶貴建議，對我的交流能力也有了一定的提高。在同齡人身上也可以學到自己所欠缺的一些能力、態(tài)度等。住宿舍也對我有了很大的影響，我經(jīng)過一年的宿舍生活，學會了集體生活，關(guān)心他人，照顧他人，學會了如何的和睦相處，結(jié)識了一幫能陪我患難與共的人，人脈得到了一定的積累。

理財上：大學里面沒有了父母在身邊進行督促，錢財什么的`也全部都是要靠自己，我從一開始的大手大腳的花錢到現(xiàn)在的“開源節(jié)流”，我在這個過程中極力的克制自己購買的欲望，也算是一種進步吧。

個人能力的提高上：大一的時候，我加入了新聞部與生活部兩個部，但是最終選擇了我所喜歡的新聞部，我學會了拍照、寫稿、采訪等新聞工作，在學院的各個晚會、運動會、競賽中都有參加，并堅持一年在大二當上了部長，現(xiàn)在正在學習帶領(lǐng)新同學，將我的經(jīng)驗傳授給她們。

最后，我想說的是：這一年以來，我真的有在不斷在努力的提高自身、綜合素質(zhì)，人也比大一時更加的沉穩(wěn)了，我希望在接下來的大二生活中，能夠繼續(xù)保持大一的激情與勤勉態(tài)度，讓大學生活更加有意義！

第四篇：大學生自我鑒定表

為期一周的勞動周結(jié)束了，然而這短短的一星期卻已然成為我大學生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生曾經(jīng)說過這樣一句話――“完善的新人應(yīng)該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”，恰是這次勞動周，讓我對這句話有了更真切與深入的理解。

勞動周期間，我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動，乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成，稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前，我們從未想象過，在我們每天都要接觸到的角落也可以隱藏如此灰塵，清潔那些我們每天上下樓的必經(jīng)之路原來需要這么辛苦。

大四的時光對于每個學生都有特殊的意義，成長的欣喜、離別的愁苦，更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂?；腥婚g四年的美好年華已成逝水，對這校園中的一草一木都是如此熟悉，卻因為早已習慣而從未發(fā)覺，自己每天所處的潔凈環(huán)境中蘊藏的關(guān)愛與辛勞。

這里是我們的家，我們可以在整潔的環(huán)境中無憂無慮的快樂成長，是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出，她們所期望的不是關(guān)切的話語，而僅僅是尊重與體諒；我們有屬于自己的家，那個曾經(jīng)給予我們溫馨與關(guān)愛的天地，亦曾有那樣一個身影每天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機、廚房之間，忙碌不休，而她所期望的從不是自己所得，而是孩子的未來。

第五篇：大學大一一學年自我鑒定表

四年的大學生活似彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼大學生活就該結(jié)束了。回首這四年的大學校園生活，有期待，有迷茫，有歡笑，有悲傷，有成功，有失敗。四年的大學生活讓我在各個方面都進步很多，以下就是我對這四年大學生活的總結(jié)與鑒定。

在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完全、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

思想方面，通過大學四年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，建立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在平常的學習生活中，酷愛祖國，遵紀遵法，尊師敬長，團結(jié)同學;關(guān)注時政，通過了解和學習黨的有關(guān)動態(tài)和精神，積極向黨組織靠攏，經(jīng)過在許昌學院黨校第36期學習培訓班的學習后，順利通過黨?？己?，取得了黨校結(jié)業(yè)證書。但是，由于種種客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地應(yīng)用馬列主義的世界觀和人生觀往指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。

學習方面，我努力認真地學好每門專業(yè)課，基本把握了心理學方面的一些基礎(chǔ)知識和心理咨詢方面的一些實用技能與技術(shù)。在校期間，我非常重視英語和計算機方面能力的培養(yǎng)，通過了全國英語四級考試。同時，我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具，能夠熟練應(yīng)用Office軟件。四年的大學學習生活固然行將結(jié)束，但其實不意味著我的學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結(jié)合，從而到達學習與實踐融為一體。

工作方面，我積極參加各種實踐活動。大學四年中，我參加了很多的校內(nèi)活動和社會實踐活動。參加校內(nèi)的活動可以熟悉更多的同學，增加了與其他同學交換和向其他同學學習的機會，鍛煉了自己的交際能力。利用冷暑假和節(jié)假日，我參加了一些社會實踐活動，做過志愿者、促銷員、調(diào)查員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力，大大進步了我為人處世的能力和綜合素質(zhì)，為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我會繼續(xù)努力學習，不斷充實自己，完善自我。

身體和心理方面，大學四年里，我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，我鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展需要。平常生活方面，我能夠與同學和睦相處，相互學習，共同進步。

對于一位大四畢業(yè)生來講，離開校園踏進社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學四年學習生活的總結(jié)，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地熟悉，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的每步。

作為畢業(yè)在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來布滿向往，對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活行將逝往，但我不會沉醉于過往的歲月，我將用全新的心態(tài)往擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!

第六篇：大學大一一學年自我鑒定表

時光如水，歲月如歌。大學是一曲蘊含了張揚、緊張、收獲的豐富旋律

在大學這個快樂集體里，我做了很多第一次的嘗試，第一次主持主題班會、第一次獨立采訪、第一次主持戶外采風、采訪活動、第一次認真關(guān)注弱勢群體、第一次和弱勢群體組織深入交流開展活動……這個集體給了我一方自由舒展的天地，在必要的時候也給我?guī)椭途裰С帧?/p>

大學的每一年對我而言都有不同的重要意義。

第一年是多姿多彩的。在學院任宣傳部干事、學生性的公益社團新視野中任采編部干事期間，豐富的班級活動、各種社團活動讓我盡情地滿足興趣、揮灑汗水。在專業(yè)基礎(chǔ)課的學習中，對漢語言文學專業(yè)有了初步的認識，明確今后的學習和研究方向。

第二年我選擇留任于學生性公益社團新視野，擔任采編部部長一職。在職期間，主持戶外采風、實地走訪等活動，和社會上公益性團體如樂助會、麥田計劃等展開交流與合作。關(guān)注學校農(nóng)民工的生存狀況，深入了解飯?zhí)门?、校園保安等群體的工作狀況，對一些值得大學生反思的問題和舉動予以關(guān)注并以定期的圖文展覽形式與校內(nèi)的同學共同探討，主持社團年刊的采編工作。這是在責任中學會理解、包容、勇于承擔的一年。一路走過來快樂與困難同在，身心俱疲，驀然回首卻有無限風光。這是自我成長最快、收獲頗多的一年。

第三年回歸安靜但也始終保持著高速運轉(zhuǎn)。學校性的科研立項活動開始，大二時申請參加《南風窗》調(diào)研中國活動由于準備倉促未竟，這一年我們團隊繼續(xù)通力合作，成功的拿下了學校的科研課題《新生代農(nóng)民工調(diào)研》。我正式從各種紛繁的社團事務(wù)中抽離，專注到學業(yè)中來。在教室、自習課室、圖書館、閱覽室中度過了安定的富足的大三時光。閱讀范圍不囿于文學，經(jīng)濟、管理、金融、藝術(shù)等方面的書籍均有涉獵。就像一個不解渴的孩子，不斷尋找著清泉，孜孜不倦。

命運在第四年將出現(xiàn)轉(zhuǎn)折。這是醞釀與等待啟航的一年。大學四年學習生活的努力儲備，都為了今年的美麗綻放做準備。

行進號又再吹響了號角。責任傳承的接力棒交到了我們手上。新的挑戰(zhàn)和機遇在前方熱血沸騰。我將欣然前往。