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第一篇:大學年度自我鑒定
珍貴大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)下得失,從繼承做得好方面改進足地方,使自己回顧走過路,也更了看清來要走路。
學習成績非常好,我卻學習過程收獲了多。首先我端正了學習態(tài)度;其次極大程度提高了自己自學能力;再有懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學行,要學會"方法",做事情方法。學習時,"獨立思考"作自己座右銘,時刻忘警戒。隨著學習進步,我止學了公共基礎(chǔ)學科知識和多專業(yè)知識,我心智也有了質(zhì)飛躍,能較快速掌握種新技術(shù)知識,我認對于來重要。學習知識段時間里,我更與老師建立了濃厚師生情誼。老師們諄諄教導,使我體會了學習樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我動手和分析問題能力,受益匪淺。
通過大學生活,學了多知識,更重要有了較快掌握種新事物能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并與們交往提升了自身素質(zhì),認清了自身些短處并盡力改正。社會實踐能力也有大提高,來走向社會奠定基礎(chǔ)。
第二篇:大學生鑒定表自我鑒定
轉(zhuǎn)眼間,大一的學習生活結(jié)束了,從20xx年進入我校以來,我一直以認真求實的態(tài)度來對待我的大學的生活,爭取做一名優(yōu)秀的大學生。
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護黨的各項方針政策, 遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上學期向黨遞交入黨申請書。有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學 ,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系 實際;除了專業(yè)知識的'學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的 知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我 的刻苦努力,榮獲學校xxx等獎學金。注:此句參照右下角學生自己的獲獎學金情況,有則寫,無則不寫在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和 良好的生活態(tài)度和生活
作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善 自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
第三篇:大學生學年自我鑒定表大一
回首大二這一年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),而且我相信:用心就一定能贏得精彩!
大學的授課不再像高中那樣填鴨式授課,而是一節(jié)課講述很多知識;靠課堂上聽講是完全不夠的。還須自己課后鉆研鞏固學習。日積月累,極大程度的提高了自己的自學能力。同時也培養(yǎng)我的獨立思考能力;大學二年我不止學到了專業(yè)知識,而且我的心智也有了質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論什么情況,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我認識到了樂于助人能鑄造高尚的品德?,F(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。二年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果;一個人最大的敵人不是別人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,并不斷鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個毛病。
兩年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
第四篇:大學年度自我鑒定
本人樂觀向上,態(tài)度積極,工作認真,有很強的責任感,大學三年,我掌握了扎實的專業(yè)理論知識,另外,擔任兩年班長一職以來,從工作和學習各方面鍛煉了我與同學溝通的能力和組織能力,同時也讓我認識到團隊精神的重要性。目前由于我沒有過多的實踐經(jīng)歷,但是我學習能力較強,能夠比較迅速的學習和理解新的知識,希望在以后工作中向前輩們學習和探討。
本人性格開朗,喜歡挑戰(zhàn),善于和別人交流,有責任心、自信心、進取心。善于有目標有計劃的`工作、學習和生活,極為珍惜時間。遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德。有較強的協(xié)調(diào)能力,團隊精神、集體榮譽感較強,聽從領(lǐng)導指示,服從組織安排,認真完成領(lǐng)導所吩咐的任務。有較強的再學習能力和動手能力,做事主動性強。
我具備了較強的服務意識,良好的語言表達能力,應變能力和溝通能力,吃苦耐勞,活潑開朗,對待工作認真負責,善于溝通,協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神,活潑開朗,樂觀上進,有愛心并善于施教并行,上進心強,勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的經(jīng)歷,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)共同發(fā)展。
第五篇:大學生自我鑒定大一
翻看這已經(jīng)開始泛黃的書頁,聞著學的氣息,我即將離開學校了,這些陪伴我在我身邊的書也到了回收的時了,我也將要開啟自己新的人生,走上新的征程,去追尋學立下的志向,實現(xiàn)自己的夢想。
學是一本書,里面記在了豐富的知識,我來到學后,走入這個巨的書冊里面學習,這里有老師有同學,更有我熱愛的圖書館,在我學期間,我們每天都是上午上課,下午休息,上午學習的時候,老師講述著令人陶醉的且深奧的知識,我在學習中總是有各種不懂,遇到問題我總會第一時間去找老師,老師從不會拒絕,但是有一個前提,他會問我你想過這個問題了沒有,自己尋找過答案沒有,學的教學不在是我們初高中時期的填鴨式教學,更注重的是自我學,每天要教導的東西也非常的新穎,老師倡導我們嘗試自己解決,之后在來與老師溝通,學習是死的,人是獲得,需要活用,需要自己努力做好。學的四年我一直受到老師的影響,堅持自己尋找答案然后在詢問老師,做好自己的的事情,把學習學好,努力的去學習更多的知識,不局限于課堂的知識,不局限于學年不管是二三的知識我都會去了解去學習,老師沒有教到就自己去學,不懂再問,只要努力總會有結(jié)果的,也正是這樣我學到了更多,知道了更多。同時我愛喜歡去圖書干去看書,學習里面的知識,豐富的藏書是我最愛的知識海洋,暢游在知識的海洋里總是讓人感到快樂滿足,因為廣袤浩瀚的知識讓人著迷。
學是個小社會學我們有各種社團各種部門比如團支書,學生會等都是由我們學生來擔任,都是要我們學生,來負責,我們不斷要學習還要去與同學共同交流,我加入了學生會,成為了里面檢查衛(wèi)生的一員,還加入了武術(shù)社團,在社團里面我學習了更多的知識也交到了更多的朋友,對于在學生會里面的生活也充滿了快樂,有工作有學習,學的生活多姿多彩,不但磨礪了我的能力讓我學會了管理,讓我知道了責任,剛讓我知道了班級榮譽,知道團結(jié),有時候個人的力量永遠都是有限的,需要我們家一起努力一起付出,用的狀態(tài)去迎接,遇到困難一起扛一道問題一起解決,這就是學的社會。
走出學去社會磨礪鍛煉,一直在學不能被學所束縛,更多的還要走出學,因為我們的學,不在是如同以前一樣,我們的學需要我們繼續(xù)努力不斷進步,每天我們都需要不斷前進,每天我們都要做好努力,參加工作去做兼職,體驗正真的工作,在工作中去適應工作這是我在學時的磨礪,時間總是有的,只要我們學會利用就能夠有足夠的時間去磨礪,我會用剩余的休息時間去社會參加工作,去體驗生活,去給以后積攢經(jīng)驗。
學豐富多彩,人生因為學而絢麗,也因為有學讓我積累了最是和經(jīng)驗,面對畢業(yè),而更加鎮(zhèn)定,沒有慌亂與困難,沒有任何害怕,因為我有底氣。
第六篇:大學生自我鑒定大一
時間不等人,三年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
在大學寶貴的時間里,我始終堅持著自強不息,立志成材的信念。在過去的兩年里,我一直努力配合班干的工作,積極參加班級和學校的活動,在課外時間,從事家教工作,并且利用寒暑假辦了一個家教中心,加強了自己的社會實踐能力,積累了一定的社會工作經(jīng)驗,為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我深知:在當今科學技術(shù)飛速發(fā)展的時代里,每一個人都必須樹立終身學習的觀念。我已經(jīng)培養(yǎng)了較強的學習能力,相信能夠?qū)π碌墓ぷ骱托碌闹R進行快速的學習和掌握,從而較快的勝任新的工作。
我的學習成績在班里一直就是很優(yōu)秀的,在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度,其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的,大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會漁,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。
在生活上,我漸漸地可以獨立自主了,對于自己的事情自己就會獨立解決。為人處世難,大學也教會了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關(guān)系,做一個能融入這個社會的四有新人。在社會能力上,我用課外時間積累了一定的工作經(jīng)驗,絕對服從領(lǐng)導的安排和指示。組織性,紀律性強,會很努力的完成領(lǐng)導安排的任務工作。
同時,我也是一個性格外向,責任心強,善于與他人,自信,務實,意志堅強,善于溝通。有一個強烈的事業(yè)心的人!經(jīng)過四年的大學訓練后,我相信我能夠完成社會的許多工作。擺脫焦慮和我的工作認真,能勤奮,學習能力,能夠迅速接受新事物;
作為一名應屆畢業(yè)生,即將步入社會了,社會這個詞對我來說似乎不是很熟悉,有時聽了還會覺得身不由己。唯有經(jīng)過自己的努力才能證明社會的一切;實踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力,沒有什么事情是會做不到的。而且我相信自己行的,我也證明給社會看我是不一般的。我學的專業(yè),自己又這么熱愛它,希望我的努力是有意義的。