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第一篇：函授行政管理大專(zhuān)自我鑒定

我是惠州學(xué)院政法系行政管理專(zhuān)科的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。

大學(xué)三年來(lái)，本人利用空余時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)行政管理專(zhuān)科所開(kāi)設(shè)全部課程?；菊莆照螌W(xué)、行政學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)的基本理論和基本知識(shí)；初步掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)和分析方法；具有從事黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位行政管理的基本能力；熟悉黨和國(guó)家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī)；了解行政學(xué)的理論前沿以及政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)；具有一定的策劃、組織、執(zhí)行的實(shí)際工作能力。

本著學(xué)好本專(zhuān)業(yè)，擴(kuò)大知識(shí)面，增強(qiáng)實(shí)際工作能力的原則，大量汲取專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的各種能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，通過(guò)三年的學(xué)習(xí)取得了較好的成績(jī)。

在校學(xué)習(xí)期間，本人熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)黨的'領(lǐng)導(dǎo)，積極參加各種有意義的活動(dòng)，平易近人，待人友善，關(guān)心他人，師生融洽。課余，能培養(yǎng)興趣愛(ài)好，堅(jiān)持體育鍛煉，讓自己德能體得到均衡發(fā)展。

通過(guò)三年學(xué)習(xí)，我在各方面都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但本人知道自己只是掌握一些基本的理論知識(shí)，而實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)尚淺。今后，本人將再接再厲，不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自我，把自己打造越來(lái)越優(yōu)秀，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的建設(shè)者。

1、實(shí)習(xí)期間，工作積極主動(dòng)，熱情肯干。能將所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中去。

2、不懂就問(wèn)，善于請(qǐng)教，肯與學(xué)習(xí)?？嫌诤献?，善于溝通交流。

3、團(tuán)結(jié)他人，和諧工作。其工作得到實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致肯定和好評(píng)。

第二篇：電大畢業(yè)生行政管理自我鑒定

經(jīng)過(guò)努力，我成為了一名大學(xué)的在職學(xué)生。電大雖然是開(kāi)放式教育，但本人一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投入到學(xué)習(xí)、工作中，經(jīng)過(guò)老師的精心指導(dǎo)和自己的刻苦努力，順利完成了學(xué)業(yè)。

五年來(lái)，本人在政治上積極要求進(jìn)步，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，遵紀(jì)守法，廉潔自律，具有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德;有較強(qiáng)的.工作責(zé)任心，尊師愛(ài)教，助人為樂(lè)。提高了自己的政治理論修養(yǎng)及明確是非的能力。

五年來(lái)，本人一邊工作一邊學(xué)習(xí)，克服工作、學(xué)習(xí)之間的矛盾與沖突。工作上教書(shū)育人，兢兢業(yè)業(yè)，愛(ài)崗奉獻(xiàn)，取得了較好的工作成績(jī);學(xué)習(xí)上一絲不茍，根據(jù)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，擠出時(shí)間進(jìn)行了大量和廣泛的閱讀，現(xiàn)代的、古代的、中國(guó)的、外國(guó)的，均有涉獵，極大的豐富了我的視野，提高了我的文學(xué)修養(yǎng)，為今后跟好地工作，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，但五年來(lái)樹(shù)立和沉淀的學(xué)習(xí)、工作與生活態(tài)度已成為我一筆寶貴的財(cái)富，在向今后人生目標(biāo)的奮進(jìn)中，我將一如既往的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，健康生活。

大學(xué)五年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門(mén)的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

第三篇：電大畢業(yè)生行政管理自我鑒定

在進(jìn)行了幾年的電大學(xué)習(xí)，除了獲得堅(jiān)固的知識(shí)外，還擁有了許多課外的友誼，擁有了良師益友?；仡櫲甑膶W(xué)習(xí)歷程，感受頗多

一、注重政治思想文化地學(xué)習(xí)

參加電大學(xué)習(xí)后，我在思想上就高度重視，認(rèn)識(shí)到通過(guò)這次電大的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到許多理論知識(shí)，將對(duì)本人知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能及工作經(jīng)驗(yàn)，不斷增強(qiáng)工作辦事能力，為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順利地完成各門(mén)課程，我就提前把要參加學(xué)習(xí)期間的事務(wù)做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習(xí)。個(gè)人發(fā)展觀心得體會(huì)

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律

由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機(jī)會(huì)外，可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余，我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門(mén)課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教師請(qǐng)教;課后復(fù)習(xí)鞏固。這次函授的教師，是一些從事教學(xué)活動(dòng)幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對(duì)老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽(tīng)，認(rèn)真地圈劃重點(diǎn)，按類(lèi)別認(rèn)真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識(shí)，又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得化時(shí)間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書(shū)，認(rèn)真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。

在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教;能夠嚴(yán)守學(xué)院各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過(guò)二年的電大學(xué)習(xí)，起到事半功倍的效果。二年的電大學(xué)習(xí)生涯和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一段光輝歷程。

三、珍惜機(jī)會(huì)，受益匪淺

誠(chéng)然，在校學(xué)習(xí)其間，有過(guò)成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折。在這里，老師的博學(xué)，講課的場(chǎng)景，使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠(chéng)，那份純潔，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代。

經(jīng)過(guò)二年的學(xué)習(xí)，使我在短期內(nèi)更新了理論知識(shí)，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門(mén)理論基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)了基本操作技能等等。

電大學(xué)習(xí)的三年時(shí)光馬上就要結(jié)束，以上則是我的畢業(yè)生個(gè)人鑒定。回首往事，我覺(jué)得我的所學(xué)還很有限，我必須認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。人的一生就在于取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，才能不斷豐富知識(shí)，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。

第四篇：開(kāi)放大學(xué)行政管理的自我鑒定

20xx年x月參加開(kāi)大行政管理學(xué)習(xí)。在三年的學(xué)習(xí)中，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時(shí)參加面授，保質(zhì)保量完成各科作業(yè)。期末考試認(rèn)真獨(dú)立完成答卷，論文準(zhǔn)備充分，答辯自由，三年來(lái)成功完成學(xué)業(yè)，成績(jī)優(yōu)異。

一是嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，堅(jiān)持參加面授，按時(shí)完成各科作業(yè)

沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律，就沒(méi)有成功的保證。在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)中，我堅(jiān)持參加學(xué)校組織的集中面對(duì)面教學(xué)，不遲到，不早退，不缺席，認(rèn)真聽(tīng)課，積極參與課堂討論，認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記，及時(shí)寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)。課后可以及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，做到認(rèn)真、整潔、正確。此外，我還充分利用央視龐大完善的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，參與在線學(xué)習(xí)，解決學(xué)習(xí)中遇到的'難題。

二是堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)

我堅(jiān)持將學(xué)到的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用到管理實(shí)踐中，指導(dǎo)管理工作，取得顯著成果。通過(guò)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理個(gè)體差異的分析、研究和總結(jié)，我撰寫(xiě)并成功發(fā)表了《關(guān)于我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)中鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理的思考》的教學(xué)論文。通過(guò)學(xué)習(xí)，我徹底改變了舊的思想和概念，理解了新課程改革下實(shí)施管理的重要性和緊迫性。

有針對(duì)性的專(zhuān)業(yè)課程為我們自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高提供了一個(gè)非常穩(wěn)定的成長(zhǎng)平臺(tái)。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我逐漸成長(zhǎng)為一名專(zhuān)業(yè)、合格、優(yōu)秀的管理人員。

在過(guò)去的三年里，開(kāi)大的生活讓我深刻理解了學(xué)習(xí)的重要性。在當(dāng)今社會(huì)的快速發(fā)展中，如何堅(jiān)持學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們每個(gè)人都應(yīng)該仔細(xì)思考的問(wèn)題。開(kāi)大靈活的在職學(xué)習(xí)模式和學(xué)術(shù)考試模式為我們的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)提供了巨大的自由選擇空間，讓我們?cè)诮虒W(xué)工作中取得優(yōu)異的成績(jī)，提高我們的專(zhuān)業(yè)文化素質(zhì)。

第五篇：開(kāi)放大學(xué)行政管理的自我鑒定

我就讀于xx廣播電視大學(xué)xx年春季行政管理專(zhuān)業(yè)。工作至今，使我充分認(rèn)識(shí)到之前在校所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足今后的工作需要，急需補(bǔ)充相關(guān)理論、專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)。我懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加了開(kāi)大學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部課程，即將畢業(yè)。

開(kāi)大業(yè)余學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，條件艱苦，我統(tǒng)籌安排，以工作為主，學(xué)習(xí)為工作服務(wù)，正確處理工作與學(xué)習(xí)的`關(guān)系，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。

三年的開(kāi)大學(xué)習(xí)，使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的校風(fēng)，為我們營(yíng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)，積極參加輔導(dǎo)，按時(shí)完成課程作業(yè)，及時(shí)通過(guò)各種渠道與老師交流，獲取知識(shí)。順利通過(guò)了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。經(jīng)過(guò)開(kāi)大學(xué)習(xí)，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，增強(qiáng)了工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。