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        出納崗位自我鑒定(合集)

        發(fā)布時間:2024-07-01 00:01:06

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        • 文檔分類:自我鑒定
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        第一篇:頂崗實習(xí)自我鑒定總結(jié)

        班級:姓名:指導(dǎo)老師:

        此刻,坐在這里寫著頂崗實習(xí)的個人總結(jié),宣告為期四個月的實習(xí)已告一段落。按照學(xué)校頂崗實習(xí)工作的要求,我于20xx年3月2日抵達(dá)常寧市勝橋完全小學(xué),開始了為期四個月的實習(xí)。在實習(xí)期間,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師的大力幫助和指導(dǎo),我的專業(yè)知識技能及工作能力都得到了一定提高。下面,我將自己在實習(xí)期間的表現(xiàn)作一個總結(jié):

        教育教學(xué)與班主任工作:

        1、課堂教學(xué)在來頂崗實習(xí)之前,我沒有任何教學(xué)經(jīng)驗。所以剛來的幾周,

        課堂教學(xué)組織很大程度上是靠向前輩學(xué)習(xí),自己慢慢摸索的。來這兒的第一堂課,上得有些匆忙而緊張,自己提前準(zhǔn)備好的教案也由于緊張而打亂了些次序,所幸學(xué)生們大多都很配合,一堂課下來,反響還不錯,這也讓我多了一份信心。

        接下來的日子,我都認(rèn)真細(xì)致地備課,每一堂課的設(shè)計都是經(jīng)過反復(fù)思考與修正的,不懂的地方或者遇到難梳理的題目,我會請教指導(dǎo)老師,聽取他的建議。指導(dǎo)老師第一次聽我的課是在我來這兒半個月的時候,他說我對教材的把握非常準(zhǔn)確,教態(tài)自然,教學(xué)組織得比較好,不足的地方是對學(xué)生的鼓勵還有所欠缺,黑板上的板書設(shè)計還不夠合理,聽取了這些中肯的意見,我覺得自己受益匪淺,也在日后的課堂當(dāng)中有意識地訓(xùn)練了自己!到這學(xué)期結(jié)束的時候,我能明顯感覺到自己與學(xué)生間的互動比剛剛走上講臺時要自然,順暢得多!

        2、課后作業(yè)的設(shè)計我在常寧勝橋完小擔(dān)任的是四年級的語文教學(xué)工作,這所學(xué)校在教學(xué)方面抓得很緊,僅語文一科學(xué)生必須要完成的就有四種作業(yè),即寫小字,課堂筆記,小作文,大作文。為了避免給學(xué)生再增加學(xué)業(yè)的壓力,我每次布置作業(yè)前,都會有意識地權(quán)衡,盡可能地做到布置的作業(yè)能緊扣課堂內(nèi)容,同時又能達(dá)到少而精的特點,不給學(xué)生布置堆積如山的作業(yè),占用他們太多的休息時間。

        另外,除了與課堂內(nèi)容相關(guān)的作業(yè),我還會根據(jù)他們的興趣愛好給他們推薦一些好的課外讀物,然后讓他們準(zhǔn)備好一本摘抄本,摘錄一些好的詞匯,語句及小故事。因為每個學(xué)生的接受能力不一,興趣也不盡相同,所以在閱讀課外書籍這方面不會作統(tǒng)一要求,主要目的是為了讓他們養(yǎng)成課后閱讀的好習(xí)慣。

        3、教學(xué)工作的探討來到勝橋完小,結(jié)識了很多優(yōu)秀、具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的"前輩,從聽他們上課,到向他們口頭請教,在他們身上,我學(xué)到了很多道理,不僅在教學(xué)工作上對我大有裨益,在人際交往方面我也受益頗多。

        除了向指導(dǎo)老師請教,我們幾個實習(xí)老師之間也會就教學(xué)問題進(jìn)行探討,一個人在教學(xué)上遇到了難題,其他三人都會幫著出主意。久而久之,原本互不相識的幾個人,變成了在統(tǒng)一戰(zhàn)線上共同努力的戰(zhàn)友,我想這也是我來這里最大的收獲之一!

        4、班主任工作來到這里收獲最大的是學(xué)習(xí)了如何做一名好的班主任,除了日常的班級管理,班會組織及班干部組織工作,下面這兩項工作也是班主任工作的重點:

        (1)、優(yōu)生的人格教育

        以前對優(yōu)生的定義僅僅局限于學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生,自己真正進(jìn)行教學(xué)實踐時,才知道學(xué)生的成績不是衡量學(xué)生優(yōu)秀與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。相較于教會他們知識,更重要的是要教會他們做人。在我所教的班級中,我就發(fā)現(xiàn)一些學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀,但是品德、性格方面還有待錘煉的學(xué)生,具體表現(xiàn)為沒有班級榮譽(yù)感、不尊重老師及同學(xué)、喜歡以自我為中心等。發(fā)現(xiàn)了這些問題后,我會在課堂教學(xué)中有意識地對他們進(jìn)行點撥教育,對于那些自我意識特別強(qiáng)烈的學(xué)生,我會單獨跟他們交流,以朋友的身份和他們對話談心。

        (2)、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化每個班級都有一些上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不按時做,很難管理的學(xué)生。對于這部分學(xué)生,我一開始采取了一些懲罰措施來督促他們,實施了一兩周之后,我發(fā)現(xiàn)效果并不明顯。于是,我開始調(diào)整對策,試著去發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,適時地鼓勵他們,漸漸地,這些學(xué)生上課時開始積極舉手回答問題了,遇到不懂的問題也會來找我解答。學(xué)習(xí)成績也有了一定的進(jìn)步,雖然還不足以躋身班級優(yōu)生的行列,但他們的表現(xiàn)讓我相信沒有學(xué)生是天生的差生,只要給他們足夠的鼓勵與關(guān)愛,我們一定會收到很好的效果!

        第二篇:技術(shù)工作崗位自我鑒定

        作為一名共青團(tuán)員,我嚴(yán)格要求自我,遵守團(tuán)的章程,履行團(tuán)員的義務(wù),進(jìn)取參與團(tuán)組織的活動,認(rèn)真對待并完成組織交予的任務(wù)。入團(tuán)以來,在團(tuán)組織的正確帶領(lǐng)和支持幫忙下,端正思想,努力提高自身思想覺悟水平,并向黨組織提交入黨申請書,進(jìn)取主動向黨組織靠攏。作為一名大學(xué)生,我深知學(xué)習(xí)仍是當(dāng)前的主要任務(wù),按時上課,認(rèn)真聽講,努力學(xué)好專業(yè)知識,有不懂的地方及時與同學(xué)探討,在期末考試中各科成績良好,但成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我提高。

        工作上,實事求是,腳踏實地、有較強(qiáng)的職責(zé)心和職責(zé)感,進(jìn)取配合班委的工作,做力所能及的事。在生活中有較好的個人習(xí)慣,與室友、同學(xué)和睦相處,關(guān)心互助。及時調(diào)整自我的心態(tài),戒驕戒躁,努力克服自我的缺點,進(jìn)取進(jìn)取。為了進(jìn)一步鍛煉自我,我偶爾還找一些兼職,既充實了自我的生活,同時也學(xué)到了一些課本外的知識,人際交往方面也有所發(fā)展。

        第三篇:工作崗位上的自我鑒定

        參加工作半年有余,我不斷學(xué)習(xí),不斷努力,懷著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事。感覺對工作已經(jīng)有了比較深刻的理解和比較熟練的技能,轉(zhuǎn)正之際,感覺必須好好鑒定,為以后開展工作做個鑒定。

        工作方面,成績是可喜的,收獲是豐碩的。接任高一__班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,我倍感肩頭壓力和責(zé)任的沉重,對于這個班的學(xué)生,在面對他們的調(diào)皮和聰明并存的雙重情況下,我只有審慎選擇管理的方法,有針對性的進(jìn)行調(diào)理。積極詳細(xì)地了解每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活的情況,有針對性地對出現(xiàn)的問題進(jìn)行調(diào)節(jié),用嚴(yán)愛相濟(jì)的心態(tài)來對待他們。

        思想方面。身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性。在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認(rèn)可。

        生活方面,勤儉節(jié)約,并力所能級的幫助身邊有困難的人。

        在鑒定收獲的同時,我也看到了自己的不足,比如:在處理已有的知識與傳授的知識的時候,有時不能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材內(nèi)容把握不全面、有時只求形式,忽視了內(nèi)容實質(zhì);具體的教學(xué)過程中有時教學(xué)難重點處理的有偏差。

        鑒定經(jīng)驗可以充實自我,反思不足可以提高自我。相信在反復(fù)的鑒定和反思中,我會不斷的完善自我和提高自我的。

        第四篇:財務(wù)工作自我鑒定

        在學(xué)校黨支部,校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)財政所的正確指導(dǎo)下,較好的完成了本學(xué)期的收支計劃,保證了學(xué)校的日常工作的順利進(jìn)行,現(xiàn)將本學(xué)期的財務(wù)工作總結(jié)如下:

        一、努力學(xué)習(xí),提高財會人員的政治素質(zhì)。

        財務(wù)人員能自學(xué)的參加學(xué)校的一切政治學(xué)習(xí),認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,不斷的提高財會知識和政策水平,能認(rèn)真貫徹執(zhí)行執(zhí)行財務(wù)政策,方針、制度,使學(xué)校的財會工作能按照國家的政策、法令進(jìn)行,從而保證財會工作順利完成學(xué)校下達(dá)的各項工作。

        二、積極工作,努力完成學(xué)校的后勤工作

        后勤工作將影響到學(xué)校的一切工作,學(xué)校制定了財務(wù)制度和上報審批程序,財會人員要做到賬目清楚,下賬要字跡工事下賬時,對學(xué)校血口要做到細(xì)致明了,為學(xué)校要節(jié)約每一分錢,本學(xué)期積極配合學(xué)校完成了年度收支計劃,為學(xué)校做好強(qiáng)有力的保障。

        三、查找差距,努力做好后勤工作

        本年度雖然完成學(xué)校的各項工作,但還存在一定差距,如:上繳財政各項款項后,申請卻很困難,一時半晌申請不回來,耽誤了學(xué)校的正常工作,使學(xué)校工作受到一定的影響,要想工作做得好,要手勤、眼勤、多動腦筋,要替領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)一些困難,把后勤工作做好。

        第五篇:財務(wù)工作自我鑒定

        三年的實習(xí)生活就要結(jié)束了,幾年的財會專業(yè)知識學(xué)習(xí)和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,培養(yǎng)了我對財會職業(yè)的興趣,也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎(chǔ)。同時,大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和實踐,讓我這個少不更事的學(xué)生,接觸了社會,脫離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準(zhǔn)備。

        在學(xué)習(xí)上,通過大學(xué)三年努力學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《中級財務(wù)會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強(qiáng)了會計、計算機(jī)應(yīng)用能力以及社交能力的鍛煉,在專業(yè)知識上,一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴(yán)格要求自己,通過扎實學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《成本會計》、《中級財務(wù)會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強(qiáng)了會計、計算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉,能夠熟悉運用會計電算化軟件(如用友),并能熟練操作和office系列辦公軟件(如word、e-cel)并運用到財務(wù)辦公中。為更好地從事財務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

        在工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責(zé)任感,做事盡心盡責(zé),并能做到最好,事后認(rèn)真總結(jié)。大學(xué)期間,我先后擔(dān)任班宣傳委員、英語屋宣傳干事、創(chuàng)意坊宣傳策劃干事、等職務(wù)。任職期間,我認(rèn)真開展學(xué)院、社團(tuán)的各項工作并順利完成。假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高,團(tuán)隊合作精神和競爭意識得到進(jìn)一步加強(qiáng),也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

        在思想上,我力求上進(jìn),關(guān)心時事,擁護(hù)黨和國家的方針政策,不斷加強(qiáng)自己的理論修養(yǎng),以提高自己的思想覺悟和政治素質(zhì),并以優(yōu)異成績從黨校結(jié)業(yè)。并在黨組織的幫助和自己的努力下,光榮的成為了一名預(yù)備黨員。

        在生活上,我嚴(yán)于律已,寬于待人,堅持原則,敢于批評與自我批評,培養(yǎng)了很強(qiáng)的生活自理能力,性格開朗,誠實守信,謙虛好學(xué),有責(zé)任感和集體精神。我熱衷于參加給類志愿者活動,盡我所能幫助那些需要幫助的人。平時積極參加黨組織生活及學(xué)院和班集體的各項活動,課余時間注意加強(qiáng)鍛煉身體,積極參加運動會以及各類球類比賽(如籃球,羽毛球)

        通過三年會計專業(yè)的學(xué)習(xí),我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)體合作精神。我明白我的缺點與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責(zé)任,我堅信,年輕沒有失敗,挑戰(zhàn)無處不在!

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