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第一篇:推優(yōu)入黨自我鑒定
姓名:
自X年X月X日提交入黨申請以來,我以實際行動向黨組織靠攏,以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,政治上(與黨中央保持一致,政治方面把握、辨別力、敏銳性等),思想上(是否健康、上進心、作風(fēng)等),工作上(擔(dān)任職務(wù)、能力、責(zé)任心、工作成績、集體榮譽感、奉獻服務(wù)精神等),學(xué)習(xí)上(學(xué)風(fēng)、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)成績等)。曾獲榮譽稱號或獎勵。起到了先鋒模范作用。
當(dāng)然,我也存在考慮問題不全面,理論學(xué)習(xí)有待進一步加強等等方面的缺點,希望黨組織繼續(xù)考驗我,爭取進一步的提高。
第二篇:優(yōu)秀團員入黨推薦表自我鑒定
在學(xué)校,我積極地向黨組織靠攏,并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn),使我對黨有了可更為深刻的認(rèn)識。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。
學(xué)習(xí)方面,嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
在思想上,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。
第三篇:團推優(yōu)自我鑒定
作為一名共青團員,我時時謹(jǐn)記團的教導(dǎo),嚴(yán)格遵守團的章程,忠實履行團員義務(wù),嚴(yán)于律己,寬以待人。雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說粗話;工作中,我踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風(fēng)行;學(xué)習(xí)上,我不屈不撓,頑強堅韌,積極進取,勝不驕敗不餒。在家里,我孝敬父母,愛護哥哥,自己能做的事自己做,絕不依賴別人。
作為一名學(xué)生,當(dāng)以學(xué)為主,兼學(xué)別樣。多年來,我遵守《中小學(xué)生守則》,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績,虛心向同學(xué)請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的努力,數(shù)學(xué)成績有了很大的進步,地理學(xué)科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。語文本是我熱愛的學(xué)科,我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外,還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。這些書不僅豐富了我的'知識,還開闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強項,可我通過它來磨煉我的意志,增強我的體質(zhì)。我喜歡踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持,一天不拉。此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。
回望來路,回望過去,我知道我的未來不是夢。
第四篇:推優(yōu)入黨自我鑒定
我自被黨組織批準(zhǔn)為預(yù)備黨員以來,在此后的學(xué)習(xí)中,處處以一名光榮的預(yù)備黨員身份嚴(yán)格要求自己,在思想上、行動上向黨組織靠攏,在實際工作中以“三個代表”思想作為行動的指針,切實做好本職工作。與此同時,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的章程,積極參加黨的民主生活。幾個月以來,我具體從以下幾個方面實踐自己在《申請書》中的承諾:
1、思想上:我不斷加強對黨的理論、方針和政策的學(xué)習(xí),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十九大精神,對黨的政策綱領(lǐng)有了更深的認(rèn)識。樹立了積極投身建設(shè)社會主義事業(yè)的決心。
2、工作上:我不斷加強學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng),在過去的一年中,我認(rèn)真做好工作,在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷下,我較好的完成了各項任務(wù),與此同時本人還從未間斷地把學(xué)習(xí)知識放在工作的重要位置。因為我深信只有熟悉知識才能更好的運用政策,才能更好的為人民服務(wù)。
3、生活上:我以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,盡量做到物質(zhì)生活簡單樸素,精神生活豐富多彩。雖然我在思想、工作等方面取得了一定的進步,但仍存在許多不足,還要在今后加以克服。
第五篇:團推優(yōu)自我鑒定
自從入團到現(xiàn)在已經(jīng)有4年了,在組織的關(guān)心和幫組以及嚴(yán)格的監(jiān)視下,我一路緩緩的長大,在學(xué)習(xí)、思想、工作,生活等方面都有很大的播種,現(xiàn)在我已經(jīng)是一名大二的醫(yī)學(xué)生,在忙碌的'學(xué)習(xí)中,我與其他同學(xué)相互交換學(xué)習(xí),并鑒戒她人的學(xué)習(xí)教訓(xùn),積極投入學(xué)習(xí)生活中,曉得大學(xué)的學(xué)習(xí)生活是自主學(xué)習(xí),勤懇、努力和拼搏精力,通過努力,在大一這一學(xué)年里我獲得比擬好的成績。
工作上,我當(dāng)真負(fù)責(zé)。作為一名班干我積極配合其余班團干組織班級各項活動和幫組同學(xué),在擔(dān)負(fù)班干期間,關(guān)懷同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,并虛心接受老師的領(lǐng)導(dǎo)和傾聽同學(xué)們的看法和提議。
思想上,始終以一名團員的尺度請求自己,踴躍參加組織的各項活動,在運動中學(xué)習(xí)。并按時繳納團費。端正自己的思想,一直的學(xué)習(xí)來進步自己的思想覺醒。XX年4-6月加入了黨校培訓(xùn),學(xué)習(xí)了黨的基礎(chǔ)常識并在這兩年來盡力從各方面來完美自己。去年在同學(xué)們的支撐下,成為了一名推優(yōu)的入黨積極分子,當(dāng)初正在發(fā)展為一名預(yù)備黨員。
生活上學(xué)會獨破自主,我從我做起,管好自己并嚴(yán)厲要求自己。內(nèi)務(wù)整齊,生涯簡樸,不鋪張揮霍。
當(dāng)然,每個人都會有毛病,我也是一樣。然而,我會接收別人的倡議,不斷檢查自己,盡量做到有錯則改,無則加勉。努力在各個方面完善自己,信任,通過努力跟付出,當(dāng)前我能夠做到更好。
第六篇:團推優(yōu)自我鑒定
我深切的熱愛我祖國,熱愛人民,堅決擁護我共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),及時了解并真心關(guān)心黨和國家方針、政策和路線。
作為一名學(xué)生,我認(rèn)真學(xué)習(xí),我知道,學(xué)生最主要的任務(wù)就是將書讀好。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業(yè)并進行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。遇到問題時總是能及時向同學(xué)和老師請教,并善于總結(jié)經(jīng)驗,也盡自己的力去幫助別人。
在紀(jì)律和生活上,我自覺地遵守學(xué)校和宿舍的各項規(guī)章制度,注意衛(wèi)生,愛護公物,尊敬老師團結(jié)同學(xué)。與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產(chǎn)品的調(diào)查、義務(wù)家電維修和義務(wù)家教服務(wù)等校、班組織的`各種活動。我樂于助人,總是盡力幫助在學(xué)習(xí)和生活需要幫助的同學(xué)。
生活在這樣的環(huán)境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規(guī)律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。
每個人都是有缺點的,我知道我現(xiàn)在還存在著不足。我要提高自身修養(yǎng),淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物欲橫流的社會所迷失方向。