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        崗位實習(xí)自我鑒定

        發(fā)布時間:2024-07-01 00:17:13

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        • 文檔分類:自我鑒定
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        第一篇:實習(xí)自我鑒定

        從學(xué)校畢業(yè)的這一年,我在xxx獨自工作,離開家鄉(xiāng),離開親人,生活上學(xué)會了獨立,學(xué)會了一個人承擔(dān),不論是生活上的孤獨還是工作中的重壓。

        電話銷售工作壓力是非常大的,每天的業(yè)績,目標就是你的責(zé)任,所以我懂得了目標不僅是用來完成的,也是用來超越的!在銷售團隊完成目標是天職,所以團隊合作這是最最重要的',畢竟一個人的力量是小的。與團隊成員之間良好的溝通,使得伙伴之間氣氛融洽,工作中自然斗志十足!

        我堅信自己的銷售技巧以及與人溝通協(xié)作能力,在銷售中獲得快樂!

        第二篇:崗位實習(xí)自我鑒定

        這次實習(xí)令我感受頗多,首先,在我的教學(xué)活動過程中,遇到了很多在大學(xué)課堂里所沒有經(jīng)歷過,沒有學(xué)過的東西,以前總認為自己的有很強的親和力,做每件事都很自信。

        課堂應(yīng)該充分的體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合,在自己認真鑒定過后,不斷的改進了自己的缺陷和不足,而認識到本班學(xué)生對討論活動比較感興趣,在之后的上課之中,就改進了教學(xué)方法,同時指導(dǎo)學(xué)生對教師教學(xué)的相關(guān)具體案例進行討論分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)達到了預(yù)想的效果。

        其次,課前準備工作要充分,作為一名教師,我在考慮問題時,做到了細心全面,并且要切合實際的內(nèi)容,同時在教學(xué)過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當(dāng)。

        最后,認真鑒定老師及學(xué)生給我的反饋意見和建議,不斷的擴寬自己的知識面,不斷的提到自己的教學(xué)水平,不斷的充實和完善自己。

        很多學(xué)生在經(jīng)歷了這次試講過后,不管是在課堂的回答問題還是在課堂上的討論活動,以及他們站在講臺上的.發(fā)言,都變得更加的自然而自信??梢哉f在這短短的實習(xí)期間,我本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情。

        在這大約x個月的實習(xí)生活中,我學(xué)會了很多,也懂得了很多,雖然不能說實習(xí)能改變我的全部,但至少在經(jīng)歷實習(xí)之后,我變得更加的穩(wěn)重和冷靜。同時也更加明確了自己的責(zé)任,明確了自己今后的奮斗目標,讓我在今后的工作中更有動力。

        第三篇:個人實習(xí)自我鑒定

        這一周是本人實習(xí)的第一個星期,緊張忐忑是必然的。記得第一天我拿著簡歷來到公司的人事部,內(nèi)心緊張的等待答復(fù)。當(dāng)?shù)弥约罕讳浻脮r,可以用欣喜若狂來形容。因為此前我已經(jīng)被用人單位無情地拒絕過好多次,他們的理由大多是需要有工作經(jīng)驗者。雖然我一再強調(diào)自己有過很多社會實踐,學(xué)習(xí)能力很強,請求他們給予我一次機會,但那些人事部經(jīng)理依舊無動于衷,他們似乎不愿意在我這樣一個初出茅廬的小丫頭身上浪費時間和精力。這使帶著美好憧憬走出校園踏入社會的我倍受打擊。所以,XXX公司的接納讓我感到十分溫暖,當(dāng)即暗下決心好好工作,報答“知遇之恩”。

        作為剛進公司的新人,我知道自己應(yīng)該謙虛謹慎、踏實肯干。尤其在行政助理這樣的職位,對一個人綜合能力的要求從來都不低。這家公司說大不大,說小也不小,業(yè)務(wù)倒是挺多。一個公司幾十個人,每天都忙忙碌碌的`,碰面說話的機會很少,有的只是工作上的事務(wù)性交流。呵,果然是市場經(jīng)濟,競爭激烈,工作生活的節(jié)奏都不由自主地加快了。

        利用這一周的時間,我大致熟悉了工作環(huán)境,熟悉了需要經(jīng)常打交道的同事。其實剛開始我的工作內(nèi)容很簡單,無非是做一些最簡單的表格制作、信息錄入,公司各類文件的打印、復(fù)印,公司內(nèi)外相關(guān)材料的整理等。還有就是搞好辦公區(qū)域的衛(wèi)生,接打一些看似無關(guān)緊要的電話等等。這就是一般人眼中的“打雜”的吧。難得的是我并沒有感到委屈,并沒有萌生退意。我認為如果能把這份“雜”打好的話也不失為一項本領(lǐng)。有志者事竟成,我會時刻保持一份良好的心態(tài),堅持到底。

        第四篇:大學(xué)生實習(xí)自我鑒定

          時間匆匆,轉(zhuǎn)眼已快半年了,回顧過去的x個多月,真是百感交集?,F(xiàn)簡單鑒定如下:

          偶然的機會我干了xx客服這個工作不知不覺已有大半年了,感覺時間挺快的,一坐一天,一個星期,一個月就坐沒了。有時感覺挺好的,不用干什么,但又感覺太枯燥了。但學(xué)的東西還真是不少的,碰到的人也是十分有趣的,因為買家來自五湖四海的。

          上班的第一天,xx掛著,可是沒有人與我交談,反復(fù)的翻閱資料,熟悉產(chǎn)品,可是好像沒有辦法記憶深刻,碰到問題的時候還是無從下手。

          在做客服期間,我常常會遇到顧客說這個東西能不能優(yōu)惠,可不可以包郵等等之類的問題,本身我自己也會從網(wǎng)上購物,買東西想買實惠,這個我可以理解,因此能夠理解客戶的心情,但是我現(xiàn)在的立場不同了,不再是一個購物者而是一個銷售者,當(dāng)然是能在不優(yōu)惠的情況下成交,想在不優(yōu)惠的情況下成交,對于這類問題當(dāng)然不會同意,一旦退讓,顧客會認為還有更大余地可以還價。

          所以,針對此類問題,我覺得態(tài)度要和善,委婉的'告知對方不能夠優(yōu)惠的。要告訴對方我們所有的寶貝價格都是實價銷售,敬請諒解,對于在發(fā)貨中存在的問題,給顧客帶來麻煩的,那就只有賠禮道歉,承認錯誤,在的客戶面前裝可憐,一般人都是會心軟的,我也是親身經(jīng)歷的,不過客戶基本上都是蠻諒解的,收到貨后就很滿意的來告知了。

          后來我們就慢慢開始熟悉了一些面料,第一次認識這么多的面料,以前買衣服從來都不知道面料這個詞,看著哪樣好看就買了,也不會去想為什么一樣的衣服價格差這么多呢,現(xiàn)在終于知道了,什么面料好,什么面料透氣,有彈性,面料不一樣價格也不一眼,現(xiàn)在對店里的衣服都有了大致的了解,也知道了從哪家進的貨偏小,哪家的偏大,按合適的尺寸給客人推薦衣服。

          剛做客服的時候推銷出去一件衣服發(fā)現(xiàn)自己很有成就感,后來慢慢的用著熟練的語氣和方法推銷更多的衣服出去,和客人溝通是一個鍛煉人的腦力,應(yīng)變能力,說話的技巧,同時也鍛煉人的耐心,要細心的對待每一個客戶,讓每一個客人興致勃勃、滿載而歸。

        第五篇:實習(xí)生崗位自我鑒定

        一、實習(xí)目的:

        結(jié)合信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的培養(yǎng)目標,運用所學(xué)的專業(yè)知識,積極參與實習(xí)單位的業(yè)務(wù)活動,了解實習(xí)單位的業(yè)務(wù)內(nèi)容及業(yè)務(wù)流程,掌握實習(xí)單位的信息化現(xiàn)狀,為畢業(yè)設(shè)計(信息系統(tǒng)設(shè)計或網(wǎng)站設(shè)計)收集素材。向?qū)嵙?xí)單位員工學(xué)習(xí),積累實踐經(jīng)驗,提高管理溝通能力。

        二、實習(xí)具體計劃

        第一周:

        熟悉實習(xí)單位的環(huán)境,初步了解實習(xí)單位的主要業(yè)務(wù)以及業(yè)務(wù)的處理方法和過程,盡快適應(yīng)實習(xí)單位環(huán)境,調(diào)整好自己的狀態(tài),積極投入到工作中去,并且能和實習(xí)單位員工進行交流,主動詢問不懂不明白的地方,搞清楚自己要完成的工作,特別注意和指導(dǎo)實習(xí)的師傅的交流,通過指導(dǎo)實習(xí)的師傅盡快了解在整個實習(xí)過程中將要參與的具體工作和任務(wù)。

        后三周:

        我這次實習(xí)的單位是南寧市茅橋地區(qū)人民檢察院駐南寧市第一看守所檢察室,在實習(xí)之前我們已經(jīng)和指導(dǎo)實習(xí)的師傅交流過,她向我們談到這次實習(xí)過程中要參與的工作可能有以下幾個方面:一些數(shù)據(jù)的錄入、修改、刪除以及統(tǒng)計等工作;檔案整理、檔案歸類;實習(xí)單位內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的維護以及內(nèi)部通信軟件的維護。在這段期間內(nèi)我會配合好實習(xí)單位的安排,一方面認真完成工作,另一方面注意把所學(xué)的知識應(yīng)用于實際當(dāng)中,向?qū)嵙?xí)單位中有經(jīng)驗的員工學(xué)習(xí)實際操作能力,畢竟我們在學(xué)校學(xué)習(xí)時過于偏向理論方面的了,所以這個是一個很好的機會來加強我們的實踐能力。在實習(xí)期間我還打算收集一些實習(xí)單位的單據(jù)以及其他業(yè)務(wù)表格之類的東西作為素材,為以后的課程設(shè)計以及畢業(yè)設(shè)計做準備。特別是注意實習(xí)單位的信息化現(xiàn)狀,運用所學(xué)的知識進行相應(yīng)的需求分析,找出這一類單位中存在的需求規(guī)律,從而明確自己設(shè)計的方向。

        三、實習(xí)總結(jié)

        在實習(xí)將要結(jié)束的時候花點時間及時總結(jié)在實習(xí)過程中的得失。一方面回想一下自己學(xué)到了那些東西,完成了那些任務(wù),哪些方面的能力得到了提高,另一方面也反省一下做的不足的地方,找出自己還欠缺的能力,這樣在以后的學(xué)習(xí)工作中好進一步加強。同時整理好收集到表格、單據(jù)之類的東西,這些后面還要用到。

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