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第一篇：土建專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定
就要告別三年的學(xué)園生活，我始終相信：用心就一定能贏得精彩!三年來我刻苦地學(xué)習(xí)，豐富的活動(dòng)造就了充實(shí)的生活;同時(shí)，這也使我從一個(gè)懵懂的高中生蛻變?yōu)橐粋€(gè)壯志滿懷的大學(xué)生，一個(gè)對(duì)未來充滿憧憬的青年.
在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)總結(jié);注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中，為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神.
在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽，受到同學(xué)們的歡迎;同時(shí)自身的交際能力隨之增強(qiáng)，作為一名有志青年，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和全面貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，并且已向黨組織靠攏。
除此之外，課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利，關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識(shí)。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐。因此我學(xué)習(xí)熟練掌握windows、office 等軟件的操作和安裝系統(tǒng)，熟悉網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì);一直以“一專多能，全面發(fā)展”來嚴(yán)格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實(shí)并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開的課程知識(shí)，并取得了優(yōu)異成績(jī)。
既然選擇了前方，就注定要風(fēng)雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘，我都要不斷前進(jìn)，不斷努力。
第二篇：建筑專業(yè)學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定
本著不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展的目的，我于20__年春參加了西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)，報(bào)名建筑工程技術(shù)專業(yè)。在兩年多的學(xué)習(xí)中，無論在理論知識(shí)上，還是專業(yè)技能上我都獲益匪淺。
網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)模式與現(xiàn)場(chǎng)教育有很大的差別，要求學(xué)員要更自覺更主動(dòng)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，我結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教育的特點(diǎn)，充分利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)課程內(nèi)容和知識(shí)。學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)上會(huì)設(shè)置課程種類和具體要求，并提供大量的習(xí)題給學(xué)員，以達(dá)到遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)和鞏固的目的。對(duì)于必修科目，我都會(huì)認(rèn)真閱讀考核要求，利用書本掌握理論知識(shí)，并通過習(xí)題練習(xí)加強(qiáng)知識(shí)的消化和鞏固。在日常工作中，我將書本學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，學(xué)以致用。
由于已經(jīng)參加工作，很少有空余時(shí)間靜心學(xué)習(xí)，每當(dāng)工作空閑時(shí)我都會(huì)抓緊時(shí)間打開電腦或是書本學(xué)習(xí)新的課程，復(fù)習(xí)要考核的內(nèi)容。因?yàn)闆]有老師面對(duì)面地指導(dǎo)，有些知識(shí)比較晦澀難懂，這時(shí)候只能借助網(wǎng)絡(luò)或是向同事咨詢。新知識(shí)的獲得總是讓我信心百倍，對(duì)學(xué)習(xí)也更加用心。
兩年多的學(xué)習(xí)即將進(jìn)入尾聲，在自己的努力和老師的幫助下，這兩年我進(jìn)步很多。建筑工程技術(shù)原本對(duì)我來說是個(gè)陌生的領(lǐng)域，現(xiàn)在已經(jīng)略知一二，無論是工程結(jié)構(gòu)還是施工技術(shù)要點(diǎn)都可以說基本掌握。因?yàn)樵冉?jīng)濟(jì)和技術(shù)條件的限制，我對(duì)電腦和互聯(lián)網(wǎng)不甚了解，通過網(wǎng)絡(luò)教育這個(gè)平臺(tái)，我的計(jì)算機(jī)操作水平有很大的提高。如今，除了報(bào)紙雜志，互聯(lián)網(wǎng)也成為了我獲取信息，掌握社會(huì)經(jīng)濟(jì)動(dòng)向的一種工具。俗話說活到老，學(xué)到老，在今后的工作和生活中，我會(huì)保持年輕的心態(tài)，不斷汲取知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，我相信我可以做得比年輕人更好，更成功。
第三篇：建筑學(xué)畢業(yè)生登記表自我鑒定
每個(gè)大學(xué)生都會(huì)有畢業(yè)的一天，因?yàn)槿硕紩?huì)成長(zhǎng)。大學(xué)時(shí)間不長(zhǎng)，短短四年時(shí)間如同四天，時(shí)間過得非?？欤瑥难矍皠澾^，都沒來得及回憶就已經(jīng)成為了過眼煙云，成為了往事。
大學(xué)中，我積極提升自己，無論是思想上，還是能力上，我都積極提升，因?yàn)椴幌氤蔀橐粋€(gè)平庸的人，只有真正努力才可能獲取更多成績(jī)，付出的一些血汗，換取最后果實(shí)值得。在新時(shí)代，我就期待自己成為新時(shí)代的有為青年，畢竟我們站在巨人肩膀，有著前人沒有的基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)，這是我們優(yōu)勢(shì)，也是劣勢(shì)。優(yōu)勢(shì)是因?yàn)槲覀兤瘘c(diǎn)更高，不需要去鉆研其中玄奧。劣勢(shì)是我們?nèi)菀妆磺叭说某煽?jī)成果所迷不知進(jìn)取。
我經(jīng)常告誡自己，人生時(shí)刻都存在競(jìng)爭(zhēng)，我們要做好的就是提升自己。大學(xué)我會(huì)與班級(jí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)比，與學(xué)校前十同學(xué)比，誰比我強(qiáng)我就把誰定為自己要超越的目標(biāo)。每次超越一個(gè)，當(dāng)四年下來，我發(fā)現(xiàn)，我的成績(jī)從中上游，變成現(xiàn)在的全校前十名。這就是自己努力的結(jié)果，從不會(huì)在學(xué)習(xí)中抱怨學(xué)習(xí)壓力大。
生活中壓力無處不在，在學(xué)校沒有感受到壓力，那是爸媽為我們抗住了沉重如山的壓力，但畢業(yè)后就要獨(dú)自面對(duì)這樣的困難，這樣的壓力，我們又如何能夠逃避，如何能夠放棄，自己的擔(dān)子一定要自己扛起，大學(xué)也只不過是人生一個(gè)站點(diǎn)。不喜歡自己大學(xué)碌碌無為，所以在學(xué)校我最努力最拼命。
在同學(xué)眼中，我沉默，又優(yōu)秀，讓人有些難以相處；在老師眼中，我非常優(yōu)秀，也非常勤奮。不管如何我一直都保持著自我本心，做自己的事情。因?yàn)椴还芪以诶蠋熗瑢W(xué)眼中的印象如何，我都會(huì)做好自己。因?yàn)榕Φ?人天不負(fù)，趁著大學(xué)期間，多花些精力，多耗費(fèi)些努力我相信自己一定可以有更大成績(jī)。
我學(xué)習(xí)的是建筑工程專業(yè)，畢業(yè)后注定要成為一個(gè)建筑工程師，但是工程師，可不是那么容易當(dāng)，需要更多努力更多膽魄，不然如何成為令人信服的人。所以大學(xué)期間，我也到一些工地中兼職，一個(gè)是體驗(yàn)工作，一個(gè)是為自己找方向，我該如何努力。不管有多累，每次都積極提升自己，從不會(huì)給自己留下什么負(fù)擔(dān)，做的多才能夠收獲更多。
大學(xué)是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方，但總會(huì)畢業(yè)，只是感覺時(shí)間不夠，我依然還欠缺很多東西，我只是掌握了課本上的知識(shí)，卻沒有掌握真正的能力，還需要在崗位上不斷的提升鍛煉，不斷的加強(qiáng)和磨礪，未來靠自己我努力，畢業(yè)后我也會(huì)有自己的路，過往大學(xué)一幕幕，讓我唏噓感嘆，這是我最充實(shí)的時(shí)光。
