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        大學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2024-07-16 23:40:15

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        第一篇:本科畢業(yè)生自我鑒定

        四年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我于20xx年x月以優(yōu)異的成績(jī)考入xx師范學(xué)校。四年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,因而在成績(jī)上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金。在不滿足于學(xué)好學(xué)校的知識(shí)還考了xx學(xué)院的等級(jí)證書。

        學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加,20xx年金秋藝術(shù)節(jié),我活的服裝設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng),群舞三等獎(jiǎng),20xx年最佳實(shí)習(xí)生,20xx暑期社會(huì)實(shí)踐標(biāo)兵等

        身為學(xué)生我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對(duì)社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮20xx年到xx實(shí)習(xí)擔(dān)任實(shí)習(xí)組長(zhǎng),得到老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任和一只好評(píng),被評(píng)為最佳優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。

        本人具有熱愛祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

        在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

        為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

        “學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力,除了必修課之外,我還學(xué)習(xí)了二胡,努力學(xué)習(xí)聲樂等多種專業(yè)。學(xué)習(xí)之余,我還不忘堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

        作為一名20xx年學(xué)前教育應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的'目標(biāo)

        四年光陰,對(duì)我來說充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若初一年級(jí)比作樂園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著那份稚氣與懵懂而來,臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把初二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點(diǎn)線飛奔,企盼離重點(diǎn)不太遙遠(yuǎn);倘若把初三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達(dá),渴望最后一輪沖刺的到來!最后果然功夫不負(fù)有心人。

        終于在20xx年x月份已優(yōu)異的成績(jī)考入了xx師范學(xué)校,剛到大學(xué)時(shí),我沉默寡言,虛榮自卑,所有與學(xué)前有關(guān)的品質(zhì)自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學(xué)好這個(gè)專業(yè)的信心和潛能,于是努力的學(xué)習(xí)各門知識(shí),認(rèn)真提高自己的專業(yè)能力,尤其注重專業(yè)課學(xué)習(xí),取得了很好的成績(jī),多次受到學(xué)校好老師的表?yè)P(yáng)連續(xù)兩年拿到了獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)。

        于此同時(shí)我也深深的意識(shí)到學(xué)習(xí)幼教專業(yè)僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要.于是我廣泛的參加學(xué)校的活動(dòng),并且擴(kuò)張自己的興趣與愛好,我的大學(xué)生活更為充實(shí)和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養(yǎng)和品德,讓我可以更好的和每個(gè)人交往。四年光陰,對(duì)我來說充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!

        第二篇:大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定500字

        在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

        有廣泛愛好的我特別擅長(zhǎng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì)宣傳部。對(duì)工作熱情、任勞任怨,和部?jī)?nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長(zhǎng)。在任部長(zhǎng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)其它部門,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時(shí)行。

        在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我崇尚簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費(fèi),并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的時(shí)間觀念也比較強(qiáng),約好的時(shí)間總會(huì)提前到達(dá)。小時(shí)候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠(chéng)實(shí)守信,具有創(chuàng)新和開拓意識(shí),勇于挑戰(zhàn)自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進(jìn)步。

        悄然溜走的歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢(mèng)。懷想是因?yàn)殡x別的鐘聲已經(jīng)敲響。大學(xué),我以拼搏的汗水洗凈了知識(shí)的塵埃,卻忘記到了作別的長(zhǎng)亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恒!收獲是對(duì)奮斗的饋贈(zèng),四年的點(diǎn)點(diǎn)匯集,四個(gè)春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領(lǐng)神會(huì)的傾聽慧語(yǔ),兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè),我學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了追求。失去,是因時(shí)間的無(wú)情與付出的匱乏而酸楚,。獨(dú)思的天性,丟失了對(duì)智慧的交流,對(duì)精華的吸收。

        時(shí)光已逝,良晨難在,獲取超于失去,何樂而不為,憧憬,是因?yàn)樾碌膲?mèng)想在開啟斗士的豪情!

        如果再給我一個(gè)上大學(xué)的機(jī)會(huì),我會(huì)更珍惜,讓她更精彩。因?yàn)槲殷w會(huì)到了大學(xué)對(duì)人生的重要性,在我離開學(xué)校后,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

        第三篇:大學(xué)生畢業(yè)的自我鑒定

        四年的大學(xué)生活很快就要結(jié)束了,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了畢業(yè)的階段,畢業(yè)之即,該對(duì)自已四年的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)總結(jié)和鑒定了:

        我的大學(xué)生活分為兩個(gè)階段,前兩年在蘇州職業(yè)大學(xué),雖然只是個(gè)??茖W(xué)校,遇到的老師都是挺專業(yè)的,學(xué)到了很多的知識(shí),也順利的通過了專轉(zhuǎn)本考試。在南郵學(xué)習(xí)的第一學(xué)期,很多課程是重復(fù)的,學(xué)起來挺輕松的,也取得了不錯(cuò)的成績(jī),第二學(xué)期因?yàn)楦鞣N原因,明顯的不在學(xué)習(xí)狀態(tài),最后的成績(jī)也不太理想。在考研和就業(yè)的這個(gè)抉擇上,選擇了考研,為此也付出了努力,最后通過調(diào)劑也考上了,但卻沒想象中的高興,只是覺得這一件事終于有個(gè)結(jié)果了,接下來還會(huì)有各種各樣的事情。在南郵還有幾個(gè)月的時(shí)間,主要要完成兩件事,一是英語(yǔ)六級(jí)、二是畢業(yè)設(shè)計(jì),為了讓我的大學(xué)生活畫上個(gè)美滿的句號(hào),還是要再接再厲的。

        在校期間,除了不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)之外,各種社會(huì)實(shí)踐也是必須的,利用寒暑假的時(shí)間,去做各種方面的兼職,主要的有家教和在酒店做服務(wù)員,這樣的兼職,使我學(xué)到了很多課本沒有的東西,整個(gè)工作過程都讓我受益匪淺,學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí),所接觸到的人和事,自己的愛好,一些想法,都與激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)有一定的差距,這需要我不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己,用在學(xué)校里掌握的能力和方法快速融入社會(huì),以樂觀向上的心態(tài)不斷成熟。相信有了這種能力和方法,不管從事什么職業(yè)、什么工作、接觸到什么新事物都可以變被動(dòng)為主動(dòng),真正立足于當(dāng)下。

        大學(xué)生活是豐富的,我們有很多的時(shí)間去做自己我去爬山、騎行之類的事情,我肯定會(huì)欣然應(yīng)允的,大學(xué)四年,也有很驕傲的事情,比如騎車從無(wú)錫到南京,比如爬黃山,在黃山山頂露營(yíng),這樣的活動(dòng)讓我覺得自己的生活是豐富多彩的,能夠追尋自己的理想生活是難能可貴的,我一定要做到。

        讓我欣慰的一件事情,大學(xué)四年處到的朋友不算太多,但是大家對(duì)我的評(píng)價(jià)都還可以的,我做人的原則就是真誠(chéng)與人,不會(huì)想著去騙某個(gè)人,占某人的便宜,對(duì)于別人的要求,我一定會(huì)盡我所能的去幫忙,大家也就很愿意和我交往的。

        我自身的問題也是很多的,對(duì)學(xué)習(xí)的不夠?qū)P?,很多知識(shí)都是模模糊糊的,隨便問個(gè)問題就答不上來了,這就要求我在以后的學(xué)習(xí)中注意知識(shí)的融合與記憶。另一方面,我的語(yǔ)言組織能夠是有待提高的,和人交談、參加面試時(shí)總覺得力不從心,這一點(diǎn)要想改善是需要好好努力的。從生活中發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,不斷的完善自己,使自己各方面都變得優(yōu)秀。

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