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        學(xué)生畢業(yè)檔案自我鑒定范文(推薦3篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-06-25 21:33:04

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        第一篇:畢業(yè)檔案自我鑒定

        在我人生的歷程中,大專的三年時(shí)光有著抹不去的印記,有美好,有難忘,也有失落,兼并著困惑,但卻都是純粹的自我,在這里學(xué)到的知識(shí),對(duì)生活的認(rèn)知,還有那些最可愛、最最難忘的同學(xué)和朋友,將會(huì)在我的心中駐扎,永久永久……

        學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。同時(shí)在三年的學(xué)習(xí)過程中我也掌握了較為有效的學(xué)習(xí)方法,提高了自身的學(xué)習(xí)能力,也為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

        身體、心理素質(zhì)方面在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處,積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

        在大學(xué)校園這個(gè)大家庭里,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的,了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

        在即將邁向社會(huì)之初,大專三年生活使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

        第二篇:高中畢業(yè)檔案自我鑒定

        高中三年的學(xué)習(xí)生涯中,高三無疑是最重要是緊張的一學(xué)年。這一年我們?cè)陬}海書山中拼搏。拼搏,堅(jiān)強(qiáng)忘記疲憊與痛苦是我在高三生活中的真實(shí)寫照。每當(dāng)看到模擬考試的成績(jī)時(shí),不禁感慨自己的努力終將得到回報(bào)。在高三,感到自己的心性不斷成熟與堅(jiān)韌。

        曾經(jīng)在課堂上昏昏沉沉的我,現(xiàn)在卻生龍活虎,精神百倍的在課堂上踴躍發(fā)言。遇到難題時(shí),不再一個(gè)人閉門造車,而是積極與同學(xué)們討論向老師們請(qǐng)教。也許自身面對(duì)知識(shí)這片汪洋,是何其的熒光一點(diǎn)。在課堂中發(fā)揮出最大的效率,在宿舍中也惜時(shí)如金。有時(shí),甚至連吃飯都忘記了。自認(rèn)自己比高二時(shí)有較大的改觀。倔強(qiáng)好勝,堅(jiān)強(qiáng)的我渴望能“乘風(fēng)破浪濟(jì)滄海”。

        每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),只因在高三這爭(zhēng)分奪秒時(shí)間里,我輸不起時(shí)間,我得不起病。我不敢說自己是最勤奮的,因?yàn)槲抑绖χ附降牟恢皇俏乙粋€(gè),擁有一份雄心壯志的也不只一個(gè)。未名湖畔柳,清華園中有,在我心中正如那圣潔的象牙塔,我希望能一睹其芳容。高三,一段揮灑淚與笑,痛與苦,甜并澀的歲月,十年磨一劍,只為一朝出鞘,我,高三眾多學(xué)子中的一抹流光,不求能熠熠生輝,但求能無悔我心,相信自己。不辜負(fù)老師的諄諄教導(dǎo),不辜負(fù)爸爸媽媽的殷切希望,平庸但不意味著我自甘平庸,若無凌云志,怎可登九天。

        渺小并不意味著我自甘渺小,蚍蜉撼大樹人們笑其自不量力,而高考是實(shí)力的碰撞,是深邃智慧的延伸,相信自己,我能行。

        第三篇:高中畢業(yè)檔案自我鑒定

        我這個(gè)學(xué)期以來,思想品德好,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生較上個(gè)學(xué)期有所好轉(zhuǎn),紀(jì)律性差,自我控制能力還不夠,活躍,課堂發(fā)言好。我想?yún)⒓影l(fā)言評(píng)比。

        這一學(xué)期,本人更加努力地學(xué)習(xí),時(shí)刻不忘朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn),有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問題有獨(dú)到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),因此成績(jī)繼續(xù)提升。

        本人開朗樂觀,熱情善良,與同學(xué)們相處融洽,并結(jié)下深厚真摯的友誼。尊敬師長(zhǎng),樂于與老師交流分享,令老師很欣慰。平時(shí)積極熱心為班集體服務(wù),有很強(qiáng)的責(zé)任感。生活上,你擁有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節(jié)約,生活獨(dú)立性較強(qiáng)。

        熱情、性格活潑開朗的我,心理素質(zhì)好,對(duì)待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。

        在學(xué)習(xí)上,我成績(jī)良好,多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)的同時(shí),更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容,使所學(xué)知識(shí)能夠與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。

        在校期間,我一直擔(dān)任學(xué)生干部,工作責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊(duì)合作精神。

        我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運(yùn)動(dòng),多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)中取得良好成績(jī)

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